参加人员：李方艳、柯玮、张馨元、迟雅坤、武育竹、邹爽、孙竞哲、刘宁、崔清清、刘晗、圣海玲、刘冰、孙嘉泽、王俊文、圣海玲、刘芳
缺席人员及原因：无
教学研究活动主题：如何让学生的书写更加规范
中心发言人：柯玮
一、活动讨论
1、书写笔顺总是记不住。
2、学生好的行为不能坚持长久?如何让其自始至终的保持?
3、如何让学生时刻保持正确的书写姿势?如何才能让学生真正做到“三个一”?
4、从哪些方面培养学生预习生字的能力？
5、如何解决好与快的矛盾?
二、活动总结
活动中我们欣慰地看到了老师们都在思考我们该如何让学生的书写更加规范，但我们还只是停留在思考阶层，因为我们大都谈的是我们该怎样做，我们该做什么，而很少有人谈及自己是如何去做的，做的效果如何，活动完了之后，给人一种很空的感觉，说了一大堆，似乎什么也收获，只因我们的实践少得可怜，没有总结出我们的实际做法，没有得出我们自己的策略。所以教研重在去行动，孔子说过:“学而不思则罔，思而不学则怠”，就是告诉我们要真正把思与做结合起来，我们才会有真正的提高!下一步我们将在课上培养学生学生生字的习惯，一读二看三想四写，学生字时鼓励学生做老师。另外我们将在学校内开展丰富多彩的规范汉字书写比赛，培养学生的积极性和主动性。另外在教研组内每个老师都做学生的好榜样，从一笔一画给学生写好评语开始,写规范字从我们自己开始!
三、活动成果
经过教研活动，学生在语文的汉字书写上取得了较大进步。新老师对于汉字基础的教学有了更加深刻的了解和认识，全校上下形成了浓厚的写规范汉字的气氛。多名师生在书法大赛中获奖。
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