【年度报告】烟台市蓬莱区易三实验小学2022-2023学年度体育发展年度报告

      易三小学在体育工作中一直坚持“健康第一”的指导思想， 促生健康成长，激发学生的运动兴趣，培养学生终身强身健体的 意识。建立完善科学的管理体系，深化教学改革，全面推进素质 教育，学校体育工作全面健展。现就本学年度体育工作的成效总结如下：

       一、工作思路

蓬莱市易三实验小学以科学发展观为指导思想，树立“健康第一，以体育人，全面发展”的观念，不断增强学生的体质。突出工作重点，注重工作实效，重视学生的身体健康，全面提高我校学生的身体素质。

二、体育教学改革

体育教学工作放在学校工作的首位，提高教学质量是体育教学的首要任务，而提高教学质量的关键是进行体育教学的改革。我校严格按照国家的《学校体育工作条例》要求，在学校领导的带领下积极开展体育工作，分工明确，责任到人。我校始终把体育教学工作放在学校教学工作的首位，以“健康第一”为指导思想，切实抓好体育教学工作，落实“新课标”的教育理念，改革学习方式、教学方法和评价方式。在教学上每位教师都加强教学理论的学习，做到有目的、有计划、有组织地进行教学，树立和培养学生“健康第一”和“运动锻炼”的体育意识，提高学生参与体育活动的积极性和自觉性，不断提升学生的体育运动技能。

三、体育教师配备

学校专职体育教师9人，兼职体育教师0人

四、体育经费投入和场地设施

我校将保障体育教学经费作为学校财政工作的重点，体育经费能按照上级的要求予以落实，公用经费能保障学校体育基础设施建设，保障各项体育活动的正常开展。同时我校严格按照有关规定合理使用体育经费，每年都购买一批体育器材进行补充，以满足体育教学、体育训练和体育竞赛工作的需要。体育器材基本达到器材配备的要求，由专门的体育老师负责管理器材，对体育器材经常检查、维护，确保体育器材的安全性。对体育器材的数量、品种、借还都有明确的记录。

按《国家学校体育卫生条件试行基本标准》等相关学校建设标准和技术规范要求，我校现有在校生1896人，共42个班级，学校配备篮球场1块，足球场1块，200米田径场1个，体育器材室1个，足球200个，篮球200个，为学校开展体育教学和运动训练提供了有力的保证。

五、体育教师配备及课堂教学

1.学校成立了以校长为组长的领导小组，组织相关人员认真学习《体育条例》，全面深刻领会党的教育方针、坚持德、智、体三育并重原则，把学校素质教育和提高学生健康水平当作学校体育部工作的根本任务。    

2.学校严格按照教学要求的规定，制定好教育专业课、单元和课时计划，认真上好每一节体育课，一、二年级周课时量为4节，三、四、五年级周课时量为3节。为促进学校体育教学发展，于本学年投入2万余元购入体育器材。每年安排学生进行体质健康测试，认真分析统计并总结，找出不足之处，提出改进措施不断改进来增强学生体质健康。

       我校体育教师配备9人，均具有本专业教师资格证要求，基本满足学校体育教学需要。我校体育老师爱岗敬业，为人师表，无体罚和变相体罚学生的现象，有较强的上课和训练的能力。强化体育教师队伍，强化培训，全面提升师资队伍专业素养。上好一节体育课是向课堂要质量，学生有笑声、有汗水。为此我们体育教师之间不断的听课、评课，校领导深入体育课堂，参与到体育老师们的交流中，在此基础上我们的教学水平得到了很大的提高。体育教师参加各种培训并积极撰写心得体会、笔记和论文。每一名体育老师都能根据自己所制定的教学计划和教学进度，结合学校的实际情况上好体育课。通过教学，重点帮助学生树立“健康第一”、“终身锻炼”的体育意识，逐步提高学生参与体育活动的积极性和自觉性，不断地提高学生的体育运动技能。

学校组织教师积极参加教研活动，认真的制定体育教学计划、教案，并及时的检查总结。主管领导经常和体育组的老师一起研究学校的运动会、阳光体育运动，大课间等活动的开展，确保了《体育与健康课程标准》在学校的全面落实，学校体育课程的开设真正做到开齐课程、开足课时。

六、落实“每天一小时体育锻炼的规定”，提高青少年学生的身体素质

积极开展“上下午大间操”活动，根据上级的文件，通过开展广播操、跳绳（长绳、短绳）、长跑，磨练我们学生的不怕苦不怕累勇于进取的优良品质，培养学生的良好的锻炼习惯，促进学生的身心发展。我校的各项活动和比赛，都是有计划、有方案，有秩序地比赛。可以大大的调动学生的锻炼的积极性，我校的大课间内容丰富、形式活泼、组织有序，深受师生的喜爱，真正达到了体育锻炼每天一小时，健康生活一辈子。

七、持之以恒，科学训练

学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分，对活跃学生课余文化生活，促进学生体育工作开展，发挥学生特长，培养后备体育人才具有积极意义。体育老师们精心备课、认真组织，科学训练，坚持始终如一，保证了同学们的训练效果，丰富学生的课余文化生活。

八、齐抓共管，做好《学生体质健康标准》的测试工作

《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准，是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施，为了更好地开展体育测试工作，在我们主管领导带领下认真的准备，体育组老师集体的配合，组织学生进行测试，在保证学生的安全的前提下，顺利地完成了测试工作。

九、体质测试结果：

体质测试结果：本学年体质健康测试结果，以表格形式。

易三实验小学2020-2021学年体质健康测试结果

       总结：一年以来，我们在体育工作中付出了巨大的努力，但还有不 足之处，还需要我们不断提高，后面我们要发挥团结，拼搏的精。