一、指导思想
以新课程理念为指导,通过教学大比武活动,激发老师们遵循学科教学范式,创新课堂教学模式,落实问题导向教学法,注重课堂生成,加强师生互动,提高课堂思维含量,推动教师队伍专业化成长。
二、实施方法与步骤
基础年级:
(一)年级初赛
1、时间:2023年9月1日——11月1日。
2、参赛人员:高一、高二、高三、艺术部、电教中心、实验室等部门全体任课教师(不含本学年教研组长、备课组长和校级学科带头人)。
3、参赛内容及权重:参赛成绩由课堂授课、教案、作业设计与批改三部分组成。(1)在不打乱正常教学秩序的情况下,随机推门听一节课,以60%的权重计入初赛成绩。(2)检查9月份教案,以25%的权重计入初赛成绩。(3)检查9月份作业设计与批改,以15%的权重计入初赛成绩。体育、技术、音乐、美术等学科若无书面作业,其“作业设计与批改”的权重计入课堂授课环节。
4、授课分组:语文、数学、外语学科,以教学部学科组为单位;政治、历史、地理、物理、化学、生物等学科,以年级教研组为单位;艺术部、电教中心、实验中心等以部门为单位。
5、组织评议:分管副校长牵头,年级主任全面调控,教学部主任组织,全体学科教师担任课堂授课评委,教研组长、备课组长、学科带头人参与教案、作业设计与批改检查评议。
6、确定参加复赛的人员:各部门按照参加初赛人数40%的比例,推选出各学科参加年级复赛的教师。
(二)年级复赛
1、时间:2023-2024学年第一学段期中考试后—1月20日。
2、参赛人员:各学科进入复赛教师+本学年教研组长、备课组长和校级学科带头人。组长和学科带头人不得弃权。
3、参赛内容及权重:参赛成绩由课堂授课、教案和作业设计与批改三部分组成。(1)在不打乱正常教学秩序的情况下,随机推门听一节课,以60%的权重计入复赛成绩。(2)检查10-11月份教案,以25%的权重计入复赛成绩。(3)检查10-11月份作业设计与批改,以15%的权重计入复赛成绩。体育、技术、音乐、美术等学科若无书面作业,其“作业设计与批改”的权重计入课堂授课环节。
4、授课分组:语文、数学、外语、政治、历史、地理、物理、化学、生物以年级教研组为单位进行,艺术部、电教中心、实验中心等以部门为单位进行。未进入复赛教师,要参与复赛阶段的听评课活动,原则上每周不少于3节。
5、组织评议:分管副校长牵头,年级主任全面调控,教学部主任组织,年级管理团队、学科带头人及部分骨干教师组成评委。
6、确定参加年级决赛的人员:高一、高二、高三、艺术部专业教师分别按照参加复赛人数40%、50%、60%、50%的比例,确定各学科参加决赛的人数。进入决赛人员,原则上期中考试成绩要列年级前2/3名次:其中,高三按照达到本科自主招生模拟投档线人数占60%、达到普通本科控制线人数占40%综合排序;高一、高二按照年级考核各项成绩变化量综合排序。
(三)决赛
1、时间:2024年2月25日-4月上旬。
2、参赛人员:进入年级决赛的教师。因期中考试成绩被否决的老师,期末考试成绩如果达到要求可以进入年级决赛,不占用年级参加决赛的指标。
3、组织方式:将一等奖人数分到年级,年级依据决赛指标分配组织决赛,艺术部参加高二年级决赛,实验中心参加高一年级决赛。教研组长负责选择一个题目,提前一周布置下去,参加决赛教师按正常上课要求在班级授课。通过以上方式,最终决出大比武一等奖名单。
4、组织评议:年级管理团队担任组长,学科组全体教师任评委。
高三年级:
1、初赛、复赛合二为一。
2、组长、学科带头人不得弃权。
三、评审标准与要求
(一)课堂授课
对教师的教,应重点关注:课堂是否遵循问题导向教学法“创设情境,提出问题;自主探究,分析问题;交流合作,解决问题;实践应用,深化问题”四个基本步骤。在教学问题设计与处理上,是否体现“四性”,即问题设计的科学性、提问的有效性、讨论的时效性、生成问题处理的艺术性。
对学生的学,应重点关注:学生的参与度;学生自主解决问题的能力;学生的学习激情;学生的课堂学习效果等方面。
(二)教案设计
基本要求:教案格式规范,设计科学;教学内容设计“以问题为纽带,以知识形成、发展和培养学生思维能力为主线,以师生合作互动为基本形式”;结合学科特点,在教学方法和手段上有所创新,充分发挥多媒体课件的作用;要有教学反思,分析教学得失,并有改进措施。
(三)作业设计和批改
基本要求:作业布置规范,分量适当,难度有层次;批改符号规范,并有鼓励性评语;批改手册规范,典型问题有记录,有错题集;学生作业有评价等级。
除对教师的批改手册进行评比外,各年级根据实际情况,每班级按学号段随机抽取不少于10份的作业本或考练题进行评比。批改手册和作业设计分别以40%和60%的权重计入比赛成绩。
四、评选表彰
大比武设一、二、三等奖。参加复赛的教师,前60%给予二等奖,后40%给予三等奖。一等奖指标分配,原则上按学科教师总数13%的比例确定,不重复计奖。一等奖获得者,按照教学基本功决赛成绩和上学期期末考试成绩各占50%的权重合计排序得出。期末考试成绩计算方式同期中考试。
学校在全校教职工大会上为一等奖教师颁发证书,并在校园网和宣传栏上公示。大比武成绩纳入学年考核,作为推荐参加莱州市级及以上优质课评选的重要依据,并作为下学年校级学科带头人评选的依据之一。
附件:
大比武参赛指标分配一览表2023-2024 | |||||||||||||||||
语文 | 数学 | 外语 | 物理 | 化学 | 生物 | 政治 | 历史 | 地理 | 技术 | 音乐 | 美术 | 体育 | 实验 | 合计 | |||
教师总人数 | 73 | 75 | 73 | 49 | 45 | 39 | 42 | 35 | 43 | 24 | 14 | 17 | 17 | 6 | 552 | ||
高一 | 高一 | 28 | 28 | 26 | 17 | 19 | 21 | 16 | 18 | 16 | 189 | ||||||
学科带头人 | 8 | 4 | 4 | 5 | 3 | 2 | 3 | 2 | 2 | 33 | |||||||
初赛人数 | 20 | 24 | 22 | 12 | 16 | 19 | 13 | 16 | 14 | 156 | |||||||
40% | 8 | 9.6 | 8.8 | 4.8 | 6.4 | 7.6 | 5.2 | 6.4 | 5.6 | ||||||||
复赛人数 | 16 | 14 | 13 | 10 | 9 | 10 | 8 | 8 | 8 | 96 | |||||||
40% | 6.4 | 5.6 | 5.2 | 4 | 3.6 | 4 | 3.2 | 3.2 | 3.2 | ||||||||
决赛指标 | 6 | 6 | 5 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 38 | |||||||
高二 | 高二 | 22 | 22 | 23 | 18 | 14 | 9 | 13 | 8 | 12 | 141 | ||||||
学科带头人 | 8 | 5 | 8 | 3 | 4 | 3 | 3 | 2 | 2 | 38 | |||||||
初赛人数 | 14 | 17 | 15 | 15 | 10 | 6 | 10 | 6 | 10 | 103 | |||||||
40% | 5.6 | 6.8 | 6 | 6 | 4 | 2.4 | 4 | 2.4 | 4 | ||||||||
复赛人数 | 14 | 12 | 14 | 9 | 8 | 5 | 7 | 4 | 6 | 79 | |||||||
50% | 7 | 6 | 7 | 4.5 | 4 | 2.5 | 3.5 | 2 | 3 | ||||||||
决赛指标 | 7 | 6 | 7 | 5 | 4 | 3 | 4 | 2 | 3 | 41 | |||||||
高三 | 高三 | 21 | 21 | 22 | 13 | 12 | 9 | 11 | 7 | 13 | 129 | ||||||
学科带头人 | 8 | 7 | 12 | 5 | 7 | 3 | 4 | 3 | 5 | 54 | |||||||
初赛人数 | 13 | 14 | 10 | 8 | 5 | 6 | 7 | 4 | 8 | 75 | |||||||
40% | 5.2 | 5.6 | 4 | 3.2 | 2 | 2.4 | 2.8 | 1.6 | 3.2 | ||||||||
复赛人数 | 13 | 13 | 16 | 8 | 9 | 5 | 7 | 5 | 8 | 84 | |||||||
60% | 7.8 | 7.8 | 9.6 | 4.8 | 5.4 | 3 | 4.2 | 3 | 4.8 | ||||||||
决赛指标 | 8 | 8 | 10 | 5 | 5 | 3 | 4 | 3 | 5 | 51 | |||||||
艺术部 | 艺术部 | 2 | 4 | 2 | 1 | 0 | 0 | 2 | 2 | 2 | 15 | ||||||
学科带头人 | 3 | 3 | 3 | 3 | |||||||||||||
初赛人数 | 21 | 11 | 14 | 14 | 6 | 66 | |||||||||||
复赛人数 | 11 | 7 | 9 | 9 | 2 | 38 | |||||||||||
决赛指标 | 6 | 4 | 5 | 5 | 1 | 21 | |||||||||||
一等奖 | 总人数的13% | 9.5 | 9.8 | 9.5 | 6.8 | 6.1 | 5.2 | 5.5 | 4.6 | 5.6 | 3.1 | 1.8 | 2.2 | 2.2 | |||
一等奖总人数 | 10 | 10 | 10 | 7 | 6 | 5 | 6 | 5 | 6 | 3 | 2 | 2 | 2 | 74 | |||
高一 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||||
高二 | 3 | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||||
高三 | 5 | 5 | 5 | 3 | 3 | 2 | 3 | 2 | 3 | ||||||||
二等奖 | 二等奖总人数 | 16 | 13 | 16 | 9 | 9 | 7 | 7 | 5 | 8 | 4 | 2 | 3 | 3 | 1 | 103 | |
高一 | 8 | 6 | 6 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | ||||||||
高二 | 5 | 4 | 5 | 3 | 3 | 1 | 2 | 0 | 2 | ||||||||
高三 | 3 | 3 | 5 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 | ||||||||
三等奖 | 三等奖总人数 | 17 | 16 | 17 | 11 | 11 | 8 | 9 | 7 | 8 | 4 | 3 | 4 | 4 | 1 | 120 | |
高一 | 6 | 6 | 5 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | ||||||||
高二 | 6 | 5 | 6 | 4 | 3 | 2 | 3 | 2 | 2 | ||||||||
高三 | 5 | 5 | 6 | 3 | 4 | 2 | 3 | 2 | 3 |