莱州市三山岛学校2022-2023工作总结
上学期,在上级教育部门的正确领导下,我校继续秉持“立德树人,卓而不凡”的办学理念,聚学校发展之“魂”,创学校发展之“泉”,全体教师群策群力,携手并进,创建富有海洋文化特色的优质教育品牌。一年来,学校先后获得教育工作先进单位、安全工作先进单位、信息宣传工作先进单位等荣誉称号。回顾所做工作,主要突出如下几方面:
一、齐抓共管筑师德
筑牢师德教育。为了引导全体教师时刻不忘初心,做“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的好老师,学校将开展师德活动与提高群众满意度工作有机结合起来,以传统文化涵养师德为抓手,抓住一个重点,聚焦一个热点,全力做好师德教育。
为进一步端正师风、提高教师的职业道德素养,规范从教行为,树立严格自律、爱岗敬业的良好教师形象,学校组织全体教师签订《师德承诺书》。9月举行了师德宣誓活动,进行了学生家长评议教师、签订拒绝有偿补课承诺书、身边优秀师德典型宣传、教师荣退仪式、《学习贯彻习近平总书记给全国高校黄大年式教师团队代表重要回信精神》等活动,家长监督员在师德监督和联系群众方面发挥作用,今年7月份进行师德师风警示会议,同时加大了师德考核力度,规范教师日常教育教学行为。
除了常规省级教师研修、校本培训,还组织了青年教师专业发展和教师读书活动。
1、结合中华文化涵养师德工程,品读《论语》。面向全体教师组织读书活动,共读一本经典名著《论语》,从中吸取教学智慧。
2、开展青年教师和班主任培训。培训内容丰富,学习班级文化建设经验。让年轻教师对教学目标、教学重难点、策略等问题作出规划和设计。推选教师分享教学心得,做有幸福感教师,结合自己的教学经验提出合理化的教育建议。
3、“青蓝结对”强素质。成立“青蓝互助”小组,新老教师师徒结对,从备课、教学、批改等教学常规方面进行结对帮扶,把青年教师课堂整体感知、小组合作学习、教案编写设计、问题设计等方面手把手教,提升教学水平。
4、组织邀请专家讲座,提升学科水平。学校邀请齐鲁名师人选、烟台名校长、烟台学科带头人等多名专家进校指导,将课堂中模糊僵化的问题通过讲解、交流变的清晰合理,从而提升教学设计的思路,让教师的教更清晰。
5、组织教师通用基本功培训。结合市教育和体育局暑期素质提高培训为依托,我校开展“两笔一话”活动,开展周展月评提升教师教学基本功。
二、聚焦教学培良师
1、细化常规抓管理
一是我们立足学校实际,结合市“教学常规一体化”的研究与推进,强化目标管理,完善“备课”“上课”“批改”“检测”的常规一体化管理制度,建构起了校长负责制下的精细化管理模式,努力在“细”上下功夫。二是常规工作中,严格落实“三有三必”管理制度:有布置必有检查,有检查必有反馈,有反馈必有考核。以此杜绝执行过程中的随意现象发生,在“实”上求效果。三是变革检查。本学年,我们尝试改变了以往的备课、作业、单元检测逐项检查的碎片化常规检查方式,将每个老师的“备课、作业、检测”放置一起,进行比对检查,努力在“改”上求变通。
2、精准备课求实效
备好课才能上好课。备课既是提高教学质量的关键,又是教师的自主性和创造性工作。为了打破以往集体备课“一包到底”“千人一面”的模式和格局,我们从改变备课方式入手,按照“统分结合”“宜统则统,宜分则分”的原则,实行“集体备课+个性备课”相结合的方式,努力实现备课、上课、作业、检测一体化,让备课发挥其应有的意义和价值。
3、改进教研创高效
结合教研室“高效教研与常规化融合创新工作”,积极探索高效的教研活动。针对我们学校的实际情况——“中心不大,完小不小”特殊情况,各学科教研组长全街道各所学校均衡选拔,全面分布。这样教研活动难以实现周周聚集,对此我们积极探索了线上线下、校内校外纵横交错的立体化教研活动方式。
4、聚焦课堂抓改革
一是借助“常规一体化单元整体课例设计”这一时机,我们从研究一个单元的单元整体课例入手,先后进行了三轮“常规一体化单元整体课例设计”, 每轮结束之后,针对暴露出来的“目标不准”“课堂契合度不高”“作业设计不合理”等问题再次进行了集中研究,从反思、研究、实践、建构、战区协作五个方面深入探究,最后实现了“目标融合”“内涵弥合”“教后契合”“操练磨合”“检测整合”的突破,帮助老师们构建起大单元教学模式,努力推进单元一体化教学。二是通过开展课堂教学大比武活动,围绕“教师目标化的文本解构和学生标准化的学会达成”,落实“常规一体化”在学科教学中的推进,实现目标突破。
5、他山之石攻薄弱
他山之石可以攻玉。为了做到因时、因地、因情、因人的借鉴、融合与创新,本学年,借助教体局组织的“七色光联盟活动平台”和教研室组织的“常规一体化战区协作活动平台”分别开展了丰富多彩的活动。几乎是月月有活动,次次活动有总结,有反馈,有跟踪,有推进。“战区协作”主要对业务领导,实现了高屋建瓴的培训与引领,打造了专业性的领导团队,带领老师们运用“常规一体化”思维,构建起了“备课-上课-作业-检测”的一体化,将“零碎”回归“整体”,让“版块”变得“系统”;“七色光联盟活动”本学年则更加注重的是对教师课堂能力的提升与培训,对学校家庭教育的引领,对德育品牌的打造,实现了资源的共享、经验的交流、技能的切磋、理论的提升。
6、果实累累庆收获
上学期是一个忙碌的,更是丰收的。集体奖项有:三山岛学校、过西小学、西由小学获得教学工作先进单位;三山岛学校、西由小学、过西小学、三山岛街道托幼办获得信息宣传工作先进单位;过西小学、西由小学、优异小学获得美育工作先进单位;过西小学、西由小学、获得体育工作先进单位;西由小学、金仓街道托幼办、三山岛街道中心幼儿园获得安全工作先进单位;三山岛街道中心幼儿园、西由幼儿园、童星幼儿园获得疫情防控工作先进单位。小学部教师个人奖项有:在课堂教学中,12人次分别获得大比武优质课一、二、三等奖,3人获安全优质课一等奖,11人在小学母语月活动展评中获辅导教师奖;在常规一体化作业设计评选活动中,4人获莱州市一、二等奖、2人获烟台市二等奖;5人获得“优秀教研组长”称号;在课题研究中,四项山东省课题均顺利结题。初中部教师取得了莱州市教学大比武优质课3节;莱州市多媒体网络课件1节;烟台市优质课程资源1节;2人获烟台市优秀作业设计;1人在莱州市初中劳动与综合实践活动成果展评中获一等奖;申报的烟台市“十四五”规划课题已成功立项。
三、警钟长鸣夯安全
1、强化责任落实,明确目标
学校逐级逐层签订安全责任书,把教育部规定的40个安全岗位工作职责逐条细化,分解落实,切实建立起“横到边、纵到底”的责任体系。对学校每个区域、各室、全体师生,学校统筹划分责任,并将责任渗透到学校每个角落、每个环节,化解到人,避免出现管理真空,严防安全事故的发生。
2、是抓好隐患查改,确保安全
开学前,学校成立专班,对学校安全隐患进行排查,对排查的隐患立即研讨整改措施,立即整改。开学第一天,我们会同三山岛边防派出所进行一键报警演练,发现设备出现故障,第二天就整改完毕。为确保校园安全零隐患,学校从工作机制上进行整改,每天都由值班领导教师及分管安全的领导一起协同认真查找学校教育教学环节中的隐患,建立整改台账,做到日日查,周周清,月月结。
3、做细三个清单,完善机制
学校重新梳理和制定三项清单,以此做为提升学校安全管理水平的工作主线和总抓手。首先强化风险清单的排查,采用自查互查的方法,做到风险不漏不空,可防可控。二是把责任清单做为每个领导干部履职尽责的“工作标尺”,学校对清单列出的风险点,进行深入细致的研究,把监管责任和防范措施落实到每个负责人,形成网格化的工作责任机制。三以整改清单为衡量工作成效的依据,时时警惕,日日跟进,直到风险和隐患消除。
4、突破热点难点,严防溺水
进入暑期,雨水增多,三山岛地处海边,河塘沟渠众多,加强防溺水教育尤其重要。为促进消除安全隐患,学校进行了一次全面细致的安全自查,对排查出的问题马上进行整改。为从源头上解决溺水问题,学校首先邀请蓝天救援队为全体师生进行了防溺水知识讲座和现场救援演练。救援队王队长进行了防溺水知识讲座。他从防溺水的重要性、怎样预防溺水和溺水时的自救自护等方面教育大家时刻保持警惕,严防溺水事故的发生。现场的救援人员介绍了各种救援器材的名称和使用方法,并进行了现场演示。两名医护人员讲解和演示了心肺复苏的急救方法;紧接着我们又邀请莱州海事处执法人员为学生们上了一堂生动的水上安全课,从水上交通常识、水上应急装备、水上施救注意事项等方面,形象生动地向同学们普及水上安全的相关知识。讲解员还与学生积极互动,开展水上安全知识抢答,并且手把手教同学们如何使用如何正确、快速穿戴救生衣,掀起了学习的热潮。
两次主题活动的开展,多层次、多角度地让学生认识到水上安全的重要性,不仅丰富了同学们的水上安全知识,增强了同学们的水上安全防范的意识,还提高了同学们的溺水自救互救能力,为学生渡过一个平安、健康的暑期做好充分的准备。
5、加强学习培训,重在内化
为提高师生的安全意识,增强安全防范能力,我校围绕安全生产月活动要求,通过全体教师会、班队会,深入学习宣传安全生产法治宣传、安全事故案例反思大讨论、安全演练指南等科学的安全知识,做到教师会周周讲,各班级天天讲,真正提高师生的安全素质。
四、多措并举强德育
1、抓实疫情防控。严格落实上级疫情防控工作部署,细化完善学校新学期疫情防控工作方案和应急处置预案。落实师生员工“一日三检两报告”、缺课追踪等制度,抓好重点人群动态摸排工作,严格落实上级要求的核酸检测,确保不落一次,不漏一人并细化核酸检测台账。强化师生员工身心管理,加强师生员工的健康监测,扎实落实防控措施,确保各项防控措施落实到位,按照要求登录并维护省教育系统疫情防控信息平台、烟台政校企平台、应检尽检小程序,完成师生健康状态填报工作。强化学生体质健康监测,指导加强体育锻炼。加强学生近视防控工作,进行科学指导,严格控制学生近视率。
2、抓细德育工作。全面培育学生发展核心素养。落实《中小学德育工作指南》,深化社会主义核心价值观教育。完善并细化少先队争章活动方案,组织学生进行争章活动,用好班级的“善行树”和“善行墙”,每月评选出爱校爱班的好队员。加强学生生态文明、心理健康、国防和环保节能等主题教育。根据市局出台的《关于加强中小学生文明礼仪教育的实施意见》,丰富德育形式和载体,开展“我和我的学校”“我们的节日”、经典诵读等主题教育活动。利用妇女节、植树节、清明节、劳动节、十一国庆节、建队日、少先队争章活动等有利契机,进行理想信念教育、革命传统教育、法制教育、文明礼仪教育、生态文明教育,培养学生爱祖国、爱家乡、爱老师、爱他人、爱自己的美好情感。
3、抓牢心理防线。在疫情常态化防控大背景下,对中小学生及时有效地进行心理健康教育是广大教育工作者所面临的一项紧迫任务。首先完善学校机制,成立了由校长为组长,分管副校长、政教主任、班主任、心理教师共同参与的学生心理健康教育工作领导小组。组织了一次面向全体学生的心理健康筛查,建立健全学生心理健康状况台账,对于筛查出的重点学生,安排心理健康教师进行一对一访谈评估,建立完善一人一册记录,持续关注跟进,并给予相应心理咨询服务。其次,畅通与家长的沟通渠道,通过学校微信公众号、班级微信群、QQ群、线上家长会等,做好家校沟通工作。及时向家长通报学校防控举措和教育教学安排,缓解家长焦虑情绪,引导家长心理预期,定期开展线上和线下家校活动,主动为家长答疑解惑,帮助家长提高家庭教育的能力,由班主任和家长联动关爱保障学生的心理健康。
五、各项工作同推进
工作中我们和谐共进、齐抓齐管,全面推进党务、艺术、工会、信息宣传、总务、财务、资助、幼儿等各项工作。
财务工作:严肃认真地做好收费工作,严格遵守财务制度,及时做好核算与清退工作和特困生补助工作,实行财务公开制度,及时在校内公布。平时加强学习上级有关部门的收费文件,严格按照上级主管部门的要求,按章收费,同时规范收支两条线,做到帐目清楚,让家长、学生、教师和社会来监督学校的收费工作。
体育音乐方面:我们以“面向全体,人人参与,培养个性特长”为活动宗旨,结合疫情预防工作,全面开展每天一小时体育活动,激发学生对体育的兴趣,增强学生体质,促进学生全面健康发展。全街道学校在全体体育教师的共同的努力下,顺利开展了学校的趣味足球比赛、街道的象棋围棋比赛、国防教育系列活动,并顺利的组队参加莱州市比赛。体育比赛,三山岛学校过西组队参加了乒乓球比赛,男队和女队获得了莱州市第三名的好成绩。音乐工作积极做好艺术月汇演工作,积极开展了庆六一班班唱活动,艺术月比赛参赛的5个节目全部获奖,音乐美术综合排名学校获得了九年一贯制系列第一名的好成绩。
工会工作:完善工会财务制度,完善工会的会费以及工会福利的管理工作,严格按照上级有关文件执行,节假日福利多方征求职工意见,按时发放。积极通过工会组织活动,活跃教职工的文体生活,调节教师的身心健康,让教职工一心一意扑在教学第一线上,有力的推进学校素质教育的开展,学校工会先后组织了教职工迎新年跳绳、踢毽、党史知识比赛、足球趣味比赛等问题活动,有力的配合学校工作的积极开展,活跃了教职工文体生活。.做好学校民主管理的相关工作,及时召开教代会审议学校的各种评选方案,保证学校的各项工作公开、公正、公平进行。
党务工作:按照上级领导布置的工作,及时在全区学校领导党员干部中开展各种党建活动,做好上传下达,确保信息畅通。积极推进党建引领一切的工作思路,认真落实推进各种党务工作。2022年喜迎党的二十大,重点落实好“三会一课”活动,及时收缴党费,及时完善上传山东E支部线上录入工作,2022年完成了三名预备党员转正工作,同时2022年我们学校积极发展了2名新党员。六月份完成了入党积极分子双推会工作,线上线下各项工作同步进行,由于学校的网速慢,上班时间上传一张照片就要半天的时间,白天几乎无法完成线上的录入工作,为了不影响工作进度,只能将相关材料带回家中,晚上回家加班完成山东E支部的线上录入工作。
信息宣传工作:我们加强宣传信息工作的管理指导力度,扩大信息宣传的渠道,优化校园广播工作环境,宣传学校教育成就,树立学校形象,本学年学校获得信息宣传先进单位荣誉称号。
总务工作:加强校园管理,确保校园环境整洁卫生。加强校产管理及专用教室的设备、设施管理,开学前配备好课桌凳,办公用品、卫生用具等,定期检查班级、各处室的电灯、吊扇、门窗玻璃、课桌凳,本学年各教室照明电灯和桌凳进行了更换和维修,确保正常使用。同时做好学生的饮水机消毒工作,建立饮水安全台帐进行水质检测、保证学生能饮到清洁卫生得水。加强对班级,各处室用电、电教仪器和设备的管理,杜绝开无人灯、电扇及投影仪,强化节约用电,用水的意识。定期对电路开关进行检查,建立台帐做好记录。并对校内所有房屋建筑物进行结构安全排查建立台帐上报数据。消防器材、疏散楼梯、安全出口疏散通道定期检查保证正常使用和畅通。加强学安保校门卫、值班室的人员管理进行了定期培训和防爆演练安保器材和监控视频定期检查,建立安保工作台帐做好详细记录配合公安机关做好上学下学护导工作。
资助工作:一是做好上传下达工作,将上级的要求与相关布置及时传达到完小;二是与全体班主任做好学生资助筛选工作,在班主任告知全体家长的基础上,严格把好关,将应资助的获得资助;三是与相关班级班主任做好建档立卡学生的家访工作,将上级的政策与党和政府的温暖送到学生家中。在学生资助中严格按照上级的相关要求,确保应该资助的全部资助。使相对贫困家庭的学生感受到党和政府的温暖。
幼儿工作:在全体教职工的共同努力下,三山岛街道中心幼儿园获山东省基础教育教学改革项目“幼儿园课程游戏化真题推进实践研究”优秀实验基地;2人获莱州市优质课,2人在幼教系统普通话大赛中获二等奖。
全新的征程即将开启,我们将继续本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往、再接再厉,不断提高教育教学质量,努力使我校各项工作再上一个新台阶。