时间： 2023 年 11 月 27 日
参加人员：于福东、李大鹏、陈萍、郭克玲、姜乃琪
缺席人员及原因： 无
教学研究活动主题： 如何聚焦核心素养，构建生长课堂
中心发言人： 姜乃琪、郭克玲
一、活动讨论
1、良好的课堂环境是培养数学学科核心素养的基础。教师应创造宽松和谐的氛围，鼓励学生积极参与，提高学习兴趣。教师应该树立积极向上的课堂文化，鼓励学生彼此尊重、互相帮助。
2、在课堂教学中，教师应教师应努力与学生建立信任和亲近的关系。通过关心学生的成长和生活，积极倾听他们的想法和意见，教师能够表达对学生的关怀和尊重。这种关系建立起来后，学生会更愿意与教师进行交流，教师也能更好地理解学生的情感状态。在课堂中，教师可以为学生提供表达情感的机会。
3、教师要给予积极的反馈和鼓励，让学生感受到自己的情感表达是被接纳和尊重的。当学生面临困惑、挫折或情绪问题时，教师应提供适当的情感支持和辅导。
二、活动总结
1、青年教师要加强“新课标”的学习，利用数学的学科教研活动，让青年教师在反思中成长、成熟。通过评课，从中发现问题，在反思中改进教学，从而促进教学方式的转变，提高课堂教学效益。
2、以主题教研提升质量，推动教学改革。青年教师要积极主动向骨干教师学习，每次磨课后必须认真反思、体会，务必做到一课一得。
3、平时教师要多关注细节，注意培养学生良好的学习习惯，如课前做好准备，课堂要举手发言，认真倾听，站有站姿，坐有坐相等。
三、活动成果
数学组的老师们也各抒己见，对两位老师好的地方给予了充分的肯定与赞许，对有待改进的地方提出了相应的建议，并对每一个细节都做了相关的小结。每一位老师都获益匪浅，相信在我们的不断努力下，我们的教学水平会不断提高。
姜乃琪老师和郭克玲老师参加了全区小学数学“生长课堂”青年教师大比武优质课活动，她们执教的《已知一个数的几分之几是多少，求这个数》和《回顾整理》，均获得蓬莱区一等奖的好成绩。
桃李不言，下自成蹊，是对教育的坚守；蜡炬红烛，照亮星空，是对教育的执着。作为教师，任重道远。我们将立足课堂研究，深耕教学艺术，努力为学生提供更加开放、更加自主、更加生动、更加高效的课堂。今后，大辛店小学将在追求高质量课堂的道路上不断求索，砥砺前行！
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