学校全面落实认真贯彻党的二十大精神，坚持“把常规做到极致、把创新做成常规”的工作方略，坚持以德育为首、教学为中心的原则，紧紧围绕提高教育教学质量这一主题，抓常规管理，抓课程改革，抓教育科研，全面推进素质教育。
一、党建工作
党支部积极开展过硬党支部建设，大力推进“两学一做”学习教育常态化、制度化，成绩显著：
1、扎实开展“三会一课”及主题党日活动，努力创建团结、务实、创新的党员干部队伍；组织党员学习党的二十大精神等活动。
2、健全各项制度、在学习中加强对党员的思想教育。
3、认真开展民主评议工作，结合教育教学和学校建设在党员干部中够开展了批评和自我批评，进行民意调查，对优秀党员进行表彰。
4、认真落实党风、行风建设责任书、承诺书内容，全面开展“廉洁文化进校园”活动，促进了校风、教风、学风建设。
二、防疫工作
持续坚持有效应对新冠疫情，为保障全校师生的健康和生命安全，做好防疫和教学两手抓、两不误。通过多种方式，做好学校疫情防控和复学开学及常态化防疫工作。
1、设立专门的教师防疫工作群和学生防疫工作群，形成了班主任—信息员—执行组的三级信息上报制度，严格遵守防控与检查的通报和上报制度，每日做好排查工作，及时做好“日报告”和“零报告”。
2、加强教师培训，通过多种方式，召开了多次全校范围内的防疫知识培训；组织全体老师共进行了六次模拟演练。
3、完善了线上教学工作方案，通过班级 QQ 群、钉钉群等线上平台，开展学生的线上上课、线上答疑和线上辅导等工作。让学生在家如在校，休息不休学，通过近三年的探索，线上教学有条不紊，有章可循。
三、德育工作
牢固树立“育人为本、德育为先”观念，把德育工作放在各项工作的首要位置，努力实现全员育人、全程育人、全面育人。
1、师德建设常抓不懈。半年来先后开展了“师德建设教育月”活动；签订并学习“一岗双责责任书、师德承诺书”；学习习近平总书记系列重要讲话活动，广泛开展家访活动，拉近学校和家庭、老师和家长的距离，形成育人合力。
2、进一步发挥家委会、家长学校的作用。半年来先后开展了“教师家长心连心”、“小手拉大手，共创文明城”系列活动；学期初的“家长大讲堂”活动；“家长开放日”活动；各班主任做到了经常与学生家长保持联系，各年级组、各班以期中、期末考试为节点，线上和线下面对面多种形式组织召开了两次以上家长会。
3、学校教师节、国庆节等多个节日，线上线下对学生进行感恩、环保、爱国、革命传统教育等方面的教育。先后开展了《小手拉大手做文明市民》班会课，开展了“全民禁毒宣传月”活动；开展了迎中秋暨国庆节主题班队会活动；开展了“文明礼仪七字歌”展评等活动。
四、教学工作
1、教学管理科学规范。
教育教学工作是我们的生命线，我们在保证课程开足开全的同时，更保证开实。
(1) 学校修订了上课制度，制定调课制度，杜绝随意旷课，随意送课，随意迟到的现象。
(2) 业务检查科学合理安排，注重实效。从教师备课、业务学习、专业成长及学生作业批改，完善相应的制度，制定切实可行的考核细则，从而保证课程实施的优质高效。
(3) 对学生的课外作业量采取严格的控制措施。
(4) 遵循教育规律，严格规定各学科的考查、考试次数，不按学生的考试成绩对学生进行排队。
2、加强师资队伍建设。
(1)充分利用网络资源，促教师专业成长，注重教师基本素养的提升。
（2）通过书法比赛、演讲比赛、朗诵比赛、课堂教学大比武、教师观摩课研讨交流、常态课堂教学评价、精品课展示等行之有效的措施提高教师的基本素养。
(3)对青年教师我们立足三个快字：快适应，快学习，快成长。学校开展以老带新，一对一结对子,组织青年教师基本功大比武等活动,对青年教师进行严格的考核培养。
3、抓好教科研工作。
学校加强“集体备课”管理，分年级，分学科，做好集体备课工作。并把集体备课和教师的课堂教学观摩有机的融合在一起，扎实地搞好课堂教学研究，提高课堂教学效益。
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