2022-2023年度山东省烟台护士学校与烟台国际合作人才培养方案

日期:2023-07-21      来源: 山东省烟台护士学校

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一、培养目标

烟台护校与烟台国际强强联合的特色班级--国际老年服务班,以培养“技能+外语”的复合型、高端学生为目标,通过日语、国内老年服务专业课程以及日本介护相关课程的学习,培养高素质、专业的国际化养老人才,为国家培养新型产业领域的领军人。

二、培养模式

共同育人,“语言+专业”的培养模式。烟台护校—烟台国际校企合作人才培养,分为校内学习和校外实习两个培养阶段。实施“2+X”时间模式,即学生2年在校学习(完成所需专业课课程及语言的学习)、第3年进行实习实践、赴日游学和出国前适应性培训等,之后中专生直接赴日就业或留学,大专生赴日“实习+就业”或留学。

三、招生方式

1.新生:联合培养订单班模式

从招生开始,直接成立独立的赴日意向订单班,共同制定教学计划,在学习原有课程的基础上,植入日本介护课程和日语课。

2.老服专业学生

面向2018级学生,增设日语课程,培养学生兴趣,实习结束后,成立订单班。

3.护理专业学生

在“三.二连读”高职护理专业四年级学生中招生,今年面向2018级学生成立日语护理班。授课方式:每年 9、10、11月三个月在烟台护校学习,由烟台国际安排老师到校授课;每年12月及第二年的1、2、3到烟台国际封闭式授课,直至参加日语等级考试。

四、共建专业

烟台国际利用国际人才派遣的优势和日本的优秀学校、企业资源,为学生提供语言培训、日本介护专业课程授课等。实现教育资源共享,共同推进师生的互访及学术交流。提升办学理念,开拓师生视野,与企业提前定岗等,同时可与学校打造国际化的实训设施。


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