【年度报告】烟台高新区第二实验小学2022-2023学年体育发展年度报告

日期:2023-06-20     

字号:

我校始终以《全民健身计划纲要》和《学校体育工作条例》为指导,认真贯彻体育新课标的要求,有组织、有计划地开展教育教学活动。坚持“健康第一”、“以人为本”教育理念,遵照学生身心发展规律,调动学生参与体育活动的积极性,让学生充分体验合作研究的快乐,享受健康成长的快乐。

现将我校年度报告如下:

一、提高认识,落实措施,全面加强体育特色校的建设。自建校以来,在学校领导正确领导下,开展阳光体育、提高校师生的体育运动能力、增强全民体育运动素质的办学理念始终没有变。学校领导班子重视学校体育工作,重新调整了体育工作领导小组,本学年体育与艺术"2+1"活动中仍然以足球和跳绳为主。真正让足球活动深入课堂,全校师生足球活动参与率达到100%,并在首届“高新杯”中小学生校园足球联赛中获得男子组第二名、女子组第三名的好成绩。本学年我们相继成功开展了第四届秋季体测运动会、第二届校园三人制篮球赛、“迎三八”第三届拔河比赛、首届民族运动会暨第四届春季田径运动会、“德信杯”第二届校园足球班级联赛等体育活动,让学生在趣味活动中锻炼了身体。

二、积极筹措建设资金,完善各项器材设施,学校谋发展,硬件是关键。学校按照《山东省中小学体育器材设施配备目录》的要求,不断加强对体育设施的建设,我校建有250米标准田径运动场1个,内含7人制标准足球场1个、足球门3副(包括2副活动球门)、室外篮球场2块、室内篮球场1块、排球场2块,乒乓球台3个、单双杠各2个、沙坑1个,跳绳200条,拔河大绳4条,还有篮球、足球、排球、网球、乒乓球拍、羽毛球拍、网球拍等设施,新增标准网球场地一块,完全能满足学生上体育课及体育训练使用需要。同时,学校还节约资金,积极购进各类体育器材。目前学校拥有足球200余个,训练标志锥40套,守门员训练反弹链1套,其它足球训练设施均安全到位,从而为开展足球运动创造了有利条件。

三、加强师资队伍培训,努力构建优质群体。体育教学的不断革新,呼唤着能适应教育发展,不断进取的优秀教师人才。着力打造一支学习型、科研型的体育教师队伍是我校通过管理促进体育工作发展的重要举措。学校注意抓好教师的师资培训,鼓励和支持教师们外出学习,组织教师参加各级的教育科研活动。通过参加各种师资培训,提高了业务水平。目前,我校现有体育教师9人,专职足球教练员2人,所有人都具有本科及以上学历。我校教研组每学期都要组织开展专题研究课观摩和研讨活动,并积极组织评比竞赛活动。通过评比竞赛活动,我校青年体育教师都在压力与成功中获得了不同的发展,逐步成长为合格、优秀的体育教师。为全面贯彻我校足球工作,提高学生的身心素质和竞技水平,学校引导体育教师在平时的教育教学中,认真钻研新教材、新教法,积极探讨合作性、研究性学习及快乐足球的教学方式,充分发挥学生的主体作用,使课堂真正成为学生学习、锻炼的主人。

四、突出特色,抓住重点,切实提高学生体育运动水平。近几年学校体育工作得到了长足的发展,学生的足球、田径、跳绳、篮球等竞技水平不断提高,其他一些辅助体育特色项目也得到广泛传播。

1.我校以特色传统项目为重点,提高全员体育竞技水平,足球运动仍是我校师生的第一运动,为了培养学生积极向上的拼搏精神,增强学生竞争意识,发现和培养高文化修养、高综合素质、高运动水平的足球运动人才,学校依旧把加强足球普及校的建设作为学校的重要工作,注重采取形式多样的方式方法,使得学校的足球特色能得到长足的发展,学生的足球竞技水平得到不断提高。

为了营造足球氛围,我们针对不同年级的学生特点,积极开展足球节。从培养学生足球兴趣出发,针对一二年级学生的特点,组织他们进行运球练习并开展射空门比赛;三、四年级学生有了一定的足球基础,我们就组织他们开展五人制的比赛,让学生在比赛中学会传球、学会交流;五年级学生们逐渐有了配合意识,有能力组织七人制的比赛,学生通过比赛在技术、洞察力、交流能力等方面都得到了提高。对于社团和兴趣小组我们积极开展班级足球联赛。如今,这已经成了我校的传统体育比赛项目。全校各班级不仅有自己的球队,每当到比赛的日子,各班级足球队员身着班级队服,活跃在绿荫场上;其他学生则站在足球场外,呐喊鼓舞加油。

2.持续优化体育艺术“星之队”。星辰筝乐团、星空合唱团、星艺管乐团、星韵葫芦丝乐团、星动大鼓队、星河编程团、星火足球队、星海篮球队、星龙搏击队、星镝射击队、星耀武术队、星驰网球队、星速旱地冰球队及星悦舞团,通过以上“星之队”,提升了学生的艺术素养,强健体魄,极大的丰富了学生课后文化生活,让学生在快乐中成长。

3.田径作为另一传统项目始终常抓不懈,成绩显著。

近年来,学校不仅重视足球运动的发展,而且还注重抓好跳绳,田径等多项体育运动,各类训练队、社团、兴趣小组坚持常年开展活动。学生们在各项训练中,提高了竞技水平。

4.篮球作为中高年级学生的一项必修课程,一方面提高学生的篮球运动技能,培养学生的篮球运动兴趣,增强我校的体育竞技水平。

五、坚持规范操作,实行健康监测制度,学校一贯按照上级要求,坚决做好《学生体质健康测试标准》的测试工作。为顺利完成学年度体育测试工作,提高我校体育成绩,学校成立测试工作小组,以校长为组长的领导小组,以全体班主任为组织者,以体育教师为指导,并逐年根据我校实际情况,重新调整方案,体育教师、校医室协同配合,齐抓共管,共同组织实施,积极发动全体学生踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成推行《学生体质健康测试标准》活动,主要是进行了身高、体重、肺活量、坐位体前屈、50米、50*8等项目的测试。通过多方面的努力,本学年《学生体质健康标准》测试顺利进行,测试成绩优秀,体质健康测试优秀率达9.20%,良好率达39.40%,及格率达49.62%

六、严格执行课程计划,确保正常体育教学秩序。我校按照国家颁布的课程计划,开齐、开足了体育课程一到二年级每周四节体育课,三到五年级每周三节体育课;按照《体育课程标准》和体育课程常规的要求开展体育教学工作。学校积极开展阳光体育大课间活动,并且取得显著成果,我校的阳光体育大课间之啦啦操得到了市教育局的推广,每天上午、下午各统一安排30分钟和15分钟的大课间体育活动,并且在当天没有体育课的情况下,给班级安排一节体育活动课,充分保证了学生每天都能进行体育锻炼一小时。

2022-2023学年度,我校体育工作取得了优异的成绩,这些成绩的取得都离不开上级主管部门和我校领导以及班主任的大力支持,今后我们要认真落实“健康第一”的教育理念,把增强学生体质作为学校体育教育的一项基本目标来抓,同时加强教师工作责任心的培养,继续提高教师队伍的整体水平和教育能力,创造条件,克服困难,努力把我校的体育工作提高到一个新水平。

Produced By 大汉网络 大汉版通发布系统