海阳市二十里店镇中心小学十分重视学校艺术教育，坚持以学校素质教育为核心，以创新学校艺术教育的组织形式和活动机制为突破口，将创新精神和实践能力、审美能力的培养贯穿于艺术教育全过程。深化课程改革，面向全体学生，务实艺术教学常规，丰富学生艺术生活，推进校园文化建设，增强学生的艺术素质和提高学生审美能力，努力使我校的艺术教育适合每一个学生的发展，让每一个学生全面个性发展，营造艺术的、和谐的校园艺术文化。严格按照党和国家以及省、市、区有关学校艺术工作文件精神予以强化和落实，把艺术美育工作作为全面贯彻党和国家的教育方针、作为事关国家和民族未来的大业与德育、智育同样来抓紧抓好，有力地促进了我校艺术工作发展。现将2021——2022年艺术教育发展情况报告如下：
一、基本情况
我校艺术课程面向全体学生，严格按照课程计划开设课程，严格按要求配备艺术教师，学校有一支业务精湛、教科研能力强、教学经验丰富的师资队伍。现有艺术专职教师2名，兼职教师5名。学历水平达到国家规定标准，队伍比较稳定。教师具有先进的教育理念，有较强的课堂教学能力和组织、辅导艺术活动的能力。
我校共开设10个教学班，有音美专用教室各1个，音美器材室各1个，舞蹈教室1 个。
二、主要举措和成效
（一）学校重视艺术教育经费的投入
教育基础设施是保障艺术教育良好开展的重要条件。学校重视艺术教育经费的投入，不断改善艺术教育条件，确保艺术教育发展的基本需要。各类公共艺术教育场地种类齐全，设施齐备，功能完善，能较好地满足公共艺术课程教学与文化艺术活动的需要。
我校不断改善艺术教育条件，本年度学校购买了鼓乐器乐、画板、宣纸、笔墨等材料，确保艺术教育发展的基本需要。
（二）加强师资队伍建设
学校现无专职美术教师、专职音乐教师2名，艺术教师均为本科及以上学历，队伍比较稳定；下一步需要向上级进一步申请专职美术教师的配备，确保美育同步发展。
我校艺术教师爱岗敬业，为人师表，有团队合作精神，教学态度认真为了保证艺术教育质量，我校经常进行艺术教师教研活动，确保课堂教学和学校艺术活动有序进行。艺术教师能够认真参加省、市、区和学校组织的各种形式的业务培训。
（三）各项艺术课程建设
1.艺术课程建设
我校艺术教育坚持面向全体学生，我校严格执行课程计划，按要求开齐开足艺术课程。
我校艺术教育坚持面向全体学生，按照课程标准和教材内容进行教学。我校能够 根据学生发展需求，经常性地开展教育活动，拓展教学内容，较好地实现课程标准规定的教育目标。各科课程能做到“五有”即：有计划、有教材、有教案、有课时、有总结。利用音乐美术老师的专业特长，开设了合唱、舞蹈、书法、国画等艺术小组，学校每周五下午进行二课时的活动。
2.艺术教育管理
学校领导高度重视，为了加强艺术教育的统筹规划和领导确保学校艺术教育真正落实到到位，我们制定了完善的规章制度，把艺术工作列入到学校日常工作中，并将艺术教育常规工作作为学校的重要工作来抓，坚持课内课外相结合。一方面要求艺术教师上好课，提高课堂教学质量，另一方面要求学校各种社团认真制定活动计划，争取面向每一位学生。
3.课外艺术活动
我校的艺术教育突出育人宗旨，面向全体学生，有计划地开展健康向上、符合小学生身心特点的艺术活动，能结合重大节日庆典活动，对学生进行爱国主义和集体主义教育。我校根据自身条件，结合“六一儿童节”庆典，开展艺术教育；每年举办一次综合性的校园艺术节活动，取得比较显著的成效； 本年度结合元旦活动举行班级大合唱，推动了学校的美育教育发展。学校设置了声乐、舞蹈、国画等多种形式的兴趣小组，每个兴趣小组配备指导教师2名。做到时间保证、活动内容保证、质量保证。让学生在学习当中接受艺术的熏陶，为艺术人生的培养提供了良好的条件。
4.校园文化艺术环境
我校校园文化建设坚持思想教育与艺术欣赏统一、文化环境与自然环境统一，积极为学生创造良好的校园文化艺术环境，配合宣传栏、校园广播等，营造良好健康和谐的学校文化艺术氛围。让全校师生时时处处都能感受到学校艺术文化的魅力，从而促进学生良好品德修养的形成。
5.重点项目推进
我校尊重学生的个性发展，促使学生形成了健全的人格。以满足学生多方面兴趣和个性的需求。结合我校实际，确立了特色课程。
本年度在海阳市五月艺术月比赛中我校器乐和舞蹈总成绩获得一等奖的好成绩，这也是我校艺术教育面向全体学生发展所带来的优秀成绩。
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