本学年，在招远市教育和体育局的正确领导下，学校站在教学改革的前沿，以新的视角，理论引航新征程，奋楫扬帆，大力推进学校内涵发展，多向发力，综合提质。我校继2022学年在全市教育教学质量抽考中获得抽考总成绩第一名的佳绩，今年的抽考再续辉煌：以五年级优秀率和合格率均第一，三年级两率均第二的成绩，获得全市抽考总评第一的成绩；我校的美育工作坊被评为招远市优秀工作坊；《三“小”三“大”筑梦育才》劳动案例被评为山东省优秀案例；《倡行家务劳动，深耕育人沃土》工作介绍在全市的“家务劳动契约制试点阶段总结”会议上做了汇报；艺术月中，舞蹈《传承》获得烟台市一等奖，并被推选参加省里的比赛。学校以全面优质的教育向关心学校发展的社会各界再次呈上一份满意的答卷。现把一学年的工作具体总结如下:
一、取得的成绩
（一）推进五项管理，落实“五育并举”。首先，坚持每周教学常规检查，督促教师开齐开足课时，减轻学生课业负担，把五项管理落实到位。其次，把各校队活动融合到课后服务活动中，增强教师服务意识，严格服务纪律，加之课后服务每天一次的活动频率保障，课后服务艺术组取得了优异的成绩。
（二）加大团队建设，加强教科研工作。学校充分发挥骨干教师的示范传帮带作用，大力推进“青蓝工程”之外，还经常深入课堂听取年轻教师的常态课，帮助青年教师不断提高教育教学水平和科研能力，各级各类课题顺利推进。学校组织听评课小组，对参加重要比赛和活动的课堂进行打磨指导，在今年的“一师一优课”活动中，我校参加比赛的四位教师三位获得招远市一等奖，并推选参加烟台市比赛；我校的跨学科教学工作得到市里的认可，成功承办了招远市小学数学“跨学科融合教学”现场会。
（三）抽考工作安排扎实，部署周密。五年级教师从上学期开始就充分利用傍晚的课后服务时间辅导学生作业，解决家长看护孩子后顾之忧的同时，培养了学生良好的作业习惯。三年级则注重平日的细致工作，虽然没有开展课后服务，成绩也比较突出。两个级部对每次模拟都用心分析，最终以五年级优秀和及格两率第一的成绩，三年级两率均第二的好成绩，获得全市抽考第一名。
（四）组织多种活动，提升学生素养。我校的大力组织艺术月活动，活动中，音乐获得优秀组织奖，舞蹈《传承》获得烟台市一等奖，被推荐参加省里的比赛；美术组负责的“编织艺术工作坊”，被评为“招远市优秀工作坊”；在今年的“市长杯”足球赛中荣获招远市优秀组织奖，乒乓球和篮球比赛也名列全市前茅；毽球的小将们代表我校参加了“招远市第十三届松林门窗杯毽球比赛”，精湛的技艺博得热烈掌声；阅读活动在师生中广泛开展，第二届诗词大会圆满落幕，在全市阅读比赛活动中，我校获得优秀组织奖；我校的大课间活动得到教研室领导的认可，被指定参加全市运动会开幕式，一至四年级的师生们顶着烈日训练，班主任们和体育组的全体教师付出了汗水和心血，开幕式校园操展示获得圆满成功，得到局领导和现场观众的一致好评。
（五）劳动教育和综合实践扎实推进。学校注重日常劳动教育活动的开展，我校的“三“小”三“大”筑梦育才”劳动案例获得省一等奖，《倡行家务劳动，深耕育人沃土》工作介绍在全市的“家务劳动契约制试点阶段总结”会议上做了汇报；打造了“一米田园”校内劳动基地；开展了“亲子契约，自律正人”劳动习惯系列养成教育，组织“亲子契约 自律正人”家务劳动技能大赛，建立学校、家庭、社区三结合的教育网络。学校还开展了常态综合实践活动，组织四年级学生到“盛慧实践基地”，三年级学生到“九顶原乡”开展研学旅行。
二、存在的主要问题
（一）线下评课无落实。教研活动不能停留在表面，要做到“真教研”，让每一次教研活动都有实效，让授课教师明白一堂优秀的课堂该是怎样的，不足的课堂该如何改进，本学期没有将线下评课落实到位。
（二）“3d打印技术与小学语文数学学科融合的教学实践与研究”课题推进缓慢。教师们对新事物接受较慢，真正会融合教学的人非常少，本学期需多联系技术员，通过实战培训提高教师水平。
（三）阅读小组活动进程较慢。阅读小组自开学初就成立了，但是创刊号却迟迟没有发出，一个原因是辅导教师精益求精，一直不满于自己撰写的内容，二是没有形成有规律的系统的阅读课程。
三、下学年工作打算
下学年，学校将在确保安全稳定的前提下，注重内涵发展和工作落实，确保全面完成学校工作任务。
（一）多渠道并进，落实双减政策。一是通过“达标课堂”活动，提高教师授课水平；二是加强团队的力量，研磨课堂和作业，加强线下教研，向课堂40分钟要质量；三是加强对课后服务的指导和监管，让规范的办学保障学生发展。四是通过借助课后服务时间，对“3d打印”和阅读教学深入研究，提升教师能力的同时，让学生获得高质量发展。
（二）加强常规管理，规范办学行为。全面落实课程计划，严格按照上级规定开设课程，按课表、教学进度和教学内容上足、上好每一门课程，教导处加强随堂检查，严禁发生随意增减课时、挤占课程现象。进一步抓好作业备课制度，提倡“下水作业”，以最优化的作业形式，提高学生对知识的巩固水平。
（三）进一步打造“践美润德”德育品牌。全面规划德育工作，寻求德育途径，扎实开展德育活动，以美润心，以行养德，提升学生综合素养。
（四）进一步深化集团化办学。落实新课程方案，开发校本课程资源，深化教学改革。加强科技、劳技、体艺、特色拓展课等学科教学，创办特色教育。关注集团内每一位学生健康成长，发展学生综合能力。
勉之期不止，多获由力耕。征程万里风正劲，使命千钧再奋蹄。我校将继续凝心聚力、奋勇争先，以前瞻的眼光，求异的思维，谋学科教学发展，提质增效，创教育强校，努力建成品位高，特色明，现代化程度高的新时代强校！
招远市实验小学
2023年7月15日
打印
关闭