烟台市芝罘区只楚小学2023-2024学年
语文教学研究活动及成果
时间：2023年11月3日
参加人员：刘洪娟、安小朦、田俊、张述娟、王翠、夏静、宋雅文、崔育玮、张如娜、马天欣、高云、赵敦岭、孙艳
缺席人员及原因：无
教学研究活动主题：“宝剑锋从磨砺出”——聊聊磨课那些事
中心发言人：刘洪娟
一、活动讨论
秋意渐浓风微凉，时光恰好正当时。2023年11月1日，只楚小学开展了以“宝剑锋从磨砺出——聊聊磨课那些事”为主题的LDC语文教研活动。全体语文老师一同探讨教学中的真问题，讲课中的真体会，磨课中的真收获，互相借鉴，取长补短。
二、活动过程
（一）反躬自省，遇见美好
老师们备课、磨课、上好课的点点滴滴凝成了短短的几十秒。活动设置了小关卡，每位老师交流前先读一段绕口令，锻炼了老师们的语文基本功。
教研活动中，全体语文老师敞开心扉，分享自己磨课的心路历程，苦中有乐，困惑与豁然如影随形，山重水复之后，迎来的终是柳暗花明。
（二） 梳理提升，择善从之
田俊和张如娜老师分别作为低年级组和中高年级组的代表进行了梳理总结。
低年级组：
1.拼音教学中要认识到活动和示范朗读的重要性，利用小口诀、发音方法解决教学中的重难点。
2.识字教学时，要突出重难点，采取多种方法有针对性地进行。
3.在朗读时要创设情境，使学生在朗读中理解文本，在朗读中感悟真情。
中高年级组：
1.切实读懂教材，抓住语文要素，在新课标的引领下确定合理的教学目标。
2.围绕教学目标，反复打磨教学环节，反复试讲调整设计，达到最适合学生、最高效的状态。
3.上课的引导语、过渡语、评价语都需要老师在教学实践中不断生成。
3.妙引游戏：认读的过程中可以增设多样的游戏环节。如“开火车”游戏、“争做小老师”游戏，还有“找朋友”“摘果子”“猜谜语”等游戏，这样课堂气氛生动活泼，学生注意力高度集中，极大地提高了学习兴趣和效率。
三、活动总结
刘洪娟副校长对此次教研活动进行了总结，肯定了各位老师的优质课、开放课、推门课反思真实、到位，从而使大家共情、共鸣。老师们深深感受到互相尊重，互相信任，彼此成就，才能走得更高更远。只要你肯努力，可以上天揽月！
四、活动成果
经过教研活动，老师们在研读教材、备好课、上好课方面取得了较大进步。
追风赶月莫停留，平芜尽处是青山。
集他人之精粹，炼自我之新境。
磨砺在路上，精彩在继续……
精彩在继续…
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