【教学计划】烟台市蓬莱区北沟镇学区中心学校2022-2023学年第二学期教学工作计划

一、 指导思想：  

坚持以发展为主题，以关注学校发展为根本，进一步深化课堂教学改革，促进教师专业成长，全面提高教学质量，结合我市教体局要求，制定学校的教学工作计划。

二、目标任务：  

以教体局重点工作部署为依据，进一步规范办学，促进教师成长，提高教学质量。

三、主要措施：

（一）加强学生养成教育，优化课堂教学。

学期初，在课堂教学中着重培养学生的良好习惯，创设情境，吸引学生的注意力，听懂老师的指令。抓好组织纪律，为课堂教学提供有力保障。不断总结经验，使学生主动投入到学习中来，能按老师的要求去分析问题，解决问题。抓好诵读和写字教育。教导处将组织有关人员制定方案，并组织实施。学校将着重考查一年级新生的养成教育开展实施情况。

（二）强化质量意识，把好教学质量关。

教学工作是学校的中心工作。课堂教学是落实课改的主渠道，是教学质量的重要保证。本学期将严把课堂教学质量观，把提高课堂教学质量作为我校教学重点工作。

1.抓好堂堂清和单元清工作，导与练结合课堂教学进行有效练习，教研组要在集体备课中画出有价值的题进行高效训练。单元过关卷，教研组长要领着画出有价值的习题，统一考，统一批，横向对比，查找不足，搞好日常研讨工作，切实保障教学质量。

2.教导处会根据蓬莱市教学进度表进行不定期的抽测。

（三）发挥教研优势，推进德育一体化进程。

新学期以学科教研组为阵地，落实学科核心素养的同时，继续推进德育课程一体化建设。

1.以学科组为单位，学习本学科德育实施纲要，把握本学科德育实施要点。

2.通过集体备课精准梳理学科德育目标，挖掘、整合各学科蕴含的德育元素，合理选用教学策略，强化学科核心素养与德育的契合。教案中每一课至少有一处德育实施内容和践行措施，开展有针对性的评价。要求把德育实施内容用红笔画出来。

3. 将德育实施要求纳入校优质课评选标准，结合我校德育课程一体化课堂教学优质课比赛，探索课堂德育课程实施的方法和评价策略，将学科德育落实到位。

4.组织教师积极参加各级各类学科的比赛评选活动，争取优异成绩。

（四）规范集体备课，提高备课实效。

（1）遵循集体备课原则。坚持“三定”“五统一”。 三定：定时间，定内容，定中心发言人。五统一：教材分析统一，单元教学目标统一，单元教学重点、难点统一，教学进度统一，练习和作业内容统一。

（2）落实集体备课时间。教研组自主确定，两周一次，每次安排两课时。

（3）规范集体备课流程。以备课组为单位，实行个人初备和集体研讨相结合的方式开展集体备课。学期开学前，备课组要制定出切实可行的集体备课计划，一式两份，一份备课组留存，一份交教导处。按照集体备课计划，备课组确定一位教师作为主备课人，在备课会上，就一单元授课内容和个人初备设想提出方案，其他教师评议，提出修改意见，形成初步备课成果，主备课教师及时把修改好的教案、课件分享给年级内的任课教师，教师根据集体研讨成果进行个性修改，形成与自己所教班级学情相适应的教案。

（4）规范集体备课管理。各备课组要全员参与，保证充分的集体备课时间，无故缺勤者按学校考勤制度有关规定执行。教导处负责检查备课组的集体备课活动，并做详实记录。

（5）集体备课资料整理。每次集体备课，备课组应由专人做好记录和资料整理工作。具体包括以下基本内容：集体备课时间、地点、备课科目、主持人、参加人员、主备课教师、备课内容；主备课教师陈述内容及形成的评议意见；集体讨论内容（每位老师的发言要点）及形成的集体备课初步成果；个性修改后形成的教案；课后教学反思。

针对上学期我校在教体局组织的语数英教师业务能力比赛中，成绩不太理想的问题，我校进行了认真的反思总结，并形成了可行的改进措施。要求各教研组长及各年级的备课组长积极行动起来，带领各年级的教师打磨好精品课例，分管教学的校级领导也将不定时地推门听课，督促教师的课堂能力不断提升。希望在本学期的学科教师业务能力比赛中取得好成绩。

（五）严格规范办学，提升学校内涵。

1. 开齐开足课程。认真上好综合实践、信息技术、安全教育、传统文化、心理健康、劳动教育等课程。

2.按课表上课。特别是体育、音乐、美术课程实行零调课制度。

3.按时按要求上报省艺术测评、体质健康测评信息资料。

4. 扎实开展音美课堂教学，提高学生艺术素养，组织好音美课堂质量监测工作。

5.开齐开足实验课，实验课有备课，实验通知单、记录簿规范。

6.严格控制作业量，切实减轻学生课业负担。作业及时认真批改。做好学困生的辅导工作和优生的扶优工作。

（六）努力打好底色，加强基本功训练。

1.训练内容：

教师基本功训练内容包括毛笔字、粉笔字、钢笔字、简笔画、普通话、计算机、业务知识、课堂教学。

2.训练目标：

（1）教师普通话：语文教师要持有二级甲等证书，其他教师要持有二级乙等证书。证书有效期按上级指示。师生在校都要讲普通话，让普通话成为校园语言。

（2）业务知识：以教体局师训科每年组织的业务知识考试为标准。要求达到优良级别。

（3）课堂教学：以获得学校及以上级别优质课、公开课为标准。当年有效。此项由学校负责考核。

（4）教师硬笔字、毛笔字、粉笔字和简笔画由学校负责考核。

（5）教师计算机：以学校考核为准。

3.具体要求：

（1）全员性原则。凡在职教师都要参加基本功训练。

（2）集体培训与自我研修相结合的原则。

（3）以练促教的原则。

（4）领导带头示范原则。校领导率先垂范，带头参加基本功训练，起到示范作用。

（七）加强对青年教师的培养

新进教师的培养是健全和提升我院师资力量建设的重要环节，也是构建我院师资队伍的基础与保障未来教学的关键。帮助青年教师熟知日常教学工作内容、掌握课堂教学基本功、熟悉我校培养应用型人才的办学定位，是培养青年教师的主要目标。

我校将于本学期继续开展青年教师帮带计划——师徒结队活动，帮助新进青年教师尽快地熟悉教学、适应教师的角色，提高青年教师的课堂教学能力和专业上的实践操作能力，提高自身的综合素养，成为我校的业务骨干。

（八）认真组织学校课后服务工作。

课后服务是教育部统一部署的民生工程，我校将根据上级部门的要求，学校统一部署，根据相关计划制定切实可行的方案，做到四到位：辅导教师到位，辅导内容到位，记录检查到位，安全措施到位。学校将参与课后服务辅导教师工作表现纳入教师考核范围，充分调动教师参与的积极性。所有课后服务一律不向学生收取任何费用，学生自愿参加。真正做到为广大群众排忧解难，办人民满意的教育。

（九）加强校园安全教育。

安全工作是一切教育教学活动的基础，安全教育要抓实抓细,（建议：，）实行安全责任挂牌公示制度和责任追究制度。本期，继续通过安全教育课、主题班队会、红领巾广播站，加强学生安全教育。同时，任课教师也应加强教学过程的安全教育，确保教育教学活动正常开展。同时，要留意学校的校舍、消防、卫生、交通等安全隐患排查和专项检查，发现问题立即与学校总务处沟通、解决。加强门岗的管理，不折不扣落实门卫制度。积极配合综治、公安、文化、工商、卫生、环保等有关部门抓好学校周边环境的治理，开展创建安全文明校园活动，努力为学生创造一个良好、安全的受教育环境。

（十）严格贯彻执行“双减”政策。

全面压减作业总量和时长，减轻学生过重作业负担，引导家长、学生理性选择校外培训机构。

1.健全作业管理机制。完善作业管理办法，加强学科组、年级组作业统筹，合理调控作业结构，确保难度不超国家课标。建立作业校内公示制度，加强质量监督。严禁给家长布置或变相布置作业，严禁要求家长检查、批改作业。

2.分类明确作业总量。确保小学一、二年级不布置家庭书面作业，可在校内适当安排巩固练习；三至五年级书面作业平均完成时间不超过60分钟。

3.提高作业设计质量。发挥作业诊断、巩固、学情分析等功能，将作业设计纳入教研体系，系统设计符合年龄特点和学习规律、体现素质教育导向的基础性作业。鼓励布置分层、弹性和个性化作业，坚决克服机械、无效作业，杜绝重复性、惩罚性作业。

4.加强作业完成指导。教师要指导小学生在校内基本完成书面作业，教师要认真批改作业，及时做好反馈，加强面批讲解，认真分析学情，做好答疑辅导。不得要求学生自批自改作业。

5.科学利用课余时间。引导学生放学回家后完成剩余书面作业，进行必要的课业学习，从事力所能及的家务劳动，开展适宜的体育锻炼，开展阅读和文艺活动。个别学生经努力仍完不成书面作业的，也应按时就寝。引导学生合理使用电子产品，控制使用时长，保护视力健康，防止网络沉迷。家长要积极与孩子沟通，关注孩子心理情绪，帮助其养成良好学习生活习惯。

四、本学期各学科重点工作：

语文：

1.重视书写。提笔即练字，重视平日家庭作业的书写，无论哪种作业，都要正正规规写。提倡快速作文，一次成稿，避免正规作业高耗、低效。

2.不搞形式。取消了正规作业的说法，把各类作业进行了整合，习作、练笔、周记合并为一个本，自己做主练笔的本子，数量每学期25次以上，教师简批，重在讲评，重在学生修改。作业检查比选材，比语言，比数量，比书写，比讲评、比修改，做横向比较。

3.重视阅读教学，鼓励学生多读书。上好阅读指导课、读中交流课、读后总结课。调动学生阅读的积极，培养学生良好的阅读习惯，扩展学生的知识面，提高学生阅读理解能力。

4.做好课题研究工作。

数学：

1.深入研究《中小学数学德育课程一体化实施指导纲要》，注重数学学科德育渗透。

2.继续抓堂堂清和单元清，切实提高教育教学质量。

3.继续做好复习课和解决问题的研究。

英语：

1.继续进行自然拼读的研究，充分利用课堂教学进行自然拼读练习。

2.开展英语比赛活动，培养学生学习英语的兴趣，提高学生的英语水平。

3.尝试英语口语测试，探索英语口语测试好的做法。

体育：

1.继续进行选项教学改革，重视分组活动的指导，切实提高分组教学效果。

2.重视队列训练和课间操的组织，积极训练学生参加上级田径运动会，培养学生的竞争意识，合作精神和坚强毅力，切实增强学生体质，争取在市级举行的比赛中取得好成绩。

美术：

1.通过组织美术研讨和交流活动，使全体美术教师互相学习取长补短，不断提高专业素质。

2.通过各种美术竞赛活动的开展，激发学生学习美术的兴趣，从而使他们能从中学到知识，陶冶情操，提高品位，并使校园充满生机和活力，营造出浓厚的文化艺术氛围。

音乐：

立足音乐课堂，重点抓课堂教学质量。加强学校舞蹈、器乐、合唱的训练，持之以恒辅导特长生，为音美课堂质量监测做好准备。

科学：

1.保证上好实验课，培养学生动手操作能力，发展学生的思维能力。

2.指导学生参加科技小发明小制作活动，提高学生科学实践能力。

3.组织学生参加青少年科技创新大赛，提升科技示范学校形象。

道德与法治学科：

1.按照上级最新备课要求备好课，抓好二年级新教材的培训和使用。

2.落实山东省德育一体化中关于德育课程纲要内容。

综合实践课程：

1.加强课程管理，保证课时落实，提高课程实施效果。

2.上好劳动教育课程，开发有学校特色的校本课程。

3 .进行考察探究、社会服务、设计制作、职业体验、社会大课堂、党团教育活动的研究与指导。

5.完善学生的综合实践档案。完善师生综合实践课程的评价体系。

传统文化：

1.上好传统文化课。

2.充分利用学校各种活动全方位进行传统文化教育。

五、如暴发疫情，按《延期开学教育教学工作实施方案》安排我校教育教学工作。

六、各月工作配档表：