基本情况：栖霞市蛇窝泊大柳家小学，专职劳动教育教师0人，兼职劳动教育教师5人，校内劳动教育基地1处，校外劳动教育基地0处。
1.课程开课情况。学校根据课程设置要求，1-5年级每周1课时。学校以课堂（课外）教育为主，形式有：家务劳动、生产劳动。
2.基地建立情况。为了打造颇具特色的“果香校园”，近年来，我校在校园开辟“百果园”教学实践基地，百果园位于栖霞市蛇窝泊大柳家小学校内东北角，占地面积约300平方米左右，内有梨树、桃树、杏树、樱桃树、桑葚树等多种果树，美丽的校园一年四季“百果”飘香，学生们在这里可体验到劳动的艰辛和采摘的乐趣。
3.经费投入情况。学校共投入年度经费约0.8万元，用于劳动教育的种植管理等方面。
4.选用教材情况。学校选用劳动教育教材为：1-5年级使用山东文艺出版社出版的《劳动教育实践活动》。
5. 栖霞市蛇窝泊大柳家小学以课堂教学改革为主阵地，积极探索在“双减”背景下，把“求知”和“育人”相结合，将课堂搬进大自然，学生通过学习节气文化，体验春耕秋收劳作，提升观察能力和动手实践能力，促进全面发展。
二十四节气与我国古代农事和劳动紧密相关，学校将围绕“二十四节气”开设劳动课程，努力将“节气文化”与“劳动教育”融合成一系列有趣的校本课程，提供形式多样的劳动课程素材，倡导学生“跟着节气去劳动”，让孩子在传统文化与新时代劳动精神的碰撞中，学习劳动技能，培养劳动习惯。
6. 劳动周开展情况
1、开展1次劳动主题教育活动。
积极开展劳动周启动仪式、主题晨会、主题班会、劳动故事会等活动，通过仪式教育、国旗下演讲、学习习近平总书记关于劳动的重要论述和新时代劳动教育内容等形式，让学生认识劳动，进一步加深学生对劳动的正确认识与理解，继承与弘扬劳动精神，一起唱响劳动主旋律。
2.开展1次校园劳动实践活动。
积极开展校园劳动实践、劳动基地实践、校园志愿者服务等活动，通过校园卫生清扫、班容班貌美化、劳动基地除草种植、餐厅打扫等形式，让学生动手实践，出力流汗，接受锻炼，磨炼意志，积极营造“劳动最光荣”的劳动氛围。
3.开展1次家庭劳动实践活动。
积极开展家庭劳动实践活动，通过美食烹饪、洗碗洗衣、家居美化清洁、家居花草种植、家居物品维修、制作贺卡或手工艺品等形式，一起与父母共筑温馨之家，弘扬勤劳传统美德。
4.每学期开展一次劳动技能比拼活动。
积极开展校园劳动技能大比拼活动，通过日常生活技能比赛、劳动知识竞赛、劳动征文大赛等线下比赛和家务整理、洗涤缝补、变废为宝等线上视频作品赛，让学生掌握劳动技能，比拼劳动成果，使劳动潜移默化地在学生心里扎根。
7、特色劳动课
从一餐一饭、一点一滴出发，生活中的劳动教育也可以汇成润物无声的涓涓细流。近日，栖霞市蛇窝泊大柳家小学的老师给同学们带来了一堂有“烟火味”的劳动教育课。课堂上，同学们通过自己动手，体验制作蛋炒饭的过程，享受劳动带来的满足与快乐。
本次活动的目的是让学生懂得做菜、做饭看似一个普通的活动，但要想做好并不是一件容易的事，同时也让学生们体会到父母做一日三餐的辛苦。通过本次活动经历，孩子们不仅学习了厨艺技能，提高了动手动脑能力，也培养了自主、独立生活劳动能力，更懂得了热爱生活。
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