海阳市二十里店镇中心小学
2022—2023学年度教学工作总结
第二学期教学常规评估方案(一)
为检验教师教学常规跟进情况,依据本学期全市小学教学教研工作安排,现决定以“学校+学科”的方式,分两次进行评估,本次是围绕教研室的入校视导为主要内容进行的评估,下一次将围绕落实学校的其他工作推进评估。
一、评估时间(视教研室检查推进而最终确定)
科目 | 评估日期 | 科目 | 评估日期 |
语文 | 5.12上午第一节 | 音乐 | 5.12下午第二节 |
数学 | 5.12上午第二节 | 体育 | 5.12下午第二节 |
英语 | 5.12上午第三节 | 美术 | 5.12下午第二节 |
科学 | 5.12上午第四节 | 信息技术 | |
道法 | 5.12下午第一节 |
二、评估地点
学生阅览室
三、评估人员
学校领导+学科领导+学科教师
四、评估内容
(一)学校统一检查内容
1.学科资源库建设情况评估(完成各类资源建设截图上传在线收集表)
2.教师读书笔记评估(读书团队人员)
3.教师青蓝工程档案(青蓝工程人员)
4.教师听课笔记(15节以上),学科领导听课笔记(30节以上)。
5.班级作业记录簿、作业备课、作业批改手册
6.信息技术2.0
(二)学科管理与学科教研
1.语文学科
⑴教师备课(含集体备课,超周备课),循环使用备课需根据要求更新反思;⑵大作文(根据进度);⑶家庭作业;(4)主题教研活动材料
2.数学学科
⑴教师的备课,超周备课;⑵基础训练家庭作业近一个周;⑶正规作业跟进度;⑷单元整体备课1次;⑸集体备课1次;(6)思维导图4次;(7)数学日记至少3次,错题集至少4次。
3.英语学科
⑴教师的备课;⑵同步练习;⑶实践作业;⑷一个单元的大单元整体备课;⑸学生口语跟进过程性材料(6)学科主题教研材料
4.科学学科
(1)教学计划(级部+个人);(2)备课(详案+略案);(3)集体备课;(4)活动手册;(5)项目化作业。
5.道德与法治学科
(1)学生思维导图、项目化作业(含项目化作业的展示课材料);(2)教师备课(含单元备课与思维导图);(3)3到5年级学生思维导图一份、教师思维导图3份;(4)学科基本能力:调研4-5年级新闻播报德育策略的落实情况。
6.音乐学科
备课
7.体育学科
备课
8.美术学科
(1)所有教师备课;(2)所有学生作业(包含制作);(3)书法备课和学生作业(由语文教师提供)。