莱阳四中2022-2023学年教研活动及成果情况汇总
一、抓好课题研究，促进教师能力提升
我校积极鼓励和组织教师参加课题研究，在教学实践中勇于开拓，不断创新，超越自我。2020-2023年度，莱阳四中共申报烟台课题2个，莱阳规划课题3个，莱阳小课题2个，莱阳专项课题4个
2022年度烟台市基础教育教学改革项目
编号 | 主持人 | 成员 | 题目 | 类别 |
邹通德，梁风磊 | 陶淑艳 李双涛 仲金平 刘全涛 李翥 | 普通高中构建高效课堂教学模式的实践研究 | 烟台教改项目 |
烟台市“十四五”教育科学规划课题
编号 | 主持人 | 成员 | 题目 | 类别 |
LJXKT2021001 | 赵世美，宫喜伟 | 梁风磊 王维丽 李建 赵文强 于蓓蕾 | 高中思想政治活动型新课堂的内涵及特征研究 | 烟台专项课题 |
莱阳市“十四五”教育科学规划课题
编号 | 主持人 | 成员 | 题 目 | 类别 |
LJGH2021003 | 刘新荣，赵燕 | 于华江 李玲 马雪翠 张磊 苏丽丽 | 青少年网络成瘾的家庭归因及防治策略研究 | 莱阳规划课题 |
LJGH2021004 | 刘彩霞，杜文元 | 高颂 修慧善 田彩云 李影 陈晓艳 | 高中生心理辅导的谈话技巧研究 | 莱阳规划课题 |
LJGH2021011 | 吕永丽，王维丽 | 郭坤亮 王伟 贾清珺 张雪 董伟娜 | “互联网+”背景下高中生物科学思维的培养策略研究 | 莱阳规划课题 |
莱阳市级“十四五”小课题信息汇总表
编号 | 主持人 | 成员 | 题目 | 类别 |
LJXKT2021001 | 王海娜，高向丽 | 高建玲 王萍 姜建坤 王伟 梁维涛 | 以深度学习理念为导向提升高中生阅读素养的策略研究 | 莱阳市级小课题 |
LJXKT2021002 | 宫钦芳 | 胡玉民 韩鹏 刘玉旭 张磊 姜丽丽 | 高中生物科学思维能力培育策略研究 | 莱阳市级小课题 |
莱阳市“十四五”教育科学专项课题
编号 | 主持人 | 成员 | 题目 | 类别 |
LJZX2021019 | 邹通德，梁风磊 | 陶淑艳 张磊 林雪萍 刘新荣 辛强 | “德融数理·知行合一”德育模式的高中班会课程开发研究 | 德融数理专项课题 |
LJZX2021031 | 刘彩霞，杜文元 | 高颂 修慧善 仲金苹 贾培林 代言化 | 以家校合作为依托的孝诚爱主题班会的案例研究 | 德融数理专项课题 |
LJZX2021042 | 代言化 | 闫宏达 张玉玲 胡明东 李艳慧 刘慧 | 信息化2.0背景下农村高中教师专业化发展的策略研究 | 信息2.0专项课题 |
LJZX2021051 | 于宝娥，宋文珍 | 于伟东 任华玲 王萍 宋丽艳 于艺英 | 代际关系对青少年心智健全发展的积极影响研究 | 家庭教育专项课题 |
二、以教学带动教研，引领教师专业成长
1、积极组织教师外出学习、观摩，了解并掌握最新教科研动态 通过学习交流，老师对新课程有了进一步的认识，对新课程的实施方法有了新体会。这些活动对提高教学质量无疑具有积极作用。
2、扎实而有效地开展听评课活动。
采取推门课的听评课活动和组内教师听评课活动，校长主任深入课堂了解教学情况评课活动为教师间相互学习交流、共同提高提供了机会，对学校的教研教学工作起到重要的推动作用。
三、关注心理健康教育，注重师生心理辅导
1、定期组织教师心理沙龙活动，学生心理主题班会等多种形式的心理健康活动，
2、继续开展学校心理咨询辅导活动
3、组织教师积极参加心理优质课评比。赵世美老师在2022年心理优质课评选中获二等奖。
4、组织教师参加教体局的心理送课活动。2022-2023学年赵世美老师和李建老师多次参加教体局送课活动
打印
关闭