潮水中心小学2022—2023学年度工作总结

日期:2023-07-12     

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本年度,在教体局党委的正确领导下,以“立德树人”为指导,以办“百姓家门口的农村优质学校”为目标,以强化学校内部治理,提高教育质量为主线,团结拼搏,开拓进取,创造性地开展工作,较好地完成了各项工作任务。现将一年来学校工作汇报如下:

一、 全力抓好基层党建工作    

1.一年来,以尽心尽力抓党建,尽职尽责保目标,尽善尽美抓建设为工作出发点,正确处理局部与全局的关系、发展与稳定的关系、党务与政务的关系,在我校发展和稳定工作中把方向,揽全局;谋大事,出思路。 在学校教职工老龄化较为严重的情况下,本年度,我校仍坚持派出十几名中青年教师到区里其他教师短缺学校参加顶岗交流工作;另外下半年派出两名中层干部分别到村里挂职担任第一书记和参加全区疫情防控工作。 

2、组织好学习,开展好活动。 一年中,我支部认真落实“三会一课制度”和“我来上党课活动”,组织开展了“党员护绿”和“农村村居环境整治活动”活动,对校门口裸露地面进行绿化并坚持常态化管理。党员干部先后9次深入峰山李家村参加卫生清扫整治。      

3、在组织发展上,抱着对上级党组织负责的态度,始终坚持原则,以公心办事,按照成熟一个,发展一个的标准,有计划的发展党员。本年度我支部新吸收入党积极分子3名。另外以党建带少先队建设,大队部在少先队中开展学党史启蒙教育活动,将“忠诚、勇敢、担当”的晓风精神融入到日常活动中,引导广大少先队员员坚定共产主义理想信念,走中国特色社会主义道路,争取早日加入党组织。    

二、 扎实开展安全和疫情防控工作

建立健全安全工作管理体系,成立了由党支部书记负总责,安办主任具体抓,各年级分工负责的网格化安全管理体系,分工明确,责任明晰,将安全工作列入教职工千分考核和绩效考核中。每学期全校范围内开展拉网式安全隐患大检查三次以上,将安全隐患消除在萌芽状态,为全校师生营造了一个安全、和谐、舒适的学习和工作环境。坚持不回避问题,不规避隐患,及时整改。因此要求各处室负责人、班主任、所有任课老师都要做到“三巡、一检、随手拍、责任认领”制度,发现问题及时上报,各负责人及时整改。

面对疫情防控工作,根据区工委统筹疫情防控和经济运行工作领导小组指挥部与开发区教育分局统一部署,召开专题会议,提出明确任务要求,划分分包区域,明确各级责任,以守土有责、战之能胜的责任和信念,强化工作部署,层层跟进,保证了疫情期间学校正常、有序、安全运行。21年我校共投入3万多元用于防疫物资等的准备,全体教师在分管领导的带领下认识到位,执行到位,值得点赞。尤其在抗疫工作中,我校全员投入到核酸检测工作中,用局领导的话来说这就是“师者担当”、充分体现了当代教师的责任感、使命感。

三、努力加强教师队伍建设

首先,加强师德师风建设。组织开展了“师爱如潮、真情似水”师德建设活动及“教师访千家”等系列活动。学校成立了由5名德高望重的老教师组成的师德监督委员会,对全体老师的师德表现进行监督,对有违师德师风的行为做到“零容忍”,发现一起处理一起。同时,强调“制度与情感“双线管理,坚持全体教师大会制度,对重大事项进行讨论表决。坚持做好关心慰问困难教职工和离退休教师工作。

其次,努力提升教师专业素养。努力加大学校内部校本教研活动和校外培训的时效性,坚持外出学习培训汇报制度。同时积极加入到第六小学教育集团中,努力探索“资源共享、异校同构、文化共进”的科学发展格局。积极参加集团组织的听评课研讨、信息技术和学科深度融合专题培训等活动,推荐校内五名骨干老师分别加入到集团班主任名师工作室、语文名师工作室、数学名师工作室中,以骨干教师的发展带动全校教师整体水平的提高。同时积极建言献策,为集团发展提出合理建议。本学期我校两名教师分别参加烟台市主题班队会优质课和安全教育优质课比赛并获奖。参加开发区课堂大比武、创客优质课、信息技术2.0优质课评选共8人获奖。一名教师参加烟台市作业设计大赛获一等奖。艺术教育获得教师基本功比赛区第四名,班级合唱比赛二等奖。体育活动中获得21年开发区小女篮冠军和女足第四名。

再次,本年度我校重点加强了艺术、体育、心理健康、劳动和综合实践教育。比如:在体育方面我们开展的“百日健身”活动,重在提高学生整体的身体素质我们不但要开展冬季的百日健身活动,还要开展春季的百日健身活动,让这个活动成为常态化的工作,每个学期都开展,不但开展学生的健身活动,还要开展教师的健身活动,让老师们也拥有一个健康的体魄,所以今年教师层面的健身活动也要做好。在心理健康方面,不但要做好学生的心理健康教育,老师层面的心理健康教育也要做好。在劳动方面,借助我们自身的优势要让学生认识劳动,会劳动,知道劳动是美的,力争创出属于我们的劳动课程品牌。

四、重点工作推进:

(1)2021年加入了“六小教育集团”,总体上我们大家是认同的。我们通过领导、教师之间的探讨、交流,在教育教学、教研活动、师资建设等方面我们借鉴和学习了很多经验,我们应该继续参与和支持,体会和学习更多的教育教学的好方法、好经验。

(2)2023年,我们在心理健康、家庭教育、信息化推进方面也取得了一定成绩。尤其在心理健康方面我们实行了导师制,由校领导分管各班的后进学生的转化初步见到成效。我们既然要做就要正儿八经的做,要有成果有实效。今年继续做,不但校领导要参与还要把导师制推给班主任以外的其他任课老师,疏导与引领由领导和任课教师进行,这就是我们俗话说的:班主任去黑脸,我们其他老师去白脸。

五、强化文化引领。带领全体教师不断认识我们作为一个整体,要有共同理念、共同思想和共同的愿景。新校建成以后,将挂2个校牌:潮水中心小学和潮水晓风小学,校名的沿用所提炼的晓风精神也要高举。在教育教学中利用主题班会、国旗下讲话、主题活动等形式做好“三红、两线、一精神”的宣传和宣讲。

三红即读红书、观红影、唱红歌,我们已经开展了两个学期,今后还要继续开展下去。

两线即学生线、教师线。教师的线即忠诚于工作、岗位、学校、事业;学生的线旨在学校的三风一训,原有的三风一训我们保留了三风,一训改为:“忠、勇、朴、睿”,即把我们的孩子培养成为像农民一样朴实,像渔民一样勇敢,像商人一样睿智。

校内的管理核心要做到:规范化、精细化。而当前我们首先要做好规范化,教师的言行、教学、八小时工作内的行为,重点是学生的品格、阅读、思维、习惯、质量五个维度的培养。

六、存在问题。1.工作态度与作风建设问题。2.能力建设与学习问题。3.工作总结、反思和提炼问题。

总之,工作是永远做不完的,但我们要抓住核心,抓住重点,组织带领我们每一个老师就要围绕基于学校的重点工作,理顺自己在新学期应该怎么开展落实工作。围绕“以人为本,狠抓常规,文化润校,特色亮校”这一工作理念,坚持“眼中有人,目中有活”,凝心聚力,实干奉献,强化作风与能力建设,发扬晓风精神,努力实现学校新的跨越,争取把我校打造成一所富有特色的农村学校。




烟台经济技术开发区潮水中心小学

20237月10日






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