一、指导思想：
本学期，我校将紧紧围绕“立德树人和办人民满意的教育”这一中心，以蓬莱区教体局相关会议、文件精神和学区整体工作规划、部署为指导，以“双育成长智慧课堂”教学的深入实施、促进教育内涵发展为工作重点，坚持“教学中心、安全至上、质量第一”的指导思想，全力打造“教师愉快工作、学生健康成长、学术氛围浓厚、教学质量优秀、人民满意社会认可”的绿色学校。同时，严格落实上级有关新型冠状病毒感染疫情常态化防控工作的指示精神，增强学校疾病预防与控制力度，严防新冠肺炎/新型冠状病毒肺炎疫情流行和发生，切实保障广大师生身体健康。
二、工作目标
（一）加强教育理论学习，扎实推行“一体两翼”教学，一体：“双育成长智慧课堂”，两翼：“多层教学”和“多元评价”，强力扭转“唯分数”意识和行为，筑牢“一个也不能少”的教育底线。
（二）抓好教师队伍的建设，继续加强“打造名师队伍、提升骨干教师队伍、培养青年教师”等业务队伍建设和教研组长、备课组长和班主任队伍等骨干队伍建设。
（三）修订完善理顺教学教研各项制度规定，做到目标明确、任务清楚、标准科学、易于操作、便于督查，把规范的落实与平时的活动检查评比紧密地结合起来，使规范要求逐一落到实处。
（四）开展课堂达标活动，深入推进“双育成长”型课堂建设，巩固“小组合作”课堂教学改革成果，重点攻坚“学生主体地位”的落实，狠抓课程开设管理，开齐课程，开足课时，落实“学习强国”进课堂。
（五）加强教研活疫情动常态化管理，围绕“一体两翼”“德育渗透”“学生主体地位”等主题，浓厚研究氛围，以此提高教师课程执行能力，实现上好课、上有效率课的终极目标。
（六）加强疫情防控和防控知识宣传教育，加强师生健康管理，克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松弛心态。
（七）切实提高政治站位，抓紧抓实抓细学生近视防控工作，坚决打好儿童青少年近视防控这场攻坚战、持久战，确保孩子们拥有一个光明的未来。
（八）保障学生的心理健康与生命安全，预防、控制、消除学生因心理家健康问题引起的突发事件，认真落实学生心理健康排查工作，对学生心理危机早发现、早预防、早干预。为学生阳光健康成行提供坚强的心理护盾。
三、工作安排及实施方案
（一）精致教学常规管理，规范教师教学行为
严格执行课程计划。严格落实“蓬莱区北沟第一中学课堂教学常规”，开齐开足上好课程，严格按课表上课，按教学进度、备课内容上课，不私自调课，不挤占体、音、美等学科的教学时间，保质保量上好每节课。实行巡课制度，采用“常规检查与领导抽查相结合”的办法，通过教师例会及时反馈课堂教学中教师上课状况，确保正常教学秩序的进行和学校教学规章制度的有效落实。
（二）强化教学过程管理，提高教育教学质量
1.抓好教研组、备课组建设，发挥两组在“一体两翼”教学模式的组织和牵动作用。激励各教研组求真务实、开拓创新，形成各自的教研特色和教研文化。全面落实立德树人根本任务，把立德树人贯穿教育教学各个环节中。尤其是本学期的一切教学活动，我们都要下狠劲贯彻“立德树人”、“学生为主体”“一个也不能少”等理念，引导老师“不唯分数、不唯成绩”“分类指导多元评价”，高度重视学困生的成长和发展，包容学生的缺点和不足，充分发现每名学生的闪光点，让每个学生在课堂上都能刷出自己的存在感和成就感，让每个孩子都享有公平而有质量的教育。
2.抓好教研常态化管理，走出特色路子。教研要立足学情，立足课堂高效，要突出激发兴趣、主动参与、自主学习。每个教研组都要根据学科特点制定有效教研计划。活动要做到“五定”：即定时间、定地点、定内容、定计划和定主讲人，做好活动记录。
3.抓教学过程管理，规范教师的教学行为，重点检查开齐开足课程、科学调课、课堂无睡觉学生等；加大听、查课的力度；加大教学工作检查的力度；要重视作业的时效性，做到“四必”：即有发必收、有收必批、有批必评、有评必补；严格考试纪律，加强考风建设；加强理、化、生教学的管理、规范实验教学，在学生实验期间加强巡回指导，严格操作规程，质量第一，安全至上；加强各类教师的业务档案管理。
4. 加强对各专用教室的使用和管理，图书室要做好服务工作，确保正常提供借书和阅览；电教人员要主动与各教研组联系，使各教研组及时利用电教资源；做好各类账册的登记工作，加强设备的管理与维护保养；实验室做好学生实验及演示实验的实验准备及教学工作；做好蓬莱市教学督导评估迎检工作。
5.加强信息技术应用能力培训，全面提升教师信息素养。全面贯彻落实“教育部关于印发《教育信息化 2.0 行动计划》的通知”、“《山东省中小学教师信息技术 应用能力提升工程 2.0 实施意见2020-2022》的通知”， 成立本校信息能力提升工程2.0指导团队，明确责任分工，制定工程规划和实施方案，推动教师运用信息技术手段提高课堂教学质量 。提升中青年教师信息技术应用能力，优化教育教学各环节、改进教法与学法及规范诊断评价；培养老教师的信息技术应用习惯，满足信息化社会背景下学校教育高效能对教师发展的基本诉求；全面提高学生的综合能力，有效提升学业水平。同时，坚持以用促学，以评促用，建立多元化教师信息技术应用能力考核方案，将教师研修学习、教学实践、参加线上教学等活动纳入评估范围。
6.加强艺术、体育课的常规教学管理，提高艺、体课的教学水平和质量。深入开展阳光体育运动，大力实施《国家学生体质健康标准》，全面推进体育、艺术项目开足、高质量，保证学生每天一小时的体育活动，加强学生视力保护。
（三）加强教学质量管理，实现学生轻负高质
1.完善质量考核制度，强化教师质量意识。“教学质量”是学校的生命线，是完成育人目标的检验杠杆，为了不断提高我校教学质量，我们按照“学校教学质量量化考核细则”，分别从优秀率、提高率、合格率等方面提出明确细致的考核措施，调动教师积极性，强化教师教学质量意识。
2.加强教学质量监控，促进有效指导改进。增加学科教学质量随机调研、专题性调研的活动，根据学校实际组织校级的教学质量调研，注重调研后的分析、反馈、改进和跟踪。通过周测、月测、作业情况等了解各班教学质量，及时调控教学情况，尤其是加强对薄弱班级教学情况的分析和针对性指导。
3.改革作业制度，全面压减作业总量，切实减轻学生作业负担。义务教育最突出的问题之一是中小学生负担太重，短视化、功利化问题没有根本解决。要深化教育教学改革，提升课堂教学质量，优化教学方式，全面压减作业总量，降低考试压力。为此，本学期我校将严格按照省、市有关规范办学行为的政策要求，控制作业的难度和数量，规范作业设计与布置，精选作业内容，改进作业布置的内容和形式，提倡布置探究性、实践性的家庭作业，切实减轻学生的课业负担。同时提高教师的作业设计能力，提高学生的学习能力，切实减轻学生过重的课业负担。
（四）抓好初一年级保全体工作，初二年级防分化工作，初三年级的巩固提高工作，更要抓好毕业班的教学，做好中考迎考的研究工作。强化学习过程管理，转变学生的学习方法，提高课堂效率，确保各年级教学水平的不断提高；加强青春期教育，做好学生的心理指导；认真抓好毕业班的教学管理工作，定期召开“三会”：毕业班教师会、毕业班学生会、成绩分析会。跟踪好毕业班的教学情况，及时调整毕业班的教学策略。做好培优补差工作，做到有计划、有目的，落到实处。
（五）加强教师队伍建设，促进教师素质提升。
精心挑选骨干教师、优秀班主任、青年教师参加市教育局组织的各项培训学习活动，促进骨干教师、名师队伍建设；认真开展校本培训活动。学校教务处、教研组要依据学科特点，精心、高质组织以“高效课堂”为主题的校内公开课、示范课、教研课活动。深入进行课改大探讨，召开各种主题的专题讲座，组织教师观看名师课堂实录，探讨教学方法和学法；创造条件，以“走出去、请进来”的模式，将教师培训活动创出特色，让教师增加新营养，补充新理念，借鉴新方法，再添新后劲；鼓励教师多读教育专著，不断加强学习，不断提高专业水平；完善骨干教师推荐机制，做好 “名师”等推选工作；加强师德师风教育学习活动。组织教师学习教育方面的法律法规，提升教师职业道德水平，增强广大教师敬业奉献的精神，让每一位教师都真正具备“求真务实、敬业爱生”的作风，树立以质量求生存、以质量求发展的教育理念。通过教师互评、学生评教师、家长评教师等多种形式促进师德、师风建设。
（六）高度重视学生心理健康状况，形成校长亲自抓、分管领导具体抓、心理健康重点抓、级部主任和班主任联动抓的工作格局，指定切实可行的学生心理健康状况排查方案，建立“学生心理健康四级防护网，”落实好对学生心理健康状况的排查工作，找出存在的问题和症结，有针对性的做好预防和教育工作。
（七）认真贯彻落实习近平总书记关于学生近视问题的指示精神，抓实做好常态化疫情防控条件下儿童青少年近视防控工作，将近视防控纳入班主任、任课教师的评价体系，对全体学生进行视力普查和摸底，建立学生视力健康档案，全面落实学生每天两次眼保健操（上午大课间前、下午第二节课间），每学期两次视力健康状况监测，每学期一次视力健康教育活动，要求任课教师在课堂教学过程中，重视学生读写姿势与用眼方法，随时纠正学生阅读与书写姿势，帮助学生养成良好的用眼习惯。
（八）严格执行上级有关新冠肺炎疫情常态化防控工作的要求，确保每名师生熟知发烧、呕吐学生的应急处置流程，严格落实学生晨午晚检、缺课缺勤追踪与复课制度，积极开展传染病防治知识教育，普及疫情防控知识，引导师生遵守疫情防控要求，提高广大自我保护意识，养成良好卫生习惯，正确认识当前疫情防控形势，消除恐慌心理，不信谣、不造谣、不传谣、自觉维护好常态化疫情防控条件下的学校学习生活秩序。
（九）加强学校安全教育，落实各项安全措施。
巩固“校长——分管副校长——安全办公室主任——班主任”的四位一体的管理机制格局，助推“学校——家庭——社会”三位一体的管理防网的构筑。认真落实“一岗双责”，既要承担教育教学任务，又要承担安全管理责任。教学过程中如有威胁到师生安全的突发事件，要在第一时间上报学校并进行妥善处理。
（九）完善考核方案，加强常规管理
加强常规工作考核，进一步修订完善《千分考核方案》和《绩效奖励方案》，达到以考核促工作的目标。
新的学期，我们迎来新的希望和机遇，也会面对新的困难和挑战，我们将在蓬莱区教体局和学区主任的正确领导下，解放思想，凝神聚识，转变作风，努力树立新形象，突出新特色、展现新亮点，共谋新发展，为把我校打造成学区乃至全市的先进学校而努力奋斗！
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