一、学校基本情况：莱州市特殊教育学校，专职体育教师 2 人， 兼职体育教师 3人，体育器材室 1 个，组合训练器 一套。感统教师一个、多感官训练室一个。学校通过大课间活动、大力开展阳光化体育运动，让特殊 儿童获得快乐和成长。学校常年坚持两操一活动，确保学生每天 有 2 小时的活动时间。
1、在组织管理方面：学校领导十分重视学校体育工作，把 体育工作作为学校工作中的一件大事来抓。学校成立了体育工作 领导小组，学校一把手任组长，体育组长具体负责工作，做到专 项管理，专人负责，规范学校体育工作。学校还制定了体育一系 列规章制度，保证学校体育工作的落实，有专项的体育教学工作 计划及工作总结。 学校教导处在制定工作计划时，还把体育健康课列为一项重 要内容，学校开足、开齐、开全体育课程，并按课程标准要求进 行授课，充分发挥体育课堂的主阵地作用。学校不以任何理由挤 占和挪用体育课时间，按时进行大课间活动，保证了阳光体育锻 炼的实施，确保了正常教学秩序。 学校非常重视发展学生的体育特长，学校在教学经费上给与 大力支持，学校购买了一些学生活动的训练器材，满足了教学 和活动需要。
2、在教育教学方面： 严格落实学校体育工作 认真执行国家课程标准，开足开全课时，每周 2 课时，确 保上课质量。 学校制定了特殊教育学校大课间活动实施方案，体育活动中 受伤预案，课间管理安全预案，田径运动会安全预案，校园重大 安全事故应急处置预案，学校大型文体活动安全应急预案等，保 证了活动安全、有序地进行。 学校教导处随机抽查大课间的活动情况，体育教师制定课间 活动方案，保证了快乐体育活动的正常进行和开展。 学校每年都举行 2 次运动会，在项目设置上，我校会根据 学生实际情况，安排一些学生乐于参加，能起到锻炼和康复效果 的一些项目让学生主动报名参与，做到了人人有项目，活动有特 点，锻炼有效果。 学校还定期举办一些活动，比如：一分钟跳绳，抱球跑，看 谁颠得多，看谁投的准，拍球绕杆跑等活动，丰富了校园文化生 活。 各班主任还利用安全课时间给学生讲体育活动方面的安全 知识，达到了良好的教育和效果。
3.学校体育活动开展情况 运动会活动情况 我校每年都召开 2 次学校运动会，学校 注重因材施教的同时，还重视发挥学生的体育特长，取得很好的成绩。
打印
关闭