莱州市沙河镇中心小学2022-2023学年艺术教育发展年度报告

学校艺术教育是实施美育的最主要的途径和内容，它能够引导学生树立正确的审美观念，陶冶高尚的道德情操，培养深厚的民族情感，激发想象力与创新意义，促进学生的全面发展和健康成长。为深入贯彻党的教育方针，落实教育规划纲要，我校十分重视艺术教育，认真抓好艺术教育，现将我校艺术教育发展年度报告如下：  

我校对学校艺术教育高度重视，把艺术教育做为学校素质教育的主要内容来落实。成立了专门的学校艺术教育工作领导小组，专门安排老师负责学校艺术教育。每学期初都组织全校教师认真学习上级下发的有关艺术教育的文件和相关规定，在学校工作计划中对学校艺术教育都做出具体的安排，并狠抓落实。在抓好艺术教育的过程中，还注意艺术教育与德育、智育、体育的整合。通过艺术教育促进其它各育的发展。强化制度管理。为了使学校艺术教育工作真正落实，全面到位，我们制订和完善有关规章制度，严格执行《学校艺术教育工作规程》，把艺术教育列入学校工作日程；制定学校艺术教育发展规划、确定近期学校艺术教育发展目标及实施措施；努力提高学校艺术教育整体水平，确保艺术教育工作正常有序进行。

一、基本情况

我校目前有1849名学生，专职艺术教师8人，兼职艺术教师13人，开设41个教学班，舞蹈教室1个，音乐教室2人。我校艺术教师均为本科学历，专业技术职务都是小学一、二级教师，学历水平均达到国家规定标准，专业结构、职称结构等比较合理，队伍比较稳定。在艺术教育的教学实践中，教师十分注重教学过程的优化，教学方法科学、合理，教学手段多样化，应用得当，能够激发学生的学习兴趣，教学效果较好。学生能主动参与，成为学习的主体，获得生动的审美体验；全体学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面有所发展。我校艺术教师爱岗敬业，为人师表，教书育人，有团队合作精神；教学态度认真，能较好地完成艺术教育工作任务。教师具有先进的教育理念，有较强的课堂教学能力和组织、辅导艺术活动的能力。艺术教师能够认真参加市﹑县和学校组织的各种形式的业务培训。 

二、艺术课程建设 

我校能够严格执行课程计划，按要求开齐开足音乐、美术课，音乐、美术课每周上2节课。我校艺术教育坚持面向全体学生，按规定选用国家审定通过的音乐、美术教材，按照课程标准和教材内容进行教学，能够根据学生发展需求，经常性地开展教育活动，拓展教学内容，较好地实现课程标准规定的教育目标。

二、主要举措和成效

（一）学校重视艺术教育经费的投入，不断改善艺术教育条件，本学年投入经费3余元购入各种设备材料，确保艺术教育发展的基本需要。

（二）加强师资队伍建设

学校现有美术教师3名、音乐教师5名，为了保证艺术教育质量，学校选派宗杰、曲君丽到烟台参加教师培训活动，提升业务能力。

（三）各项艺术课程建设

1.艺术课程建设　

我校严格执行课程计划，按要求开齐开足艺术课程。每班的音乐课、美术课每周2课时，其他艺术课程每周2课时。

2.艺术教育管理

为了全面做好学校艺术教育工作，学校制订了艺术教育制度、艺术教育计划、艺术教育方案等，确保艺术教育工作正常有序进行

1、以课堂教学做为抓手，做好艺术教育的普及工作。学校严格按照上级下发的课程计划，把艺术教育落实到课表上，保证艺术教育课程的开足开齐。从常规备课开始，学校要求教师备课要面向全体学生抓普及，抓全面提高。在教学过程中强调学生参与和审美体验，通过艺术课教学，逐步培养了学生的初步的审美意识和能力，以及初步的艺术鉴赏能力。坚决杜绝了其它科目挤占、挪用艺术课程课时的现象。学校按照课程表不定期对各年级的音、美课进行巡课。 

2、扎实地做好教学研究工作。学校成立了艺术教育教研组。每月至少活动两次，研究在课堂教学中遇到的实际问题，有利地促进了学校艺术教育课堂教学的效果。

3、加强艺术教育的经费投入，完善艺术教育设备设施。

4、课外艺术活动　　

学校每学年开展2次艺术节活动。在12月份举行了第一次艺术节活动,在5月份进行了第二次艺术节活动，艺术节的开展给学生创造了展示自我的平台，丰富了校园文化生活，有效提高学生艺术素养。简述如何开展艺术相关活动（学校利用课件时间组织全校学生进行级部特色艺术成果训练并利用文化节集中展示，我校艺术节分校级和级部艺术展示两个层次，内容包含舞蹈、合唱、器乐、剪纸、扎染、国画、陶泥、版画、武术、体操、朗诵、戏剧等类别，节目形式多样，得到观摩的领导和家长的一致好评）。

4.校园文化艺术环境　　

面向全体学生组织开展艺术活动，因地制宜建立学生艺术社团或兴趣小组，保证每周有固定的艺术活动时间，每年组织合唱节、美术展览和艺术节等活动。充分利用学校校歌、广播、电视、网络以及校园、教室、走廊、宣传栏、活动场所等，营造格调高雅、富有美感、充满朝气的校园文化艺术环境。

5.重点项目推进

我校在多年的办学过程中，重视学生的艺术教育，坚持课程改革，积极开发艺术教育特色课程，并于2017年开设了口风琴校本课程。众所周知，口风琴是一种能吹奏的键盘乐器，它既保持了键盘乐器的特性，又吸取了吹奏乐器的特点，固定音高、学生容易掌握，且体积小、携带方便，能够被家长和学生广泛喜欢。

（四）学校艺术教育自评制度  　

本学年我校师生参加莱州市艺术月展演活动或，取得莱州市艺术教育先进单位。对参加校内外文化艺术节、各级各类文艺竞赛中获奖的学生、教师和团体，都按照学校相关的制度进行评比和奖励。

本学年艺术素质测评结果（以表格形式）