学校本着“一切为了学生,为了学生的一切,为学生的终身发展负责”的办学理念,以生为本,立足实际,面向全体学生,认真贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《学校体育工作条例》等有关规定,按照“健康第一”的指导思想和素质教育的要求,切实加强和改进学校体育工作。我校全面树立健康第一思想,提出了“健康第一”、“我运动、我健康、我快乐”等口号,全校教师统一思想,形成共识,牢固树立人才培养新理念。
一、体育课
我校严格执行课程计划,按照课程标准和上级要求开足、开齐体育课,1-2年级每周4节体育课,3-5年级每周3节体育课,开课率为100%,为提高学生体质健康水平提供了坚实保障。学校始终要求把体育安全贯穿于体育教学的日常当中去,保证了学生身心健康发展。我校切实抓好体育教学工作学习落实“课标”的教育理念,改革学习方式、教学方法和评价方式。学校要求教研组做到学期有计划,有总结;活动有分工,有措施;成绩有纪录;资料有积累。分管领导定期检查。要求体育教师根据学校场地器材条件,认真备好课,做到 备课、备人、备场地,充分利用40分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能,有机地结合爱国主义教育和安全教育。学校领导定期和随机检查教案,随时进行听课和评课。
二、体育教师
龙口市润新小学,专职体育教师3人,兼职体育教师8人,篮球场2块,体育器材室1个,标准田径场1个,足球60个,篮球50个,排球40个,跳绳300根等体育器材。器材数量均达到省规定标准。多年来学校坚持“德智体美劳”,“五育并举”的教育理念,认真落实体育教育工作,不断深化体育教学改革,全面促进学生体质健康,培养学生从小养成锻炼的好习惯。严格落实每天一小时体育锻炼,坚持两操一活动,确保让每个学生每天都能有足够的时间参与体育活动。
三、体育活动、比赛、训练
1、体育训练是课内体育教学的延伸的教学观念,体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。学校组建了田径队、足球、篮球队、跳绳队和毽子队,只有让学生掌握基本的运动技能,才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动,促进体育运动水平的提高。学校在开展好大课间活动的基础上,利用大课间和晚拖时间组织各运动队进行系统的、有计划的训练,对学生加以指导。学校每年召开2次学校运动会,开展冬季长跑活动、跳绳比赛、毽子、足球比赛等多种活动,让每个学生掌握2项体育技能和一项艺术技能,极大的丰富了学生们的学习生活。这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展,反过来又促使学生重视体育课的教学,提高了体育课的实效性和发展了学生的兴趣。在全市柔韧操比赛中获得一等奖,龙口市篮球比赛中获得小学组全市第六名,阳光运动会获得团体部分第八名,“8”字跳绳第三名的好成绩。
2、以“达标争优、强健体魄”为目标。我校以全面实施《学生体质健康标准》为基础,使100%的学生能做到每天锻炼一小时以上,要求每位学生掌握至少2项日常锻炼的体育技能,形成良好的体育锻炼习惯,体质健康水平切实得到提高。建立和完善《学生体质健康标准》测试结果记录体系,测试成绩记入学生成长记录并上报国家体质健康测试平台,通过对每年学生测试数据,了解学生体质变化,有针对性的做出教学调整。每学期布置体育作业并将学生体质测试成绩报告家长,形成家校互通,有效地促进学生身体健康成长。
四、体育场地
我校现有400米田径场地一块,篮球场4块,体育器材室1个,足球场1块,足球50个,篮球50个,其他器械及室外健身器材达到国家一类标准。
五、条件保障
1、提高认识,加强领导。
校长、体卫主任、体育教研组长在制定学期计划时,都把体育工作列为重中之重,并有明确的内容和要求,还在校务会议、教研组长会议上学习,提高全体教师对体育工作改革的认识。我校还成立体育教育工作领导小组,由校长担任组长,体卫主任具体负责工作,做到专项管理,专人负责,规范体育工作。学校还制定了体育一系列规章制度,保证学校体育教育工作的全面落实,有专项的体育计划及工作总结。
2、经费保障及设备添置。
几年来,我校十分重视发展学生个性,培养学生特长,促进学生全面素质的提高,为了抓好体育教育工作,学校加大了经济投入,改善办学条件,今年,投资2万元,添置篮球、足球、跳绳等体育用品,体彩捐赠的健身器材为学生体育锻炼提供了有力保障,大大改善了办学条件,优化了育人环境。
3、师资培训。
我校把优化学校体育教育师资队伍作为一项重要工作来抓,充实教师队伍,通过校本培训和送教师外出培训学习相结合的方法,优化队伍,体育教师除了参加专业培训之外,还参加了新课程上岗培训、计算机等级、普通话等各类培训,在岗教师整体具有较强的专业素养。
近年来,学校的体育教学质量逐步提高,学生体育锻炼的态度和习惯普遍增强,校内自觉进行体育活动人数不断增加,学生健康状况明显改善。
2023年7月8日