一、指导思想
劳动是生活的基础，是幸福的源泉。2023年五一国际劳动节来临之际，为了让全体师生了解五一节的由来、意义；了解中国各年代的劳模，学习劳模精神；并鼓励学生学习身边无私奉献的劳动者，培养学生热爱劳动的良好品质，以实际行动，从自我做起，积极参加劳动，弘扬中华民族的传统美德。莱阳市第二实验中学开展以“劳动创造美好生活”为主题的教育活动，让学生通过学习、实践，感受劳动的乐趣，体验劳动的价值，同时也丰富学生的课余生活，提高学生的学习积极性，让学生在劳逸结合中获得健康、全面地发展。
二、活动主题
劳动创造美好生活
三、活动目标
以“五一”劳动节为契机，广泛宣传劳动的价值，积极组织学生开展丰富多彩的学校劳动、家务劳动、社会公益服务劳动等，促使学生形成正确的劳动价值观，养成劳动习惯，提升劳动技能，涵养劳动品质，为其终身发展和人生幸福奠定基础。
四、活动时间
2023年5月
五、活动内容
1．开展主题宣传，营造劳动氛围
充分发挥校园文化育人功能，通过国旗下讲话、宣传LED等渠道，广泛宣传劳动教育的意义，让师生感受并领悟勤勉敬业的劳动精神，争做新时代的奋斗者。
2.开展劳动主题班会，涵养劳动情怀
各班主任利用班会课时间，结合本班学生实际，开展线上劳动主题班会。让学生了解新时代劳动精神的内涵，引导学生崇尚劳动、尊重劳动，在生活与学习中传承劳模精神、工匠精神，形成正确的劳动价值观。（各班级保留活动照片）
3.积极参与家务劳动，践行劳动精神
学生积极参与到家庭劳动中，体验家务劳动（家政、烹饪、整理与收纳）、生产劳动（种植与养殖）等。在家帮助父母做力所能及的事情，为父母分担解忧，体会父母的不容易，学会感恩。每天结束家务劳动后，学生要主动向父母汇报完成的情况与心得体会，家长耐心听取并应给予建设性的意见，及时反馈。
每周填写一张“家务劳动情况记录表”的形式进行活动记录，每周要进行自我小结，家长要对孩子一周的家务劳动情况进行积极客观的评价，形成良好互动。让学生在实践中理解劳动光荣，感受劳动的艰辛与快乐，珍惜当下美好生活。（照片、短视频等形式记载劳动过程，各班择优上传2张转发至班主任群）
4. 寻访身边劳动者，致敬最美劳动者
利用国家中小学网络云平台学习资源和爱国主义教育基地、劳动教育基地等，开展形式多样的“学党史、敬劳模”教育活动。
深入校园、家庭、社会，寻找、发现身边平凡的劳动者，了解他们坚守岗位，终于值守的感人事迹，体会劳动的艰辛，感悟自己幸福的生活是来自于劳动者们日复一日的坚守。通过绘画8k、朗诵(初一)、手抄报8k、歌曲（初二）、征文、摄影、参观访问（初三）等方式表达自己对劳动的理解和感悟，抒发自己对于劳动的热爱，展现新时代劳动精神，弘扬劳动最光荣、劳动最美丽的主旋律，向我们身边的劳动者致敬。（各班级根据内容上交至少3份作品）
五、活动要求
1．各班级要充分认识到劳动教育的意义，认真做好劳动月系列活动宣传动员工作，引导学生积极参与，扎实有序开展各项活动，确保活动效果。
2．各班级教育广大同学提高安全意识，在保障人身安全的前提下开展各类劳动实践活动。同时，要教育广大同学在活动中遵纪守法，时刻注意维护中学生的良好形象。
3．学生通过照片、短视频、作文、手抄报等形式多元化记录参与活动情况。
4．各班级要重视活动的宣传和总结工作，注重收集文字、图片、视频等素材，利用美篇等方式及时报道。
六、活动效果
劳动月主题活动开展以后，学生积极行动，家长大力配合，使活动得到顺利开展。活动月期间，学生动手实践能力得到很大提升，留下劳动照片300多张；班主任制作美篇10余篇；学生劳动实践作品100多件，其中荣获一等奖10件、二等奖20件；学生手抄报300多副。
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