牟平职业中专2022年工作总结

牟平职业中专2022年工作总结

2022年，牟平职业中专坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国、省、市教育工作有关会议精神，紧紧围绕市委教育工委中心工作和《烟台市教育局2022年重点工作安排意见》，坚持和加强党对教育工作的全面领导，在高质量完成省级示范性中等职业学校创建的基础上，启动“双高”创建，全面巩固扩大省级文明校园创建成果，筑牢学校安全防线，科学统筹教育教学发展，在招生规模、职教高考和技能大赛上下功夫，推动“七个一”德育品牌创建向纵深发展，全面提升学校内涵建设水平和办学质量，各项工作成绩斐然。学校被评为烟台市职业教育工作先进单位、烟台市师德师风建设示范学校、烟台市学校德育工作先进单位，1名干部代表市教育局参加省四进工作队，期满考核获评优秀个人，1名教师被重庆市授予鲁渝协作教育帮扶优秀个人荣誉称号，3名教师获评烟台市优秀教师。

一、 履职尽责慎终如始

（一）全面加强党建工作。

1.全面从严治党责任落实到位，党建工作机制不断健全。继续完善党委班子集体学习制度，规范落实党委中心组学习和廉政专题学习制度。深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、学习习近平视察山东、视察烟台系列重要讲话和重要批示精神，学习习近平关于教育工作重要论述，学习党的十九届六中全会精神和《决议》等，学习宣讲党的二十大精神并吸收转化学到的精神精髓为谋划学校高质量发展的真实本领，党委班子整体政策理论水平和决策学校发展能力不断提升。党对教育教学工作全面领导观念逐步增强，党建工作体制不断完善，支部基层党建工作机制走向健全，支部战斗堡垒功能逐步放大。

2.支部建设规范化制度化，党建工作基础更加扎实。依托“两学一做”学习教育等平台，扎实做好党员政治学习工作和“三会一课”工作；依托系列主题教育、红色教育等平台深入开展党员集中教育活动。“共产党员示范岗”“一对一”精准帮教等平台的示范功能进一步增强，党员干部干事创业、示范引领激情高涨，爱校如家、立德树人的共识和观念更加深入人心。广大教职工主动对标对表、创先争优、育人教书的积极性有了更大提高。根据市委教育工委要求，积极参加全市安全检查工作组、“四进”工作组并取得积极成效。

3.意识形态扎实推进，为立德树人工作高质量实施提供了强力保障。围绕工委指示精神，结合学校实际，扎实做好师生意识形态领域工作和网络意识形态领域工作。做到了坚持社会主义办学方向不动摇，坚定不移为党育人，为国育才，为新时代中国特色社会主义事业培养品德优秀，技能扎实的劳动者和接班人。常态化开展了监督和排查整改工作，聚焦宗教领域扎实做好师生思政工作。师生无信教、传教案例，爱国爱国信念坚定。

4.廉政建设和作风建设成效扎实，风清气正干净担当履职氛围浓厚。持续健全党委班子和干部队伍廉政建设机制，落实全面从严治党责任和廉政责任，常态化开展廉政专题警示教育，推进不敢腐、不能腐、不想腐的观念深入人心。持续开展纪律作风建设，以“抓学习、转作风、促执行、提效能”主题行动为契机，大力弘扬“严真细实快”工作作风。以“钉钉子”的精神贯彻中央八项规定精神，驰而不息整治“四风”特别是形式主义、官僚主义。广大教职工纪律作风进一步强化，爱校如家、爱心育人氛围更加浓厚。　

（二）切实做好疫情防控。

1.校园防线管控到位。师生入校严格进行体温检测，查验健康绿码、行程码、48小时内核酸检测证明；校外人员非必要不入校，确需入校的，一律经校领导审批、扫场所码、查验“一证两码”检测体温、实名登记；外来车辆确需入校的要严格进行消毒。.切实做好值班值守，带班领导和值班人员24小时在班在岗，确保值班工作网络24小时畅通。

2.核酸检测落实到位。建立健全关于师生员工核酸检测规章制度，落实责任追究制度，严格追检补检制度，对无故漏检人员严肃处理。确保不漏一人、不缺一次。

3.人员摸排精准到位。全面摸清全校师生员工及家庭共同居住人节假日出行、身体健康等状况和核酸检测情况，返校前一天，各处室、各班级核查好全体师生员工及共同居住人的“一证两码”，确保不出问题，杜绝师生带病返校。

4.常态化疫情防控措施落实到位。严格落实“戴口罩、勤洗手、常通风、用公筷、一米线、不聚集”等常态化疫情防控措施。规范做好晨、午、晚检工作，严格落实因病缺课登记和追踪制度，密切关注师生员工家庭成员健康状况。对在校期间出现现发热、干咳等症状的师生员工，立即安排到临时留观点或隔离室，组织进行核酸检测，并到指定医院进一步检查。

（三）全面理顺管理机制。

1.完善以学校章程为统领的现代学校治理体系建设。成立了理事会、教职工代表大会、家长委员会、校务委员会等管理机构，制定完善了各机构的运作机制和管理制度，根据工作需要定期不定期的召开各类委员会会议，充分发挥各委员会在学校管理中的作用。

2.完善学校组织结构，加强各类制度建设。根据市编办批复，2021年9月完成了学校内设机构调整；2022年9月，完成中层干部调整，将各内设机构的领导干部配备齐全，保障了各项工作的顺利开展。制定了教代会、人事、财务、资产管理、绩效考核、评选树优、职称评审、岗位聘任等制度，做到依法治校、依规治校。

3.落实《中等职业学校校长专业标准》。班子成员积极参加各类培训，所有人年内培训均不低于72学时，达到规定标准。

（四）全面提升教学质量。

加强教学科研工作，创新教师培训方式方法，提升校本培训水平，畅通教师专业成长渠道，以全校教师基本功大比武为抓手，全面提升教师教育教学水平。通过培养教师、把握教材、创新教法，有效解决“谁来教、教什么、怎么教”的问题。集中优势师资做好职教高考班教学工作，向日常教学要质量。；持续推进“专业相融、一专多能”教学模式，带动全体学生技能水平稳步提升。在此基础上，组建高、精、尖的技能大赛训练队，加强日常技能训练。2022年职教高考，本科上线率61.29%。2022年市级技能大赛，共获得一等奖3个，二等奖12个，三等奖14个。学校重视教师队伍建设，重视骨干教师的示范引领作用，先后选派齐鲁名师、烟台名师、烟台名班主任等30多名教学骨干和学科带头人参加 “思政课建设”“教科研能力提升”等方面的培训；组织教师分期分批参加“教学能力大赛”“信息技术能力”等培训活动；通过每月开展的“分享30分”活动，传递前沿工作理念，分享学习成果；学校非常重视新入职教师的培养，制定“一对一”培训计划，开展讲评课活动；重视专家指导，邀请专家学者，各行各业先进人物到校讲座。今年烟台市职业教育“十四五”规划课题共立项6个课题。其中重点课题3个.在烟台市中等职业学校首届“课程思政”教学设计大赛中，获得一等奖5个，二等奖6个，三等奖7个。烟台市中职学校公共基础课程与专业课程融通优秀案例评选一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名。2022市级教学成果奖：特等奖1个，二等奖2个，.2022年省级教学成果奖：特等奖1个，二等奖1个。烟台市职业院校教师全员教学大比武活动一等奖4个，二等奖3个，三等奖1个。

（五）不断创新德育模式。

1.打造全新德育工作体系.以社会主义核心价值观为指导，坚持 “以德治校”、“以法治校”的思想，完善常规管理，创新德育途径和方法，大力开展理想信念教育、爱国主义教育和革命传统教育,弘扬中华优秀传统文化，持之以恒抓好传统美德、文明礼仪教育和法治教育。以德育工作为先导，以校园文化节为平台，以日常行为规范教育为基础，德育活动、常规教育序列化。组织了校园文化节的礼仪、诚信、理想等各项活动，开展了“学宪法讲宪法”、防欺凌、防诈骗等系列法制教育活动，开展节约用水、生态文明、垃圾分类等教育活动。继续做好“七个一”德育品牌创建工作，深入落实各项教育内容，培养学生各种良好行为习惯。

2.抓好班主任队伍建设，培养一支高素质的班主任队伍。选拔德才兼备的骨干教师组建班主任队伍，组织参加省市培训，搞好班主任经验交流会，学习先进教育理论，提升班主任工作艺术，组建了学校名班主任工作室。开好干事例会、班主任例会，总结上周工作，剖析存在的问题，分析学生思想中出现的新问题、新情况，研讨措施和策略。积极开展班主任家访活动，疫情期间开展线上家长会，指导家庭教育方法，进一步促进家校互通。完善班主任考核制度，提升做班主任工作满意度。3月，组织骨干班主任参加了省班主任能力比赛公益培训；5月，组织全校班主任参加了烟台市中等职业学校班主任能力提升培训，每位班主任都结合自身工作写了培训心得体会。6月举行了全校班主任学籍管理培训和经验交流会。7月组织骨干教师参加了烟台市名班主任工作室专家培训。

3.搞好校园文化建设，提高学生的文明素养。做好了第八届校园文化节的闭幕评选活动和第九届文化节的开幕动员工作，开展好各项活动，为师生提供展示锻炼的平台，让更多师生参与到活动中，发挥好活动育人的功能。评选了45名道德之星。继续推进庆祝建党100周年和喜迎二十大活动，开展了“红色展厅”各项活动，培养爱国爱社会主义情感。

4.做好健康教育活动。做好心理健康教育，开展好“心理健康月”活动，上好心理健康课，普及健康知识。开放心理咨询室，定期辅导，随时咨询，保证学生心理健康发展。结合疫情期间学生心理健康状况和特殊体质摸排工作，重点人员建档备案。完成了学生体检各项工作。坚持做好新生军训、法制教育、禁毒教育、防溺水教育、防近视教育等重要工作。结合各纪念日时间节点，通过发放致家长一封信、倡议书、专家讲座、网上安全知识答题、升旗仪式等形式，开展好教育活动，提升学生安全意识，打造平安校园。

5.做好学生资助和保险工作。及时落实各项资助政策，按时发放困难补助，全年共为全校181名家庭经济困难学生发放助学金18.35万，为两名学生会发放国家级奖学金1.2万，同时对学生从生活、情感等方面加强关注，做到经济扶贫、精神助力，保证不让任何一个学生因贫困失学。及时完成学平险、实习险、医疗保险等各项保险的投保工作，为学生发展提供坚实保障。　　　

（六）全力促进招生就业。

1.招生计划圆满完成。今年学校计划招生数600人，实际招生数841人，超额完成招生任务。

2.实习就业规范有序。多次组织学校党委委员、中层领导、专业部组长对实习就业相关法律政策学习，组织实习班主任深入学习新《职业教育法》，解读《职业学校学生实习管理规定》，规范实习就业管理工作。常态化开展好学生实习教育与引导；严守实习基本规范和底线红线。树牢“安全第一、预防为主”的意识，坚持以学生为中心，强化学生实习安全、诚信、法律法规与实习规章制度、“三方协议”等的教育、引导与服务工作，及时发现和有效解决问题，确保学生实习安全、高效。改变观念，调整制度，提升科学化、信息化实习管理工作。发挥利用好“全国中等职业学校信息管理系统”和“山东省职业院校实习管理系统”两个平台，整体提升实习管理质量。做好学生实习和就业岗位推荐及跟踪服务工作，搭建实习就业服务绿色通道，2022年就业率100%，对口就业率97%以上。

3.校企合作稳步推进。校企政联动，强化当地企业人力资源储备，加快推进区域经济发展。为解决烟台兴业机械焊工技术人员匮乏、招工难问题，烟台工贸学校、烟台兴业机械股份有限公司、山东省内西部相关团委、共青团烟台市牟平区委四方联动，初步商定了 “东西联建、校企联培”职业教育协作发展培养计划，拟招生近100人。探索创新校企协同育人模式，构建校企利益共同体，推动校企深度合作。2022年先后与宏田汽车、烟台丽景海湾酒店、烟台福来齐餐饮管理公司、山东六韬科技园发展有限公司、烟台海德体育文化学校等多家企业签订了人才培育合作协议，成立冠名班；与烟台丽景海湾酒店、烟台福来齐餐饮管理公司签订育人战略合作协议，引进“国际企业操作系统软件”。加大与烟台东保汽车维修保养公司、山东先特外包服务有限公司、烟台富士康集团、烟台豪特氧业有限公司、烟台希尔顿集团、烟台正海磁业等当地企业合作力度。

（七）大力推进成人教育。

1. 社会培训工作。2022年社会培训工作主要围绕特种作业培训展开，主要培训工种包括低压电工作业、熔化焊接与热切割作业等。共计举办新办证培训和复审培训6个班次，培训学员200多人次。通过培训,极大地促进了特种作业人员持证上岗规范操作, 助力了企业的技能提升和安全生产。

2.开放教育工作。2022年开放教育招生110人，名列全市前茅。

（八）筑牢学校安全底线。

1.学校不断探索安全管理创新思路，厘清安全责任体系，健全安全制度体系，完善安全保障体系，牢固树立安全发展理念，“稳”字当头开展各项工作，确保师生的生命和财产安全及正常的教育教学秩序。学校成立了安全工作委员会，学校党委书记、校长担任委员会主任，专职副书记担任委员会副主任。学校发布《安全工作手册》，修订完善三个清单，建立了学校、处室、班级、学生四级实名制网格体系，厘清了责任体系的界限划分，保障工作执行高效有序。从完善钉钉专属办公系统、健全应急管理体系、安全教育课程共享等方面入手，搭建信息沟通科学顺畅、办事流程标准高效的管理平台，做到工作有布置、有落实、有检查、有考核。学校始终坚守“不利安全稳定的事不做、不利学生成长的事不做”，以安全保发展，形成了一把手领导亲自抓、分管领导具体抓、全校师生一齐抓的良好局面。

2．强措施，重实效，固本正源。根据教育部《中小学校岗位安全工作指南》要求，制定了《学校安全工作考核办法及奖惩制度》，细化了安全绩效的奖惩办法，将安全工作与教职工年度考核、评先树优、职称评定结合起来，对忽视安全工作发生责任事故的个人，进行责任追究，给予相应处理，情况严重的实行一票否决制。学校与全体领导、各处室、各专业部、班主任及全体教职员工层层签订安全工作责任书，认真落实安全工作“一岗双责”制度，将安全工作落实到每一名教职员工，卡实“管业务必须管安全”的责任，明晰了岗位安全管理职责和目标。学校与烟台市公安局牟平分局大窑派出所签订了《警校共建协议》，重新理顺了《校园及周边安全管理制度》《校园交通管理制度》等规章制度，实现学校安全管理精细化、标准化、常态化。

3. 学校高度重视学生的安全教育工作，严格落实两周1课时的安全教育课时安排，开足开齐安全课程。根据职业学校的特点，在实训教学中通过理实一体化教学提高学生安全意识，针对不同专业进行差异化教学，引导学生识别工作场所和岗位存在的危险因素，掌握事故预防措施，养成安全操作习惯，实现安全意识在心中，安全操作在手中。积极推行1530安全教育机制，要求教师每天放学前1分钟，周末放学前5分钟，长假期放学前30分钟强调安全事项，并做好相关记录。每学期举行一次以安全为主题的“国旗下的讲话”活动，学期初认真组织“开学第一课”“开学第一练”活动，利用“全国中小学生安全教育日”“5.12防灾减灾日”“11.9全国消防日”“12.2交通安全日”等重要时间节点，开展专题教育活动。通过微信、钉钉等平台向学生及家长推送各种安全教育案例、视频等，进行线上培训。聘任烟台市公安局牟平分局大窑派出所所长高嵩同志担任法制副校长，定期开展法制教育。配备专、兼职心理辅导员，每学期开展一次心理健康专题教育和心理健康状况摸排，对摸排发现的有心理问题的学生及时介入，做好心理疏导，建立个人心理档案，并与家长及时有效的沟通联系。

4.加强校舍安全管理工作，学校所有校舍、基础设施设备均符合国家有关质量标准，每学期对建筑设施进行3次安全巡查，对发现的安全隐患及时采取有效防范措施，校舍安全排查记录详实，防范措施到位。学校无危房、危墙，校舍抗震能力、教育教学设施、生活设施及其他附属设施均达到安全评估要求，排水系统畅通、用电线路规范。

（九）切实做好后勤保障工作。

1. 规范财务管理工作。预算一体化系统年初启用以来，陆续开通了预算编制、预算执行、会计核算、政府采购、工资发放等模块。时间紧，任务重，新系统，新挑战。按照市局的统一部署，全体财务人员加班加点，边摸索边操作，按时完成了2022年预算的系统录入及七轮因增人增资和增减直达资金而追加调整预算，圆满完成了2023年预算编制与调整，进入“一下”阶段。搞清了政府采购与工资发放模块的具体操作流程，按要求完成了全年的政府采购与工资发放业务。预算执行不管是进度还是准确性都符合财政要求。会计核算摒弃了旧思维，按省厅要求每月都能保质保量的完成账务处理工作，及时为各项统计工作提供准确数据，省市考核无明显偏差。由于是第一年使用一体化系统进行会计核算，且系统不够完善稳定，所以仍然使用用友软件进行平行记账，以保证全年账务数据万无一失。另外，按时完成了直达资金挂接、省教育专项资金管理、财政供养等各平台的挂接填报工作，编制内控报告，一次性退休补贴、2021、2022年考核奖、增量绩效及奖励性绩效的测算与发放，党费及工会会费的测算与收缴等。

2.加强资产管理。.各管理员对出库物资执行以旧换新、以物换物制度，杜绝浪费。.管理员对所有购进物资严格查收、入库、记账并张贴标签，严格执行物资的借用出库手续。及时上报上级部门需要的节能减排、高中攻坚计划、教育事业统计等资料、报表。

加强食堂管理，保证师生的伙食质量及饮食安全。

3. 严格把好食品卫生安全关，，完善就了学校膳食委员会，加强了学生营养与健康学校建设。贯彻落实《食品卫生安全法》规定，完善食堂食品卫生安全管理制度，强化了食品安全防范措施；定点采购的大宗物品以及其他物品按要求及时索票索证并整理建档；餐盘、餐具统一按要求清洗、消毒并留有消毒记录；对餐厅服务环节、设施、用品用具实行色标管理；餐厅卫生实行随时清理，保证餐厅整洁、明亮、干净。定期对炊事人员进行食品安全培训考试。

二、创先争优永不止步

1.努力创建省级高高水平学校。2022年7月，学校通过省级示范性中等职业学校建设终期验收，在此基础上，全面启动“双高”创建工作。根据省级遴选标准，对标先进学校找差距，全力以赴补齐短板，推动会计专业和数控技术应用专业省级高水平专业建设，组建专门工作团队，明确牵头处室，实行周调度、月汇总制度，分管领导定期向党委会汇报创建工作进展，学校党委定期召开专题会议，全面统筹调度创建工作进程，确保创建工作成效。2022年10月，学校通过市级初审，已成功提报省级申报材料，等待省级评审。

2.全力创建省级绿色学校。按照山东省教育厅、山东省发展改革委印发的关于《山东省绿色学校创建行动实施方案》部署和要求，启动省级绿色学校创建工程。开展生态文明教育“五化”式教学。学校将课堂教学作为创建绿色学校的重要途径，将生态文明教育纳入学校课程体系，并根据完成情况在年度教育教学考核中加减分。实行生态文明教育常规化、规范化、制度化、细致化、活动化。要求制定渗透生态文明教育的教学计划，召开关于生态文明教育教学的专题研讨会，在相关学科教案，尤其是公共基础课、与节约环保密切相关的专业课及相关学科考试中渗透生态文明教育的内容；在有关的活动比赛中将生态文明教育纳入比赛的评分点，深入厚植绿色发展理念。开展生态文明教育。 全方位开展生态环境国情和绿色价值观教育，以我校“四改革一深化”教学模式为框架，把生态文明教育融入学校教学。培育绿色校园文化。精心开展节能宣传，充分鼓励学生积极参加环境志愿者等社会公益、社会实践活动，培养学生绿色发展的责任感，提高爱绿护绿的行动力，养成健康向上的绿色生活方式，利用升旗仪式向全校师生发起绿色学校建设活动倡议，举行国旗下主题宣誓活动和师生集体签名仪式；充分利用学校网站、微信平台、宣传栏、校（班）报等宣传阵地，浓厚活动氛围。经自评，学校得分为92分，根据山东省绿色学校创建评估表，具备申报省级绿色学校条件，已于2022年11月提报省级申报材料。

3. 持续推进“七个一”德育品牌创建工程向纵深发展。学校始终把德育工作放在首位，以“尚德、崇俭、自律、勤勉”为校训，以“德能兼修、严爱共济”为校风，以“德润青春  技行天下”为核心文化，倡树“修身立德树人，崇德尚能求真”之风，全面推进“七个一”品牌德育创建工程，即“一声问候”敬师长，“一诺千金”讲诚信，“一专多能”练本领，“一丝不苟”铸匠心，“一尘不染”爱校园，“一个不落”助疾困，“一体同心”促发展。通过实施这一工程，巩固诚信校园建设，深化品牌德育创建，涵养工匠精神，强化作风建设，营造师德高尚、学风浓厚、德能兼修、聚力同心的育人氛围，形成“全员、全程、全方位”的育人格局。学校成立了创建工作领导小组和各分项工作小组，定期对照标准进行督导检查，召开专题会议调度工作进度，各项创建工作稳步推进，成效明显，受到了师生员工和各级领导的一致好评。