海阳市小纪镇泉水头学校体育工作自评结果
学校基本情况：
泉水头学校，专职体育教师1人，兼职体育教师5人，篮球场1块，足球场1块，田径场1块，体育器材室1个，足球15个，篮球12个。多年来学校坚持“立德树人”等根本任务和“健康第一”的教育理念，促进学生健康成长，激发学生的运动兴趣，培养学生终身体育的意识。学校认真落实体育工作条例，大力开展足球等体育运动，坚持两操一活动，确保学生每天的课外活动时间。
1.在组织管理方面：
学校成立体育工作领导小组，大校长任组长，初中部及小学部学校副校长分别为体育工作领导小组副组长，体育教师为小组组员。学校按照国家课程标准设置体育课时，落实党中央、国务院“双减”政策要求，在保持总课时数不变的基础上，调整优化课程设置，制定了相应的学校体育课程落实方案，并组织实施，定期检查。
体育课。抓好体育课堂教学，提高教学质量，强化教学科研能力。
体育教学工作放在学校体育工作的首位，提高教学质量是体育教学的首要任务，而提高教学质量的关键是进行体育教学的改革。“健康第一”是体育新课标的课程理念，切实抓好体育课堂教学是落实这一课程理念的前提。上好每一节体育课，向40分钟要质量；学生有笑声、有汗水。要落实好“课标”的新理念,改革学习方式、教学方法和评价方式，这就需要每一位体育教师在教学实践中通过认真学习、不断反思，才能更新教育观念，才能准确地理解“课标”精神，才能恰当地选用新的教法和新的学法。为此，我们体育教师之间不断听课、评课，交流经验；从而使得我们的教学水平得到提高。让每位教师能加强教育教学理论的学习，并有目的、有计划地进行教学实践，学校要求每位体育教师在每学年至少承担一节研讨课和一节反思课，这样既增强了教师的科研意识，也促进了教师经常性地对教学工作和公开课进行反思总结，以帮助体育教师们逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。通过教学，重点帮助学生树立“健康第一”、“终身锻炼”的体育意识，逐步提高学生参与体育活动的积极性和自觉性，不断地提升学生的体育运动技能。
体育训练。搞好体育兴趣小组、体质测试训练及课间操活动，提高学生的锻炼积极性。
课内课外紧密结合，加强学生的健身观念，能初步培养学生终身锻炼的体育观。学校每学年充分利用活动课开展形式多样的学生体育兴趣小组活动，鼓励全员参与。根据活动安排，我们开展了一系列校内年级竞赛活动，如跳绳、篮球比赛、足球比赛等等。通过这些体育兴趣小组活动，不但活跃了校园的文体生活，而且确保了每一个学生每天有一小时的体育活动。体育兴趣小组鼓励学生自带体育器材：跳绳、毽子、等体育器材，让他们在课间或活动课时间练习，丰富他们的课余生活；达到锻炼的目的。并掀起了一股体育健身活动的热潮，从而增强了学生的体质，提高学生的锻炼积极性。
《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准。为顺利完成学年度体育《标准》测试工作，提高我校体育《标准》成绩，期初学校制定《健康标准》的达标计划,要求各达标班级认真开展《标准》训练和测试工作，体育教师积极发动全体学生踊跃参加体育锻炼，高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动，主要是进行50米跑、仰卧起坐、一分钟跳绳、坐位体前屈等项目的测试，力争取得更好的成绩。
体育组严格规范广播操进退场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观。我校的“大课间活动”则是我校体育工作的一大亮点，它内容丰富、形式活泼、组织有序，深受师生喜爱。
体育比赛。积极参与，勇于拼搏。
我校的体育成绩程逐年提高的良好态势。在学校相关领导的高度关注与支持下，学生的体育训练时间得到充分保障。通过体育教师带领学生持之以恒的训练，队内竞赛等多方法，最终也取得了一些可喜的成绩。在2021年“市长杯”校园足球联赛当中取得了第五赛区男子第一名和女子第二名的好成绩，创造了学校历史最好成绩。我们体育组也将继续带领学生勇攀高峰，争取更加优异的体育成绩。
2.在教育教学方面：学校严格按照国家课程标准设置，一、二年级每周4课时，三-九年级每周3课时，每个年级制定相应的足球、篮球体育运动方案，要求各班认真执行实施，每年召开1次学校运动会，开展校内足球赛活动，定期对学生进行体育安全教育。
学校体育活动开展情况。学校上学期训练足球、篮球、体质测试内容，下学期训练跳绳、踢毽子、摇大绳、体质测试内容。学校大课间组织学生进行跑步及韵律操。学校体育社团（兴趣小组）开展了足球活动，学生在足球体育社团中训练积极，极大地激发了学生的运动兴趣，提升了身体素质。
2.一、体育教学改革方面
实施“一校一品”、“一校多品”的体育教学改革，即按照国家课程标准开齐开足体育课的基础上，每个学校至少要发展一项特色体育运动项目。我校以足球运动为依托，在进行系统训练的同时，逐步增强学生体质和拼搏意识，带动学校整体运动氛围提高。
二、体育教师配备方面
继续加大体育教师培养力度。学校配备体育教师5，基本满足学校体育教学需要。持续深化体育教师队伍改革，强化培训，大力提升师资队伍专业素养。通过校本培训、请进来、走出去相结合的培训形式，大力开展了体育教师专业培训。积极组织开展体育课教学大赛，促进体育教师努力提高教学水平。
三、体育经费投入和体育场地设施方面
近年来在相关部门的大力支持下，用于体育训练和参赛的经费投入逐年提高。学校每年组织开展足球、篮球等体育赛事，不断加大学校体育设施建设力度。目前，学校体育场地达标率达100%，器材配备达标率达100%。为学校顺利开展体育教学训练提供了有力保障。
四、学生体质健康测试方面
确保学校按照课程标准开齐体育和健康教育课，保证学生每天一小时阳光体育运动。促进学校提高体育课教学质量、加强学生体育训练。努力提高学生体质健康达标率。按照《国家学生体质健康标准》要求，认真对学生开展体质健康测试，按照要求在规定时间完成相关数据的上报工作，确保及格率和优秀率。
海阳市小纪镇泉水头学校
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