莱州市第一中学2023-2024学年度“问题导向教学法”教学能力大比武实施意见

日期:2023-11-28     

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一、指导思想

以新课程理念为指导,通过教学大比武活动,激发老师们遵循学科教学范式,创新课堂教学模式,落实问题导向教学法,注重课堂生成,加强师生互动,提高课堂思维含量,推动教师队伍专业化成长。

二、实施方法与步骤

基础年级:

(一)年级初赛

1、时间:20239月1日——11月1日。

2、参赛人员:高一、高二、高三、艺术部、电教中心、实验室等部门全体任课教师(不含本学年教研组长、备课组长和校级学科带头人)。

3、参赛内容及权重:参赛成绩由课堂授课、教案、作业设计与批改三部分组成。(1)在不打乱正常教学秩序的情况下,随机推门听一节课,以60%的权重计入初赛成绩。(2)检查9月份教案,以25%的权重计入初赛成绩。(3)检查9月份作业设计与批改,以15%的权重计入初赛成绩。体育、技术、音乐、美术等学科若无书面作业,其“作业设计与批改”的权重计入课堂授课环节。

4、授课分组:语文、数学、外语学科,以教学部学科组为单位;政治、历史、地理、物理、化学、生物等学科,以年级教研组为单位;艺术部、电教中心、实验中心等以部门为单位。

5、组织评议:分管副校长牵头,级主任全面调控,教学部主任组织,全体学科教师担任课堂授课评委,教研组长、备课组长、学科带头人参与教案、作业设计与批改检查评议。

6、确定参加复赛的人员:各部门按照参加初赛人数40%的比例,推选出各学科参加年级复赛的教师。

(二)年级复赛

1、时间:2023-2024学第一学段期中考试后—1月20日。

2、参赛人员:各学科进入复赛教师+本学年教研组长、备课组长和校级学科带头人。组长和学科带头人不得弃权。

3、参赛内容及权重:参赛成绩由课堂授课、教案和作业设计与批改三部分组成。(1)在不打乱正常教学秩序的情况下,随机推门听一节课,以60%的权重计入复赛成绩。(2)检查10-11月份教案,以25%的权重计入复赛成绩。(3)检查10-11月份作业设计与批改,以15%的权重计入复赛成绩。体育、技术、音乐、美术等学科若无书面作业,其“作业设计与批改”的权重计入课堂授课环节。

4、授课分组:语文、数学、外语、政治、历史、地理、物理、化学、生物以年级教研组为单位进行,艺术部、电教中心、实验中心等以部门为单位进行。未进入复赛教师,要参与复赛阶段的听评课活动,原则上每周不少于3节。

5、组织评议:分管副校长牵头,年级主任全面调控,教学部主任组织,年级管理团队、学科带头人及部分骨干教师组成评委。

6、确定参加年级决赛的人员:高一、高二、高三、艺术部专业教师分别按照参加复赛人数40%、50%、60%、50%的比例,确定各学科参加决赛的人数。进入决赛人员,原则上期中考试成绩要列年级前2/3名次:其中,高三按照达到本科自主招生模拟投档线人数占60%、达到普通本科控制线人数占40%综合排序;高一、高二按照年级考核各项成绩变化量综合排序。

(三)决赛

1、时间:20242月25-4月上旬

2、参赛人员:进入年级决赛的教师。因期中考试成绩被否决的老师,期末考试成绩如果达到要求可以进入年级决赛,不占用年级参加决赛的指标。

3、组织方式:将一等奖人数分到年级,年级依据决赛指标分配组织决赛,艺术部参加高二年级决赛,实验中心参加高一年级决赛。教研组长负责选择一个题目,提前一周布置下去,参加决赛教师按正常上课要求在班级授课。通过以上方式,最终决出大比武一等奖名单。

4、组织评议:年级管理团队担任组长,学科组全体教师任评委。

高三年级:

1、初赛、复赛合二为一。

2、组长、学科带头人不得弃权。

三、评审标准与要求

(一)课堂授课

对教师的教,应重点关注:课堂是否遵循问题导向教学法创设情境,提出问题自主探究,分析问题;交流合作,解决问题实践应用深化问题”四个基本步骤。在教学问题设计与处理上,是否体现“四性”,即问题设计的科学性、提问的有效性、讨论的时效性、生成问题处理的艺术性。

对学生的学,应重点关注:学生的参与度;学生自主解决问题的能力;学生的学习激情;学生的课堂学习效果等方面。

(二)教案设计

基本要求:教案格式规范,设计科学;教学内容设计“以问题为纽带,以知识形成、发展和培养学生思维能力为主线,师生合作互动为基本形式;结合学科特点,在教学方法和手段上有所创新,充分发挥多媒体课件的作用;要有教学反思,分析教学得失,并有改进措施。

(三)作业设计和批改

基本要求:作业布置规范,分量适当,难度有层次;批改符号规范,并有鼓励性评语;批改手册规范,典型问题有记录,有错题集;学生作业有评价等级。

除对教师的批改手册进行评比外,各年级根据实际情况,每班级按学号段随机抽取不少于10份的作业本或考练题进行评比。批改手册和作业设计分别以40%和60%的权重计入比赛成绩。

四、评选表彰

大比武设一、二、三等奖。参加复赛的教师,前60%给予二等奖,后40%给予三等奖。一等奖指标分配,原则上按学科教师总数13%的比例确定,不重复计奖。一等奖获得者,按照教学基本功决赛成绩和上学期期末考试成绩各占50%的权重合计排序得出期末考试成绩计算方式同期中考试。

学校在全校教职工大会上为一等奖教师颁发证书,并在校园网和宣传栏上公示。大比武成绩纳入学年考核,作为推荐参加莱州市级及以上优质课评选的重要依据,并作为下学年校级学科带头人评选的依据之一。

 

 附件:

 

 

 


大比武参赛指标分配一览表2023-2024



语文

数学

外语

物理

化学

生物

政治

历史

地理


技术

音乐

美术

体育

实验

合计


教师总人数

73

75

73

49

45

39

42

35

43


24

14

17

17

6

552

高一

高一

28

28

26

17

19

21

16

18

16







189

学科带头人

8

4

4

5

3

2

3

2

2







33

初赛人数

20

24

22

12

16

19

13

16

14







156

40%

8

9.6

8.8

4.8

6.4

7.6

5.2

6.4

5.6








复赛人数

16

14

13

10

9

10

8

8

8







96

40%

6.4

5.6

5.2

4

3.6

4

3.2

3.2

3.2








决赛指标

6

6

5

4

4

4

3

3

3







38

高二

高二

22

22

23

18

14

9

13

8

12







141

学科带头人

8

5

8

3

4

3

3

2

2







38

初赛人数

14

17

15

15

10

6

10

6

10







103

40%

5.6

6.8

6

6

4

2.4

4

2.4

4








复赛人数

14

12

14

9

8

5

7

4

6







79

50%

7

6

7

4.5

4

2.5

3.5

2

3








决赛指标

7

6

7

5

4

3

4

2

3







41

高三

高三

21

21

22

13

12

9

11

7

13







129

学科带头人

8

7

12

5

7

3

4

3

5







54

初赛人数

13

14

10

8

5

6

7

4

8







75

40%

5.2

5.6

4

3.2

2

2.4

2.8

1.6

3.2








复赛人数

13

13

16

8

9

5

7

5

8







84

60%

7.8

7.8

9.6

4.8

5.4

3

4.2

3

4.8








决赛指标

8

8

10

5

5

3

4

3

5







51

艺术部

艺术部

2

4

2

1

0

0

2

2

2







15

学科带头人











3

3

3

3



初赛人数











21

11

14

14

6

66

复赛人数











11

7

9

9

2

38

决赛指标











6

4

5

5

1

21

一等奖

总人数的13%

9.5

9.8

9.5

6.8

6.1

5.2

5.5

4.6

5.6


3.1

1.8

2.2

2.2



一等奖总人数

10

10

10

7

6

5

6

5

6


3

2

2

2


74

高一

2

2

2

2

1

1

1

1

1








高二

3

3

3

2

2

2

2

2

2








高三

5

5

5

3

3

2

3

2

3








二等奖

二等奖总人数

16

13

16

9

9

7

7

5

8


4

2

3

3

1

103

高一

8

6

6

4

4

5

4

4

4








高二

5

4

5

3

3

1

2

0

2








高三

3

3

5

2

2

1

1

1

2








三等奖

三等奖总人数

17

16

17

11

11

8

9

7

8


4

3

4

4

1

120

高一

6

6

5

4

4

4

3

3

3








高二

6

5

6

4

3

2

3

2

2








高三

5

5

6

3

4

2

3

2

3








 

 


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