一、指导思想
本学期政教处的常规工作以“办人民满意教育”为宗旨，以“学生安全为重，养成教育为主”的工作思路，以各类德育活动为载体，以育人为落脚点，全面加强班主任工作，高度重视学生的行为习惯养成教育和自主管理工作，认真落实常规管理要求，提高德育工作的实效，全面提升学生的综合素质。
二、主要措施
（一）构建德育网络，强化队伍建设。
1.构建德育网络体系。
德育工作依托三条线：政教处—年级组—班主任—班干部，教导处—教研组—教师，大队委—中队—队干。点上着眼，线上延伸，面上拓展，构建人人参与的德育网络，以各类德育活动为载体，全方位开展德育工作。
2.加强德育队伍建设。
加强师德规范教育。师德是教师素质的灵魂，让每一位教师做到关爱学生、理解学生、尊重学生，时时为师，处处为表。继续开展“讲师德、铸师魂、树形象”主题教育，积极引导教师确立“严谨教学、敬业爱岗、乐业爱生、甘于奉献、廉洁从教”的优良作风。
（1）建设高素质的班主任队伍。以制度为准绳，努力打造出一支能力强、讲奉献、有爱心、师德好的班主任队伍。推行量化考核，以此评价班级管理工作的实效，发放班主任绩效津贴。引导班主任学习教育学、心理学的理论，熟悉学生的心理特点及其发展变化规律；组织班主任分享、交流班级管理经验；适时组织班主任参加各类学习、培训。
（2）建设责任心强的德育管理队伍。扎实开展 “全员育人活动”，落实全员育人导师制。通过召开会议，要求每位德育导师辅导学生，建立紧密辅导关系。德育导师认真负责，给予受导学生在思想上的引导，学业上的辅导，心理上的辅导，生活上的指导。
（3）建设工作能力强的学生干部队伍。班主任不定期培训学生干部，指导学生干部开展工作。开展各类活动，为学生干部提供锻炼机会，在活动中培养学生干部，在活动中开展德育工作。对学生干部工作进行考核评优表彰。
（二）加强学生管理，确保安全稳定。
1.树立安全第一的思想，对安全工作常抓不懈，进一步加强安全和防溺水教育，定期开展各种安全演练，确保学生健康安全。
2.加强学生日常行为规范的检查、考核力度，确保常规工作持之以恒，抓细抓实。按照《小学生守则》、《小学生日常行为规范》要求，以中队为单位广泛开展“我为队旗添光彩”活动，重点抓好纪律、两操、卫生、路队、安全活动。继续推行领导、教师护导值勤，红领巾服务岗制度，加大督查、巡查力度，每周及时公布情况，保持校园良好的秩序和风气。
3.开展争做优秀少先队员评比活动，评选每周之星和文明礼仪小标兵，利用升国旗、电子屏、展板等进行广泛宣传。
4．抓好每个月的主题教育，扎实开好每周班队会。各班级要根据学校每月工作安排确定每个月的班队会要点，不断提高学生的思想道德水平。
5.抓好班级自主管理和小组竞优。丰富班级管理角色，让更多的学生在集体中担任责任、服务集体，增强学生的集体意识和班级凝聚力，激发学生的积极性和主动性，锻炼他们的管理能力，并让他们从管理者的角色中学会管理他人，学会自我管理，使“事事有人管，人人有人管”落到实处。
6、加强重点学生群体的帮扶、跟踪工作，以家访、电话访问、微信联系、面谈等方式，对单亲、留守儿童、心理障碍等学生进行关爱，促进学生全面成长。
7.开展心理健康教育，关注孩子的心灵成长，帮助学生树立积极阳光、健康向上的良好的心态。
（三）注重思想教育，提高思想素质。
加强社会主义核心价值观教育。重视爱国主义、集体主义、法治和国防教育，教育学生树立正确的世界观、人生观和价值观，提高学生的思想、政治、道德素质和心理品质。
1.充分利用主题班队会、手抄报、征文等，激发学生爱国之情、报国之志，对学生进行热爱劳动、保护生态环境的教育，让学生增强环保意识，养成良好习惯。协助大队委举行升旗仪式。
2.利用重要节日开展丰富多彩的少先队活动。充分发挥学生的主体意识，注重德育活动的组织实施。结合抗日战争胜利纪念日、教师节、中秋节、国庆节、国家公祭日、消防教育日、普法宣传日、元旦节等重大节日，开展集中体现中华传统美德和革命传统的主题班队会和少先队实践活动。
（四）榜样示范引领，重视养成教育。
1.九月份开学初召开行为规范教育大会，十月份进行行为规范教育总结，表彰一部分表现突出的学生和班集体，号召全体学生向榜样学习，以点带面，激发带动全校师生的争先创优的行为。
2.每月召开一次班主任例会，总结一月的工作得失，交流工作经验；对评选出的优秀班级进行表彰奖励，激发带动其他班级提升班级管理水平。
3.量化考核班级工作。每月进行班级常规工作量化考核，依据考核结果作为评价优秀班级的重要依据。每学期对班级工作进行全面考核，发挥优秀班级的示范引领作用。
（五）加强家校联系，优化教育环境。
扎实开展家委会工作，积极沟通学校、社会、家庭的相互联系，切实优化“三结合教育”，把家委会工作打造成大辛店小学的亮点。
1.开学初，对一年级进行班级家委会选举，对其他年级进行班级家委会委员进行增补、完善。召开家委会会议，明确工作目标，交流学校教育教学工作重点。
2.认真落实家委会日常规章制度，安排好家委会委员的驻校值班。积极动员家长志愿者参与校门口道路疏通，为孩子们的安全保驾护航。
3.积极筹建和开办家长学校，普及家庭教育知识、提高家庭教育水平、优化家庭教育环境。迎接市局的检查和验收。
4.做好家长接待工作，倾听家长合理化建议，及时回复家长关切问题，为家庭、学校、社会协同育人搭建新平台，架起“连心桥”。
5.根据疫情发展情况，开展社会实践研学活动。家委会和学校共同组织学生走出校门，走向社会，进一步拓宽学生视野，促进书本知识和生活经验的深度融合，增强同学们的探究意识、团队意识，提高孩子们的自理能力、实践能力与创新能力，提升学生的科学素养和综合素质。
6.“亲子学习节”活动。围绕“打造书香家庭”主题，开展丰富多彩的读书活动，以激发孩子阅读爱好，培养孩子良好的阅读习惯。
7.及时反馈家庭教育的信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参与学校管理，进一步提高管理的实效。
8.适时召开家校联席会议和家委会委员全体会议，加强家庭与学校之间的双向沟通，形成教育合力。
9.家长资源进课堂。本着自愿与量力的原则，由家长委员会发动，组织广大家长积极参与学校教育、教学活动。可发挥家长特长，如乐器、竹刻、书法、工艺等传统文化等，拓展学校教育领域，开阔学生视野。
10.开展“优秀班级家委会”和“优秀家长”的评选活动。
（六）规范管理，保障学生用餐安全。
1．加强食堂管理；改变原来只监督不参与的方式，要跟上去，靠上去，保障饭菜质量；改变口味差，饭菜单一的现状。
2．加强员工管理，培养员工的责任心，对学生要有耐心，细心。做到每周一小结，每月一培训。
3．进一步落实校领导和家委会陪餐制度。虚心听取学生、家长、班主任等的意见和建议，及时研究改进措施，力争饭菜质量有提升，而且饭菜的样式比较齐全。不仅让学生吃得更满意，而且让家长们解除担心与顾虑。
4.加强学生有序就餐管理，对班主任、带班领导跟餐情况进行检查记录，对学生就餐秩序每周进行打分评比，打造“无声餐厅”。加强节约教育，杜绝浪费。
总之，在新的学期中，政教处将进一步探索、实践，同时积极拓宽德育途径，为把我校的德育工作推上一个新台阶而不懈努力。
附：每月工作安排：
9月份：行为规范和安全教育
1、召开行为规范养成月教育大会
2、一年级班主任培训、家委会选举；家长学校启动；
家委会驻校值班；家长志愿者执勤护岗
3、安全教育周（安全演练）；教师课间护岗安排
4、抗战纪念日9.18国耻日教育
5、庆祝教师节系列活动
6、文明服务岗启动
7、传统节日中秋节教育
8、班级自主管理、小组竞优；召开班主任会议
9、班级量化，文明班级、文明礼仪小标兵评选、表彰
10月份：爱国主义教育
1、少先大队委员改选，一年级入队教育
2、庆祝建队节、国庆节
3、传统节日重阳节系列活动
4、学生心理健康教育
5、召开班主任会议
6、班级量化，文明班级、文明礼仪小标兵评选、表彰
11月份：安全教育月
1、119消防日安全教育、演练
2、冬季安全教育
3、学生研学活动
4、4-5年级电脑操作比赛
5、召开班主任会议
6、班级量化，文明班级、文明礼仪小标兵评选、表彰
12月份：普法宣传教育
1、12.4普法宣传教育
2、1-2年级跳绳擂台赛
3、家长资源进课堂
4、迎接督导检查
5、召开班主任会
6、班级量化，文明班级、文明礼仪小标兵评选、表彰
7、书香家庭评选
1月份：新年新规划
1、庆元旦活动
2、考前心理教育
3、优秀学生评选
4、班主任工作论坛
5、期末德育考核
6、优秀班级家委会、优秀家长评选
7、家委会全体委员会议
8、假期安全教育
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