莱州市沙河镇中心小学2021-2022学年第一学期主题教研实施方案

日期：2022-09-08

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2021-2022学年第一学期主题教研实施方案——教学常规一体化推进研究与实践

莱州市沙河镇中心小学

一、教研主题

教学常规一体化推进研究与实践

二、目标任务

1.精准制定单元目标与课时目标。

2.探索教学目标和学习目标有效达成策略。

3.关注课堂生态，培养学生学科核心素养。

三、学科

语文、数学、英语、道法、科学、综合实践、音乐

四、参与人员

学校任课教师、包学科领导干部

五、时间安排

（1）9月28日前，制定主题教研实施方案

（2）9.29—10.17，研究打磨立标课

（3）10.18—10.20，集中观摩学习

（4）10.21—10.28，各完小、各级部主题教研

（5）10.29—11.3，教学大比武（采用演课形式，不超10分钟，进度为11月中下旬，具体安排见镇级大比武活动方案。）

（6）11月下旬，学本课堂主题研究反馈报告会

语文学科

（一）教研主题

单元语文要素的有效落实

（二）教研目标

1.基于单元主题和语文要素，精准制定教学目标。

2.基于教师目标化文本解构，高效达成教学目标。

3.结合项目训练，落实语文要素，培养学生语文素养。

（三）活动实施

1.承担公开课的完小、级部级部集中听课、评课、改课，肯定优点、指出问题，并进行多次备课。

2.各教研组长和部分骨干教师，参加集中研课活动。

3.全校立标课课堂教学展示。

4.所有语文教师按照课型分工执教级部达标课。

5.以完小、级部为单位将本次主题教研的相关材料进行系统整理，包括教师的多次教学设计、教学故事、反思体会、活动总结等。

（四）听课议课安排

时间	授课人	课题	课型	年级	地点	主持人
10.19上一	武媛媛	20.雾在哪里	习字	二	四楼会议室	曲爱萍
10.19上二	李越	19.父爱之舟	习读	五	四楼会议室	曲爱萍
10.19上三	焦婷婷	19.父爱之舟	习读	五	四楼会议室	曲爱萍
评课研讨	1、授课老师围绕本次教研主题和目标，对自己的课进行解析。（每人不超5分钟） 2、骨干教师评课。 3、领导指导点评。

数学学科

（一）教研主题

课堂中学生解决问题能力的培养

（二）教研目标

1.基于课标、教材和学情，精准制定教学目标与学习目标。

2.通过创设课堂情景，培养学生认真审题、有序思考、解决问题的能力，提高达标率。

（三）活动实施

1.分级部研讨阶段：承担公开课的完小、级部集中听课、评课、改课，肯定优点、指出问题，并进行多次备课修改。

2.集中研讨阶段：各教研组长和部分骨干教师，参加集中研课活动。

3.校级研讨阶段：全校进行立标课堂教学展示，集体评课互动。

4.全校达标阶段：所有数学教师以级部为单位按照课型分工执教级部达标课。

5.整理反思阶段：以级部为单位将本次主题教研的相关材料进行系统整理，包括教师的多次教学设计、教学故事、反思体会、活动总结等。

(四）听课议课安排

时间	授课人	课题	课型	年级	地点	主持人
10.20上一	宋天慧	9加几	新授课	一年级	四楼会议室	刘美珍
10.20上二	周婧	比（信息窗一）	新授课	五年级	四楼会议室	刘美珍
10.20上三	李宏莉	比（信息窗一）	新授课	五年级	四楼会议室	刘美珍
4.20下二及大课间	评课研讨 1.授课老师围绕本次教研主题和目标，对自己的课进行解析。（每人不超5分钟） 2.骨干教师评课。 3.指导点评。

英语学科

（一）教研主题

基于核心素养下的单元整体教学研究

（二）教研目标

1.基于核心素养下的单元整体教学要求，教材主题特点和学情，精准制定教学目标。

2.研究单元整体教学策略，有效达成教学目标。

（三）实施过程

1.独立备课

2.集体听评

3.公开观摩

4.主题达标

5.总结提升

（四）听课议课安排

时间	授课人	课题	课型	年级	地点	主持人
10.18下一	丁妮娜	U6L4 Again,plesse	对话	三年级	四楼录播室	冯肖琳
10.18下二	丛君蓓	U6L1My father has short hair.	对话	四年级	四楼录播室	冯肖琳
10.18下三	崔兴娟	U6L1My father has short hair.	对话	四年级	四楼录播室	冯肖琳
评课研讨	1.授课老师围绕本次教研主题和目标，对自己的课进行解析。（每人不超5分钟） 2.骨干教师评课。 3.指导点评。

综合学科

（一）教研主题基于单元主题的情境式教学研究（二）教研目标 1.基于课标和教材，制定符合学生实际的单元（活动）目标和课时目标。

2.围绕教学目标联系生活，通过情境体验式教学，培养学生小组合作能力。

3.培育践行社会主义核心价值观，培养学生良好的道德素养，落实立德树人。

（三）活动实施

第一阶段：理论学习

第二阶段：独立备课

第三阶段:教研组听评课

第四阶段：集体观摩

第五阶段：总结提升

（二）听课议课安排

时间	授课人	课题	学科	年级	课型	地点	主持人
10.19下一	谢文文	老爷爷赶鹅	音乐	三	唱歌课	音乐教室	杜志强
10.19下二	赵雅敏	好朋友真友谊	道德与法治	四	新授课	综合实践活动室	李娟
评课研讨 1.授课老师围绕本次教研主题和目标，对自己的课进行解析。（每人不超5分钟） 2.骨干教师评课。 3.指导点评。
10.20下一	侯建丽	能源的开发与利用	科学	五	综合探究课	一楼科学实验室	曲新娟
10.20下二	孙春晓	妙手剪窗花	综合实践	四	劳动技术	综合实践活动室	曲新娟
评课研讨 1.授课老师围绕本次教研主题和目标，对自己的课进行解析。（每人不超5分钟） 2.骨干教师评课。 3.指导点评。