多年来，我校高度重视艺术教育，确保艺术教育在学校教育中的重要地位，力争把快乐还给学生，让学生健康成长。现将我校艺术教育发展情况报告如下。
一、艺术课程建设
为了加强我校艺术课程教学，成立了学校艺术教育领导小组，加强对艺术教育的领导。由教导处负责艺术教育的日常教学管理工作。体卫艺组定期开展教研活动，并组织、指导校园文化活动的开展。学校的其他部门密切配合、协调一致。
二、学生及艺术教师配备情况
本校共有21个班级，学生987人，共有教师44人，学校艺术课程教师共有7人，其中专职教师3人，兼职教师4人。
三、教育投入
基础设施是保障艺术教育良好开展的重要条件，学校重视艺术教育经费的投入，不断改善艺术教育条件，确保艺术教育发展的基本需要。学校拥有音乐教室1间、美术教室1间、舞蹈教室1间，拥有钢琴、音响、话筒、摄像机、打击乐器、小军鼓、小号、电子琴等器材，能较好地满足艺术课程教学的需要。
四、大力开展课外艺术活动
学校每个学期都会开展艺术节活动，所有学生100%参与，尽展学生才华，设有音乐、舞蹈、朗诵等展示部分。学校在开展艺术教育中，注重创造美的校园环境，注重文化长廊、班级文化建设，在每个楼层将学生的书法、绘画，等艺术成果进行展示，不仅让校园充满独特的艺术气息，还让学生从中体会到成就感，享受审美的愉悦，为每一个不同性格的孩子都提供展示舞台，在浓厚的艺术教育氛围中，尽情发挥、放飞自己的梦想。
五、校园文化艺术环境
重视校园外部环境建设，借助墙画、板报的布置和校园绿化等，使校园充满浓郁的艺术气息；积极构建班级艺术环境，包括艺术标语、班级黑板报展示、班级文化墙展示、创设班级艺术活动展区等。
六、重点项目推进
本年度，重点抓好以“陶悦身心，艺赏生活”为主题的陶艺工作坊建设。外聘专业教师与校内专职美术教师相结合，争取家长、社会资源的支持，每周二、四开展活动，学生踊跃参与，展现了自我艺术才能，开阔了学生视野，进一步丰富了学生的课余生活。
七、学校艺术教育工作自评制度
本学年，我校参加莱山区第十八届中小学生校园艺术展演，《成长在祖国的怀抱里》获二等奖，《光耀中华》获三等奖。校内举办的艺术节、各项艺术比赛，均对优秀学生和指导教师进行奖励并颁发证书，按学校的绩效考核办法纳入积分管理。
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