为落实立德树人根本任务,全面推动基于学科核心素养的课堂教学改革,提升教师育人水平,培养学生的品格和能力为学生终身成长奠基。我校进行的新一轮基于学科核心素养的“学教习评”课堂教学改革阶段性成果展示课教学大比武活动已顺利结束,现将情况进行总结如下:
首先,上课教师进行课前说课,从说核心素养、教材、学情、目标、教学流程的“学教习评”等方面全面阐释教学设想,配以精彩的课件演示,令人耳目一新。
课堂上老师们都能牢牢抓住“学教习评”理念,培养学生的学科核心素养,以学生为主体,通过问题引领、情境创设、实验演示等策略激发学生探索的热情,课堂注重方法和实效,促进师生共同成长。
课后评课时,老师们做了深刻的课后反思,各教研组教师真诚评价了老师的上课情况,并提出了非常中肯的建议,所有教师都有很大的收获。
这次活动,各科老师全程参与学习听说课、听课、评课,在此过程中,老师们得到了对教材的重新解读、认识和理解,加强了对学科核心素养的理解和运用,让“学教习评”理念进一步融入指导自己的教育教学,更新了教学观念,这是老师们在教学中又一次认识升华与水平的提升的活动。