蓬莱职专在校党委、校委会的正确领导下，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，通过深入“两学一做”的学习和落实，向榜样和标杆学习，结合学校实际工作，充分调动广大教师的积极性，遵循教学规律，不断深化教学改革，强化教学管理，使学校整体工作在稳定中发展，现将一年来工作总结如下：
一、向标杆看齐创建省示范校
学校自从成为省示范校创建工程项目学校后，学校发展建设始终向国示范校标杆看齐，认真梳理教学常规，从内涵上强化示范校建设内容，始终注意树立教学常态的正规化，注重以人为本加强信息化教学手段的运用。
1.不断完善人才培养方案
人才培养方案是各专业发展的总纲领、总抓手，需要各专业处不断进行完善，这样人才培养方案才能有了明确的目标、要求和标准，才能为下一步制定学期教学计划做依据，各专业只有做好专业的近远景规划和人才培养定位，专业处发展才能走正路大发展，学校始终重视引导各专业处做好人才培养方案的完善工作。
2.提升信息化教学水平
强力推动教师规范化使用班班通多媒体教学的能力，邀请设备供应商进行专业设备培训，通过组织全校优质课评选，信息化教学大比武等活动，推动班班通多媒体设备的灵活使用，涌现出一批信息化教学熟练使用的教师，他们不管是文化课还是专业课，多媒体辅助教学使用的得心应手，极大地提升了学生的接受力，也代表了学校的信息化教学水平。
3.加强实训设备的采购，改善实训条件。
今年对部分薄弱专业继续进行设备采购，提升专业后劲和实力。投入资金80万元按照虚拟实训室标准构建一处200平方米的导游模拟实训室，投入资金24万元建设一处电钢琴实训室，投入资金30万元建设一处教师微课制作室，投入资金160万元完善智慧校园网络设备软硬件建设，投入资金30万元购置机电类专业国赛省赛设备用于学生冲击大赛奖牌。学校实训设备总值由2294万元增加到2624万元，生均由7700元提升到8808元，极大地改善了办学条件。并成功地承办了烟台市现代制造专业数控技术技能大赛、电子商务技能大赛等烟台市赛项目。
二、抓内涵提质量创名声
1.示范专业：机电技术应用专业今年成功申报烟台市第四批示范性专业。目前我校第一批示范性专业为旅游服务与管理专业；第二批示范性专业为中餐烹饪与营养膳食专业；第三批示范性专业为数控技术应用专业。每个专业烟台市给予10万元资金补贴用于专业建设，极大地促进了专业的发展。
2.品牌专业：旅游服务与管理专业成功申报了山东省品牌专业项目建设工程，山东省厅给予200万元资金支持，为了建设好品牌专业，认真对照品牌专业评价指标，根据我校的实际情况，详细分解专业建设项目，制定具体可行的品牌专业建设任务书，旅游处认真落实执行，确保按时完成品牌专业建设任务。
3.现代学徒制试点：中餐烹饪与营养膳食专业成功申报了山东省现代学徒试点项目，学校与蓬莱市创实酒店管理有限公司合作，通过师傅带徒弟形式开展技能教学活动，参与试点学生50名，省厅给予25万元资金支持，学校制定详细的试点方案，确保试点工作达到预期成效。
4.课题研究：学校特别重视教育科研工作。教师承担各级教学研究课题并开展课题研究，目前在研的烟台市“十四五”规划课题8项，蓬莱市年度课题4项目，省教 “德育一体化” 改课题3项。
三、常规管理争先创优
1.体育教学。学校始终从两操入手抓体育，结合省教育厅关于学生体育测试工作的要求，规范体育课上课内容，从测试成绩提质量，提升体育课授课水平。
2.文艺活动。学校以文艺类活动开展为契机，部署专业处的文艺活动，形成校园文明氛围，开展了经典诵读比赛、书法比赛、征文比赛并有1部作品获得蓬莱市一等奖，在校园之春演出比赛中，1个节目获得蓬莱市一等奖，在校园文化建设中，各专业处踊跃参与，形成一种活泼向上的文化氛围。
3.教学获奖。在教学工作中，有6名教师获得蓬莱市优质课、6名教师获得烟台市优质课，2名教师取得技师以上职业资格证书。
4.师资培训。克服师资队伍老化问题，推动教师以专业能力构建为重点，通过顶岗和培训，切实提高教师的专业能力。安排教师参加烟台市、山东省和国家级培训，使教师开阔了视野长了见识，提高了教师的综合素养。
5.大赛成绩。本着“技能立身”的办学理念，高度重视技术技能人才培养工作，以各级各类技能赛为抓手， 突出专业技能培养，根据教学工作计划安排，各专业根据开设的技能训练课的情况，结合省市各级技能大赛，每学期组织校内学生进行初赛和选拔赛，优胜者参加决赛，对获得一、二、三等奖的学生进行表彰奖励，并从中挑选优胜者组建校级竞赛队参加烟台市比赛，在校内形成以赛促练，以赛促教的风气。
总之，学校工作上需要进一步加强，基础设施的建设提升，为学校专业发展奠定基础，教师的主人翁责任感需要不断改善，不断提高教师整体的专业素质，提升学校的综合实力。
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