一、学校基本情况
山东省烟台第五中学严格贯彻落实《学校体育工作条例》和 市区体育工作的会议精神，依法治教，真抓实干，切实提高体育 工作质量和管理水平，增进学生身心健康。专职体育教师 5 人， 我校非常重视教师的专业学习，鼓励和支持教师参加各种专业培 训，并尽最大努力提供机会。教师积极参加各种专业培训，并利 用网络、书刊等资源不断进行自我充实。操场 1 处，篮球场 4 块， 排球场 1 块，羽毛球场地 1 处，体育器材室 1 个，学生体质达标 测试室 1 个。认真落实学校体育工作条例，大力开展体育运动， 坚持“ 两操一活动 ”，确保学生每天的户外活动时间。
二、组织管理方面
学校成立体育工作领导小组，校长曲晓媛亲自担任组长，分 管副校长姜海涛、邹庆更担任副组长。学校按照国家课程标准设 置体育课时，制定了烟台五中学校体育工作方案，组织实施，定 期检查，严格落实体育课和体育活动课程，积极挖掘条件开设体 育类社团课程，强化刚性管理和调课报备制度。
三、在教育教学方面
（1）学校体育课程设置。
学校严格按照国家课程标准设置，每个年级每班每周 3 课 时，没有体育课当天安排体育活动课程，制定《烟台五中学校体
育运动方案》，要求各班认真执行实施，每年召开 2 次学校运动 会，开展趣味体育比赛活动，积极进行体质达标测试，定期对学 生进行体育安全教育。
开展课外体育活动。依据我校实际情况，落实课外体育活动。 促进学生身体健康，发展学生兴趣爱好，培养学生坚韧勇敢的意 志品质，提高学生的社会适应能力，为学生的终身体育打下基础。
制定大课间体育活动制度。学校每天上午安排 30 分钟、下 午 25 分钟的大课间体育活动， 内容结合实际确定，春夏季节做 眼保健操、广播操、跳绳等阳光体育活动。秋冬季节由班主任、 副班主任带队，到操场跑操，做到师生同活动、 同锻炼。
学校体育社团开设了瑜伽、拳击、跳绳、队列训练等项目， 学生在社团体育老师的专业指导，提高训练强度，既锻炼了体质， 又提高了运动技能。
争取家长配合，调动学生积极性，在家早上或者晚饭后进行 初四体育测试训练、体质健康达标内容的训练。
（2）学校体育活动开展情况。
新学年初组织为期一周的初一新生军训活动，全体初一学生 与教官、班主任一起对学生进行体力和意志训练，组织队列会操 会演，圆满地完成了“入学第一课 ”。学校每学年组织 2 次校级 运动会，分别是春季趣味运动会、秋季健康体质达标运动会。在 五位体育老师的认真组织和大力支持，认真组织体质达标检测运
动会、拔河、跳绳比赛、接力比赛，落实“ 阳光一小时 ”体育活 动，增强了班级的凝聚力，培养了学生团结协作的精神。
为落实“ 阳光一小时 ”体育活动，增强班级的凝聚力，培养 学生团结协作的精神，初一年级举行趣味接力比赛、初二初三年 级举行“三对三 ”篮球对抗赛，首次尝试将学科知识和接力比赛 融合在一起，打造了一次前所未有的趣味接力比赛。组织和训练 初二年级“ 阳光跳皮筋 ”大课间活动，上报活动案例视频，获得 一致好评。
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