一、总则
（一）编制目的 为了能有效、迅速的处置和预防各类校园消防事件，消除消防安全隐患，保障学校师生的人身和财产安全，维护正常的教育教学秩序。
（二）编制依据 依据《莱州市教育系统消防应急预案》，结合本学校实际，编制本预案。
（三）工作原则 坚持以人为本、属地管理、预防为主、群防群控、依法处置、加强保障的原则。
（四）适用范围 本预案适用于本校消防安全的预防及应急处理。
二、组织体系
（一）组织机构与职责
应急领导机构。学校成立消防安全领导小组，统一领导消防安全的预防及应急处理。下达启动处置消防应急预案命令。依据上级批示和现场情况，适时决策、发布指令，组织指挥处置行动。组织调集人员、物资及交通工具，指挥现场处置工作。向市教育和体育局报告事件的情况，必要时向有关部门发出通报或协处请求。同时负责与有关卫生、公安、交通等部门协调工作，检查监督突发事件的调查及善后处理工作。下设一办五组。
办公室：办公室设在总务处。职责是负责贯彻市教育和体育局和市消防工作领导小组的决策和执行下达的任务；协调调度各方面的工作。
警戒维护组：负责做好现场保护、现场秩序维护、人员疏散和撤离等。 紧急抢救组：及时向消防安全领导小组汇报。必要时向有关部门发出紧急救援。 后勤保障组：组织救援物资，并向紧急抢救组反馈。 通讯综合组：负责各项应急措施的组织协调；负责向相关部门通报有关信息。 善后处理组：主要职责是指导配合事发学校做好劝说、安抚、慰问等工作、妥善处理善后事件，消除不稳定事件。
（二）处置分工
学校消防安全工作小组按照“统一指挥、分级负责、资源共享、条块结合”的原则，开展应急处置工作。
三、预警
（一）灾前预警
1.开展消防安全自救知识的宣传教育，做到一旦灾情发生处置程序非常清楚，如逃生、切断电源、报警、救援等。 2.加强日常管理，如学习消防法，电器的使用和管理，消防器材的使用和管理等。 3.加强值班值勤，保持通信畅通，全力维护学校教育教学秩序。 4.按预案落实人员、物资、道路等情况，定期做好安全检查。 5.组织相关人员检查、封堵、关闭危险场所，停止室内危险活动，保持疏散通道和安全出口畅通。 6.组织消防安全演练（每月至少一次）。
（二）信息报送
建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制、完善快速传递预警信息系统。
（1）迅速：最先发现或接到通知后，要在第一时间向市教育体育局报告，不得延报。
（2）准确：信息内容要客观翔实、不得主观臆断，不得漏报、谎报。
四、应急响应
1.处置消防事件的原则：最大限度地阻止火势的发展，将损失和影响减至最小程度。要求是迅速按级请示报告，同时值班人员应做到一声令下，立即出动、反应迅速、组织有序、分工明确，尽快疏散人员，尽力抢救学校重要财产，同时注意自身的安全。
2.处置的程序：消防事件由学校领导小组统一指挥，义务消防人员在其领导下进行工作。领导小组负责与当地公安消防机关的协调。全校教职工必须服从消防人员的统一管理，协助学校做好消防工作。
3.处置事件中，注意保护、收集有效的取证用材料，尤其是第一手材料，为分析事故发生的原因提供依据。
4.当消防事件发生时，除了立即向消防部门求救外，消防干部和义务消防人员根据火情立即进行分析研究，制订具体行动计划，做好战前准备工作，并将情况向校消防应急领导小组报告。
5.当班人员发现有消防险情时，应立即打电话报告值班领导，并讲清地点、危及的程度等情况。值班领导接报后立即向领导小组和公安消防机关报告，同时迅速赶到现场。紧急情况下，值班领导可根据当时情况立即进行处置，同时向领导小组和公安消防机关报告。
6.处置消防事件时，在紧急集合完毕下，指挥员应下达任务、落实责任、提出要求、杜绝蛮干，战前动员语言要简短，交代注意事项，在确保任务完成的前提下要保证自身的安全。行动路线以当时指挥员的命令为准。
8.处置消防事件时的信号以学校内部电话或手机电话通知为准。
五、后期处置
（一）善后处置 1.善后处置工作在市教育体育局统一领导下，由学校消防应急领导小组负责组织实施。 2.配合应急指挥部、各相关部门组织力量全面开展安全事件损害核定工作，对事件情况、人员补偿、征用物资补偿等做出评估，制定补偿标准和事后恢复计划，迅速实施。
（二）社会救助 按有关政策规定，对符合救助条件的相关人员及时申请给予社会救助。
（三）保险 向保险机构及时报案，协助保险机构开展保险受理、赔付工作。
六、保障措施
1.落实层级消防安全责任制和岗位消防安全责任制，建立健全消防安全规章制度。
2.成立消防安全领导小组，对本单位的消防安全工作全面负责，将消防工作纳入学校年度工作计划，给予必要的经费和组织保障。
3.加强消防安全管理，建立消防档案，强化定期消防检查工作，消除安全隐患。
4.认真开展消防安全教育活动，保证消防安全教育入脑入心，通过多种形式对师生开展经常性的消防安全教育培训，组织疏散逃生演练，增强师生的消防安全意识，提高消防技能和自护自救能力。
七、宣传教育、培训与演练
协同市消防、公安等相关部门开展消防安全宣传教育工作，加强对师生的消防知识的宣传教育，提高自防、自救、互救能力，切实提高师生消防安全意识和心理承受能力。每月应进行一次消防应急演练活动，做到活动有方案，有针对性，有成效。
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