一、艺术课程
学校现有10个教学班，学生数346人,专职艺术教师2人，兼职艺术教师 8人。按照国家课程要求开设艺术课程,在课时安 排上，一至五年级年级美术课每周2课时，音乐课每周2课时，学校特色艺术教育课程每周1课时。
二、艺术活动
学校每学年积极开展艺术活动，校园合唱节为学生提供展示舞台。每年四月，是学校诗歌朗诵活动，在这个月中，学校到处充满朗朗的读书声，以班级为单位举行比赛，全员参与。每年6月是我校的校园美术手工大赛，学生充分准备积极参与，举行比赛活动展览；每年10月份举办以班级为单位的校园合唱节，为学生搭建展现自我的平台，通过班级合唱比赛活动，发掘校园歌唱人才，充实到校级合唱社团中，以点带面、全面提升，让每位学生都成为艺术教育的受益者。 本学年，学校有针对性的开展了竖笛、手工、合唱、美术社团。我们采用了本校艺术教师为主，有艺术专长的家长志愿者为辅的办学方式。这些社团的设置与开发，拓展了学生的视野，增强了学生的实践能力，使学生的德、 智、体、美、劳各育得到和谐的发展。现每个社团活动开展的有声有色。
三、艺术教师
学校设有音乐教师2人，美术教师8人，艺术教室经常参加校内外组织的各项学习，积极教研，提高自身素质。
四、条件保障
设置了艺术专用教室和艺术活动室，并按照国家标准配备艺术课程教学和艺术活动器材。艺术专用教室活动室2个，其中音乐1个,美术1个。艺术活动器材：钢琴1台、乐器若干、美术工作台1个及其他器材若干。
五、特色发展
发挥本校艺术教育资源优势，形成学校艺术教育发展特色。学校定期组织校园艺术节、合唱节、书画展等艺术活动。学校定期组织校园艺术节、合唱节、美术手工等艺术活动，积极参加烟台市“校园合唱节”和烟台市艺术节活动，班级合唱展演、校园乐器比赛。
六、学生艺术素质测评
学校平时认真组织学生艺术素质测评，推行以艺术学科教师为主体，以年级段组织实施测评工作。每学期组织1次学生检测，任课教师认真进行综合性评价，并上传评价等级。通过几年来的经验与成绩，学校已建立起完整的艺术素质建立了每位学生的艺术素质成长档案，教师精心设计成长档案内容，学生艺术素质测评结果全部纳入学生综合素质评价体系和学校教师教学质量评估体系。
龙口经济开发区大牟家小学
2023年7月7日
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