为了激励教师不断更新教学观念，积极进行教学改革，努力提升教学水平，大幅度提高教学质量，结合我校实际情况，经学校研究决定将在本周举行教师教学基本功评比活动，方案如下：
一、组织领导：
组 长：冯军辉
副组长：徐慧建 夏善刚 赵松柏 田德晓 张静清 张迎礼
成 员（评委）：教务处人员、全体学科主任及部分教师
二、参赛对象
各学科推荐参赛教师，具体数量如下：语、数、外各3人，理、化、生、政、史、地各2人，体育1人、音美1人，共24人。
三、比赛内容
1. 课件制作（占比30%）
2. 教案设计（占比50%）
3.粉笔字 （占比20%）
四、比赛时间、地点（具体时间地点待定）
五、比赛流程
参赛人员和评委按规定时间到达指定地点，参赛老师抽取考号，对号入座进行比赛。
六、各项比赛要求
（一）课件制作
1、课件应根据新课标教材设计制作一课时的内容，由教师自行设计、未公开发表、未参加过市教育装备与技术研究中心组织的评选活动。
2、课件应充分体现信息技术2.0的特点，具有良好的兼容性、时效性，并在教育教学中有创新特色。
3、课件以“学科+姓名+课件”为名称，以学科组为单位发给张云杰主任。
（二）教案设计
教案设计内容由教务处统一安排，参赛教师现场将教案设计写在下发的答题页上。考试时间30分钟，要求体现新课标、学科核心素养，体现四步六环节的特点，考试结束后召集评委打分，当场出分。
（三）粉笔字
教案设计结束后直接进行粉笔字比赛，参赛教师4至6人为一批，采用现场书写现场打分的形式，写完后回到座位等评委现场打出分数，黑板有下批次参赛教师负责擦拭，依次进行，所有老师比赛完，现场出分，参赛老师离开考场。
（四）比赛排名
根据评委打出的各项分数合计出参赛教师个人总分，去掉一个最高分和一个最低分，剩下分数取平均值即为个人总分。学科组分数取参赛教师平均分。
七、活动结果
一等奖：李宪伟
二等奖：凌宏 宫晓红
三等奖：王莹 韩吉辉 刁绪风
优秀奖：吴丽丽 张海燕 孙晓静 王金辉 林莉 刘永贵 郭坤亮
八、活动总结
通过比赛，促进了各学科之间、教师之间的交流，从一定层面上切切实实促进了教师业务水平的提高。对养成良好的书写习惯，苦练教学基本功，提升自身的综合素养、规范板书设计水平等有很大的促进作用。本次活动达到了预期的目的，收到的一定的实效。希望获奖老师继续努力，百尺竿头更进一步，其他老师向他们学习，刻苦练习，不断提高自己的教学基本功，为全面提高我校教育教学质量贡献自己的力量。
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