时间：2023年3月6日
参加人员：全体语文教师
缺席人员及原因：无
教学研究活动主题：如何构建语文单元学习任务群
中心发言人：张晓霞
一、活动讨论
此次活动围绕以下几方面展开讨论：
1. 化零为整，选择和创设整合的真实学习情境。
2. 学生本位，设计以学习者为中心的任务。
3.问题导向，让语文学习活动更真实。
4.通盘考量，有效整合学习资源。
二、活动总结
素养立意下的小学语文单元学习任务群设计，能否打破学科壁垒，推倒学校围墙，建立一个更适合学生精神发育和言语生命成长的泛在学习社区，以有力支持、配合学生的语文学习活动，一定程度上，决定了单元学习任务群教学的效能。
此次活动让老师们树立“构建单元学习任务群”的思想意识，真正助力学生学科发展。
三、活动成果
小学语文学习任务群还是一個全新的课题，有许多问题值得深入探讨，但此次活动无疑为我们今后的语文教学指明努力和前行的方向。
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