烟台市莱山区第七小学2022-2023学年艺术教育发展年度报告

一、基本情况

我校目前有1089名学生，专职艺术教师4人，兼职艺术教师10人，开设25个教学班，舞蹈教室1个，音乐教室1个，器乐排练室2个，美术教室1个，手工制作室1个，书法教室1个。

二、主要举措和成效

（一）学校重视艺术教育经费的投入，不断改善艺术教育条件，本学年购入电钢琴树琴一个、铃鼓一个、音响设备一套舞蹈服装15套，确保艺术教育发展的基本需要。

（二）加强师资队伍建设

学校现有美术教师2名、音乐教师2名，为了保证艺术教育质量，学校选派王钟敏老师每周到烟台大学参加莱山区及烟台市教师合唱团培训，两名专业美术教师每周参加区级教研活动，坚持每月美术打卡，在学习中不断提升自身专业素质。

（三）各项艺术课程建设

 1.艺术课程建设　

我校严格执行课程计划，按要求开齐开足艺术课程。1-5年级每班的音乐课、美术课每周2课时，其他艺术课程每周1课时。

2.艺术教育管理

为了全面做好学校艺术教育工作，学校制订了学校艺术教育评价制度以及古筝社团和舞蹈社团计划、合唱活动方案等，确保艺术教育工作正常有序进行。学校制订有关艺术教育工作的奖励办法，按照学校的年度考核方案，对取得成绩的老师进行奖励并予以公示。

3.课外艺术活动　　

我校结合国庆节开展了红歌传唱比赛活动，对学生进行爱国主义教育。学校根据自身条件，每年举办3次综合性的校园艺术节活动，学校设置了合唱、舞蹈、古筝、琵琶、主持、手工实践、国画美育等多种形式的兴趣小组，合唱小组34人，舞蹈小组20人，古筝30人，主持15人，手工实践16人，国画美育16人，每个兴趣小组配备指导教师1-2名。

4.校园文化艺术环境　　

学校积极为学生创造良好的校园文化艺术环境，配合宣传栏、文化墙、校园广播等，营造健康、和谐的学校文化艺术氛围。为加强校园艺术文化建设，构建文明、健康、人文、美丽和谐的校园艺术文化体系，进一步优化育人环境，使学校成为师生身心愉悦、情感陶冶的乐园；着眼于学校艺术教育活动的进一步拓展，让全校师生时时处处都能感受到学校艺术文化的魅力，促进学生良好品德修养的形成。

5.重点项目推进

学校开展的音乐、美术特色社团活动，并组织学生参加莱山区艺术节展演活动，取得了有意的成果： 　

本学年我校师生参加莱山区第十七届中小学生校园艺术节活动，古筝二重奏《市集》在莱山区第十七届中小学生校园艺术节艺术展演中获器乐类一等奖；舞蹈《成长在祖国的怀抱》在莱山区第十七届中小学生校园艺术节艺术展演中获舞蹈类类二等奖；花样剪纸艺术实践工作坊获得烟台市一等奖；“艺海拾贝”艺术实践工作坊获得莱山区三等奖。学校对参加校内外文化艺术节、各级各类文艺竞赛中获奖的学生、教师和团体，都按照学校相关的制度进行评比和奖励。

（四）学校艺术教育自评制度

本学年我校师生参加莱山区第十五届中小学生校园艺术节，其中《我和我的祖国》取得二等奖，《逆战》获得三等奖的好成绩。对参加校内外文化艺术节、各级各类文艺竞赛中获奖的学生、教师和团体，都按照学校相关的制度进行评比和奖励。

本学年艺术素质测评结果