根据我校本学年劳动实践教育的工作安排，我们确立的劳动教育主题为：感受劳动之美 共享劳动快乐。
首先，我们结合我校地处农村的实际情况，制定了《劳动教育教学计划》。在教学计划中，我们明晰了各年级的劳动教育清单和本学年我们要举行的系列劳动教育内容。
接着，我们组织全体实践教师认真学习了《中共党中央、国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》；《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》；《义务教育劳动教育课程标准（2022版）》等材料。并留写了大量的学习笔记。这为我们各实践教师在我们的劳动课程中恰当、有效组织学生活动指明了方向。
本学年，根据海阳市综合实践办公室的工作部署，我校在劳动课程中主要开展了以下六大活动：
1、我是家务劳动小达人
2、我是生产劳动小助手
3、建立班级种植角
4、五一劳动周
5、劳动节
6、大棚黄瓜的田间管理
活动一，我们在学生日常学习生活中开展了“我是家务劳动小达人”活动。学生在放学回家后，一方面，按时完成老师布置的作业，另一方面，在自己的事情自己做的基础上帮父母做一些力所能及的家务活。这些家务活的学习与参与，大大提高了学生的生活技能，同时也体味到父母生活中劳动的不易。
活动二，结合我们的孩子都来自农村的实际情况，我们开展了“我是生产劳动小助手”活动。在周末，与父母一道到田里播种，除草；到大棚里传粉，采摘等，既增长了学生们的劳动技能，又培养了他们吃苦耐劳的品质。
活动三，为了丰富同学们的学习生活，我们在每个教室的书包柜上设立了“种植角”。且班班有主题，人人有责任株。学生们在拔草，松土，浇水的长期观察中，明白了一棵棵植株的生长规律。
活动四，五一期间，我们开展了跟着节日去实践“我劳动，我快乐”五一劳动周活动。在城里，五一是旅游黄金周，而在我们农村，是春种忙碌周。这个时候，每个家庭都会抢时间把花生，玉米，大豆，红薯，芋头等庄稼种到地里。有的学生在家里专门给辛苦的父母做美味，有的学生则随父母一同到田里流大汗。不管是家务劳动，还是生产劳动，学生们的参与一方面减轻了父母的负担，另一方面增强了学生们的劳动观念，养成了良好的劳动习惯。
活动五，为了检验学生们的劳动技能，我们组织学生开展了“校园劳动节”活动。一二年级开展的是整理书包比赛，三年级进行的是佩戴红领巾比赛，四五年级进行的是夹豆子比赛。通过比一比，赛一赛，树立那些心灵手巧、劳动技能高超的学生为其他同学学习的榜样。
活动六，我们开展了“大棚黄瓜的田间管理”活动。活动中学生们依次体验了传粉，落藤，疏果，摘叶，拔草，施肥，品尝，售卖等活动，学生们深深感到每一个瓜果，每一粒粮食均来之不易，纷纷表示要珍惜粮食，注重节约。
未来展望：未来，我校将紧紧围绕海阳市综合实践办公室的工作要求，结合我校地域特点，兼顾学生的年龄特点，充分发挥各实践基地的育人作用，积极开展丰富的，学生喜欢的劳动实践活动。
海阳市二十里店镇中心小学
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