基于新课程理念下对体育与健康工作的这些认识，近几年来，我校力所能及、不遗余力地加强和改善体育与健康工作，使我校体育与健康工作在教育管理和教育水平上有了较大提高。现将自查结果汇报如下：
加强学校体育与健康工作，培养学生的综合素质，才能真正培养出具有综合素质的各类人才，才能真正地、全面地培养出德智体全面发展的劳动者。为渗透实施这一素质教育理念，我们先是加强学习，提高认识。利用课改培训的有利机会，组织体育教师与其他学科一道走课改培训课堂。教研组拿出具体可行的实施计划，全体教师进一步加强学习，转变观念。领导、教师、学生及家长形成共识，全校上下形成了一个重视体育与健康的良好局面。学校基于学校底子薄，经费紧张，师资条件有限的实际状况，学校提出了“立足实际，务求实效”的工作方针，以保证开足体育与健康课程。
1.针对专业教师的实际情况，
积极组织教师参加各级各类继续教育学习。学校基本情况：专职体育教师7人，兼职体育教师3人，篮球场2块，足球场一块，体育器材室1个，跳绳、篮足排球各若干个。我校体育器材配备达到历史最好水平。
2.制定《学生体质健康标准》实施方案，因地制宜地开展学生身体训练与培养。
3.学校组织成立了体育与健康工作领导小组。做到专项管理，专人负责。
4.将体育教师统一纳入教师考评管理，统一评比业绩，统一实施评定考核。
5.按时参加各级教育部门组织的体育比赛。
近年来，学校进一步加大对体育工作的领导力度，先后配备了相应的体育设施与器材。都取得了可喜的成绩。主要体现在以下几个方面：
1、在教育教学上，我们力争开足开齐开好每一节体育课，高效地完成每一节体育课，让学生在课中学到并学会基本的运动技术与技能，为终身体育奠定基础，并在历届体育中考中取得了全县排名前列的好成绩，同时还积极挖掘体育课的文化内涵，实现体育课的德育功能，注重培养学生强、勇敢、积极进取的良好意志品质。
2、根据各年级学生的生理、心理与年龄特点，我们制定了各年级的传统项目竞赛，乒乓球、足球、篮球的单项比赛。丰富了学生的体育课外内容。
在体育新课改的背景下，我们的工作方向也作了调整，在校领导班子的大力支持与监督下，我们着重抓活动课与课间操，成立了专门的课间操检查小组，对每天的课间操进行例行检查，并已经取得了初步的成效。在各级导的关心和支持下，我校在体育方面取得了一些成绩，我们将继续努力！
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