一、加强党建引领，提升党建工作
全面加强党的领导，党建工作与师德建设工作、教育教学工作深度融合，推动学校各项工作提质量。加强党员培养管理，强化党员日常量化管理，规范优秀党员、先锋党员评选工作，把评议与量化相结合。完善“双培养”机制，推进“党员示范岗”建设，吸收中青年骨干加入党组织。落实教育系统意识形态和网络意识形态工作责任制，抓牢意识形态工作主动权、领导权。
严肃党内政治生活，狠抓“三会一课”、民主生活会、组织生活会、主题党日等制度落细落实。严明政治纪律政治规矩，严格纪律约束，严格执行民主集中制，严格落实党支部议事规则和决策程序。
党建工作与学校教育教学、学校日常活动相融合，特别是在重大活动、关键时刻组织党员先锋队，把党员高度的政治思想建设，在具体工作的实践中经受考验，创建“我是党员我光荣”的良好氛围，树立党员队伍集体形象，。
二、整体构思入微处，提升文化重质量
校园建设从宏观建设走向微观美化，进行整体设计，在精细、精致、精美上下功夫，融入丰富的学校文化元素。让每处设计都弥漫着生命的气韵和教育的意义，让校园内美丽的自然风光、浓郁的文化气息、文雅的行为举止、美妙的童声音律演绎“和”的校园思想。
持续推进一楼一主题、一层一特色的楼道文化建设。在铭志楼启动后，继续做好楼道文化设计工作。把学校建设符合与楼道文化相结合，与学生年龄特点相结合，与政治思想建设相结合。
三、与时俱进建章立制，制度建设树立规范
建立制度化、规范化、系统化学校治理体系， 以教育法规规范学校办学行为，以规章制度规范教育教学行为。推进制度文化建设，根据学校不同阶段发展需要，及时更新考核细则，规范各种评先选优程序，把学校特色活动以制度形式加以规范，为学校长期发展提供法理依据。修改完善《学校章程》，形成学校新的制度汇编。
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