一学年来，在市教育和体育局正确领导和指导下，全校上下传承“正气和谐”的校风，各项工作稳步推进，取得新的进步和发展。重点从以下方面总结如下：
一、 党建引领深度融合，党建品牌促优争先
加强学校党支部战斗堡垒作用，坚持“抓党建促业务发展”的理念，充分发挥党员教师在教育教学中的示范带头作用，探索出“三引三有”党建工作法，创建党员示范岗，构建党群共同体，努力打造“守正创新作表率，精品创优讲奉献”党建品牌，发挥党建领航作用，有力推进了学校高质量发展；学校党支部顺利通过“过硬党支部”验收。
二、教育理念不断更新，教学质量稳步提升
1、战疫情，重点做好四个层面工作。一是严字当头，严格执行上级的指示精神和决策部署；二是突出强调执行力，无论是疫情摸排、环境消杀、校园防控、疫情防控演练，还是核酸检测、疫苗接种、重点人群管理等一系列工作，我们都能克服困难，不知迅速、执行到位、长期坚持；三是麻痹思想，长时间的疫情防控，极易产生麻痹、消极的思想，我们自始至终紧绷防控这根弦不动摇，像师生测温入校、像消毒工作，我们都坚持按规范要求，长期坚持；四是积极宣传、科学防控，我们积极开展各种培训学习各种疫情相关知识，第一时间把疫情信息、上级精神与要求，传达给全体师生及家长；定期组织防空演练，做到人人熟悉防控流程、人人熟悉防控知识要领，真正做到科学防控。
2、抓教学，重点突出四个方面管理。一是突出 “合作、思维、效率” 三个关键词，全力打造思维发展型课堂，确保教学中心地位不动摇；二是加强教学常规管理，完善教学质量评价；三是严格课程设置，提升课堂品质，确保学科教学核心不偏离；四是创新教学手段，积极试用和推广信息技术2.0在课堂教学中的辅助功能，用现代化信息技术丰富课堂教学，极大提高了授课效率和学习效率。
3、抓集备，重点关注三个方面核心。一是重点突出精细化备课管理核心。发挥中心教研组职能，带动全科教师共同发展，形成了 “三定、四统、五须、六备” 的集备要求，让集备教研真正成为“思维发展型课堂”建设的“智慧源”； 二是集中力量突破发展瓶颈，实现全校最大教学效益共赢和最优教学资源共享。三是组织多轮次多层次的教学质量分析会。通过学校、级部、班级、学科组、备课组等多层面的学科分析会全面构建教学质量分析框架，做到所有分析都指向学生个体发展； 2021年中考，18名学生升入奥赛班， 162名学生考入重点高中。
三、队伍建设不断优化，师资水平持续提升
1、实施青年教师 “四对一”多层面指导发展计划。成立青年教师发展中心，组织青年教师成长发展论坛；建立青年教师成长档案；组织青年教师教学大比武，提升教师课堂教学能力；分批召开青年教师座谈会，引导青年教师明确发展方向；组织开展读书演讲、随笔反思等活动；组织青年教师成长总结大会，倡树优秀青年教师典型。
2、实施教师幸福发展计划。以工会推动有温度的暖心学校创建活动。为教师创设有人性、有温度、有美感的工作、生活环境。实施教师行动减负和精神减压计划。举行退休教师荣退仪式和退休教师“回娘家”活动。
3、加强班主任队伍建设，“班主任管理策略分享会”成为常态。
4、公正公平公开做好年度考核、师德考核、评先选优、职称推荐等工作。
5、更新教师用电脑，进一步优化教育教学手段，改善教师办公条件。
四、立德树人成果丰硕，素质教育全面推进
1、进一步完善办学理念框架体系，从办学理念、办学目标、办学宗旨、办学特色、办学策略、校风校训、教风学风、学生培养目标、教师发展目标、校园文化基调、育人主张等方面进行了切实规划，确保立德树人目标不动摇。深入实施师德建设夯基计划、德育深耕计划和学生健康成长引领计划。
2、组织开展了开学典礼、毕业典礼、成童礼等融德育教育为一体的大型集体活动。
3、升级完善学生自主管理，开展土山中学学生每天应做好的19件小事具实化行动，培养学生 “乐观、朴实、责任、幸福”的人格品质。
4、开展文明班级、卫生标兵班级、文明路队班级、文明就餐班集体、文明宿舍、文明住宿生、最美学生等评选活动。
5、全面组织开展书法、篆刻、机器人、航模、创意智造、沙画、美术、音乐、足球、太极拳等社团活动，满足学生的兴趣爱好发展需要。
6、做到国旗下讲话序列化课程化校本化。
7、根据传统节日和重大纪念日，组织开展主题活动。
8、开展各类主题实践、劳动实践、研学旅行、志愿服务等活动。
9、组织开展以“唱响青春旋律，唱出少年风采”为主题的班班唱活动和校园歌咏比赛，做到班班有歌声，天天展风采。
10、建设白杨树下朗读亭，成立朗读社，定期开展活动。
11、组织第四届“最美学生”事迹推介活动和第五届“最美学生”评选活动。
12、完善开放式图书馆建设，全面培养书香校园、书香学生。
13、在学生中组织开展每日自问自答活动，及时看到自己的成长、及时发现自己的不足。
14、全面实施学生路队制度。
15、开展校园清洁计划，做到干净整洁每一天。
16、实施校园文化引领浸润计划。打造以 “思、雅、静、美”为主题的校园“静”文化。全面探索校园安静、环境干净、楼内肃静、教室心静、宿舍寂静、内心宁静、师生文静、为人平静的育人环境。
五、关注学生健康成长，精细管理成效明显
1、创造性开展常规管理。学校精细化管理提升新层次。
2、拓展家校共建新渠道，共同关注学生成长。
3、实行一岗双责制度，严格落实学校安全管理规定。
4、精准落实贫困学生资助工作，全面实施控辍保学；
5、全面落实校园防欺凌工作，校园面貌风清气正。
6、关注师生心理健康、建立问题学生档案。
六、学校发展愿景美好，教育教学硕果累累
2022学年，学校先后获得山东省绿色学校，烟台市市德育工作先进单位，烟台市教育教学工作先进单位，莱州市教育工作先进单位，莱州市学生资助工作先进单位等荣誉。
我们坚信，全校师生同心协力，奋发图强，我们的学校一定会有更加美好的未来！
莱州市土山中学
2022年9月1日
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