一、指导思想
贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，深化教育改革，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，培养担当民族复兴大任的时代新人。落实我市教育体育局精神，结合市局教育质量提升二期行动，促进学校教育教学质量的全面提高。
二、教学工作总目标
全面贯彻落实党的教育方针，遵行教育教学规律，落实立德树人根本任务，发展素质教育。坚持德育为先，提升智育水平，加强体育美育，落实劳动教育。学习落实新课标，培养学生适应未来发展的正确的价值观、必备品格和关键能力，提升教学水平。
三、措施和要求
1.加强中青年教师培养，促进整体发展。本学年重在组织教师对新课标学习和研究，结合共同体活动、教研活动开展“拜师”“带教”活动，参加市地教研活动走出学、教研活动组长带头领学、借助山东省教师远程研修平台教师个自学，教研活动交流研讨学相结合，带动整个教师群体积极落实课堂改革。
2.加强教师理论和业务学习，结合校本培训，做到理论学习与基本功训练有机结合，做到信息技术掌握与课堂教学实践相结合，做到发现问题与教学反思相结合。使培训工作制度化、内容化、科学化。教育理论学习主要是2022版课程标准及解读。集中与分散学习相结合，理论学习与教学实践相结合。争取每位老师读一本教育专著、写一篇论文，教导处对教师理论学习笔记进行期中期末两次检查。
3.继续加强教学管理，提高课堂教学效益。课堂教学要体现与新课程相适应的符合素质教育要求的教育教学理念，以全面提高学生的整体素质为宗旨，正确处理掌握知识与培养能力的关系，积极推进教学方式与学习方式的转变。落实教学常规是提高教学质量的保证，因此，必须把常规管理作为头等大事来抓，本学期要组织教师们认真学好教学常规，按常规要求规范教学行为。确保教学各个环节规范、有序、高效。
4.加强教研组及课题组的教研力度，落实领导干部包学科，教研活动定主题、定地点、定发言人、定时间，活动时间每次不能少30分钟。包科领导结合推门听课和全校听评课活动，参与教师评课，督促教师备好课、上好课，形成浓厚的教研氛围。
九月上旬健全教研组织，各教研组制定好活动计划。教研的形式以课标学习、单元集体备课、教师互相听评课，专题研讨会为主，每次活动参加人员要记好活动记录，对各教研组的活动情况，教导处将分期中，期末两次进行检查。
5.中考会考及学生辅导。初四级部及各备课组要根据中考会考改革的要求，结合我校的实际，制定科学、切实可行的计划，在教学中要体现优生培养，重视学生的全面发展。在学习方法和分析问题解决问题的能力的培养上多下功夫，积极改进教学方式，引导鼓励和支持学生自主、合作、探究学习，注重培养学生的独立思考能力、创新能力和实践能力，发展学生的个性特长。努力做到因材施教，分层教学，落实好“精准辅导”与“达标学习”。
6.坚定不移地贯彻课程标准是实施素质教育的基本保证，音、体、美、劳、信息技术、综合实践、劳动教育要保证课时，落实课程计划，做到时间、内容、场地、教师四落实。
四、主要工作安排
九月份：
1.开学第一周完成开学初工作教师安排、完善教学工作计划、教研计划、单元过关质量检测计划、实验教学计划等。
2.分析学生情况，召开教学情分析会，明确培优补差促中的具体名单并制定相应措施。
3.准备视导评估。
4.筹备本学期全校范围听评课活动、理化生实验安全培训会、教研组长会，开学初业务检查。
十月份：
1.教学常规检查及展评活动。
2.筹备全校听评课活动。
3.视导评估。
十一月份：
1.期中检测、阅卷、质量分析、教学情分析。
2.结合期中检测对学生进行表彰。
3.阶段总结体育活动、劳动教育等活动经验，及时调整下阶段工作。
4. 准备督导检查。
十二月份：
1. 做好初一至初三的期末复习计划。
2. 组织常规业务检查。
一月份：
1.期末、阅卷、质量分析、教学情分析。
2.学期末收尾工作。
3.准备寒假生活指导、假期作业布置、召开家长会。
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