莱州市土山镇中心小学艺术教育五年发展规划

日期：2022-09-08

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（2020——2024）

一、指导思想：

艺术教育是学校实施素质教育的主要内容和途径，是开发学生智力、陶冶学生情操、培养学生创新精神和创新能力的重要载体。为了贯彻落实《全国学校艺术教育发展规划》和《学校艺术教育工作规程》，坚持教育创新，深化教育改革，全面推进素质教育，全面提高教育质量和管理水平，促进学校艺术教育工作全面开展，努力构建学校艺术教育体系，特制定莱州市土山镇中心小学艺术教育发展规划。

二、组织领导

由校长、分管副校长、少先队辅导员、艺术教育教研组长和艺术教育骨干组成领导小组，实施规划。三、发展目标：

1.保持学校艺术课程开课率达到 100％。

2.深化艺术教育改革，提高艺术教育技术手段的现代化水平，大幅度、大面积提高学校艺术教育的教学质量。器乐进课堂，使每个土山小学毕业的学生都会吹奏一样乐器，并掌握一定的吹奏演技。

3.建设一支适应教育现代化要求、具有实施素质教育能力和水平的学校艺术教育需要的师资队伍。培养两名市级艺术类学科教坛新秀。

4.积极开展面向全体学生的经常性的丰富多彩的课外、校外艺术活动，并使其规范化、制度化。每一学年举办一次校园文化艺术节。在上好艺术类学科课和校园艺术文化氛围的布置基础上，要进一步抓好声乐、舞蹈、器乐、书法、美术绘画等兴趣小组的训练工作，提高学生的艺术修养。

5.深入开展艺术教育科学研究，形成我校艺术教育研究的特色。艺术组参与学校主课题的研究，每位教师均有自己的实践型研究课题。至2010年学校承办市级艺术教育研讨活动或展示活动一次。

6.加大经费投入，使学校艺术教育需要的器材和设施提前达到教育部规定的要求。到 2010 年，全校建成具有现代化设施，符合艺术教育课程要求的艺术专用教室4个，学生艺术作品陈列室1个。

四、主要任务：

（一）课程与教学

1.学校艺术教育课程改革的主要任务是：实验、推广和实施国家、省市艺术课程标准。学校全部使用根据新课程标准编写的艺术教科书。

2.按教育部和省义务教育课程设置的规定和要求，开齐上足艺术类课程。

3.通过开设艺术类课程，培养和提高学生的审美能力、表达能力和创造能力。结合本校实际，积极开展艺术类课外兴趣活动，不断提高学生参与率。

4.教师要更新观念，积极探索，勇于改革艺术教学的结构、模式、方法和手段，根据艺术教育的规律和学生生理心理发展的特点，创造性地组织教学。要重视现代教育技术的学习和应用，努力实现艺术教学形式的现代化和多样化，切实提高艺术教育教学的质量。力争用 3 —5 年时间，推出一些、质量较高、特色鲜明的精品课。

5.加强艺术类课程评价体系的建设。要坚持以学生素质发展为本，把评价教学结果与评价教学过程结合起来。在对学生进行艺术技能的掌握和认知的水平评价的同时，注重评价学生在情感态度、审美能力和创新精神等领域的发展水平。要研究和改进对教师的教学行为和学校的教学决策的评价。

（二）艺术活动：

1.加强对课外、校外艺术活动的管理和指导，制定相应的规定，使之逐步规范化、制度化。

2.积极开展课外、校外文化艺术活动。活动要有计划、有措施、有结果。除单项艺术活动外，学校每两年举办一次综合性的艺术节，每学期举办一次大型艺术活动（如童话节、发明创新节、读书节、书画节、音乐节等等）。

3.学校艺术活动和校园文化建设、社区建设相结合，组织学生积极参与美化校园与社区文化环境建设的活动。

4.加大学校文化艺术设施建设的投入，为学校开展学生文化艺术活动提供必要的条件。同时要统筹协调，充分利用校外教育场地设施，并争取社会各界和家长的支持。

（三）师资队伍建设：

1.至 2008 年，学校要尽可能配齐专职艺术教师，进一步加强学校艺术教研组织。 2.要加大艺术教师的培训力度。培训应以全体艺术教师为目标，以骨干教师为重点，2006-2008 年要通过各种途径壮大艺术教师队伍，使艺术教师队伍整体素质有明显提高，要保证 35 岁以下教师三分之一接受培训，至 2010 年培养出一支符合时代要求，能发挥示范作用的骨干艺术教师队伍。培养两名市级艺术类学科教坛新秀。

3.要采取有效措施，提高艺术师资的业务能力和学历层次。

（四）科学研究：

1.教导处应对学校艺术教育的研究工作进行总体规划，建立相应的课题组不断坚持学校艺术教育研究。

2.应充分发挥广大艺术教师从事科学研究的积极性，并引导艺术教师多渠道开发研究课题。要有实事求是的科学态度，课题宜小不宜大，要做到既出成果又出人才。

3.图书室、阅览室要购买、征订相关艺术教育刊物，要为广大教师艺术教育研究提供有效保障。

（五）现代教育技术：

1.艺术教师会利用互联网上的艺术教育资源，并能够使用计算机进行辅助教学。

2.充分利用国家艺术教育资源库和艺术教育网站，为我校艺术教师运用多媒体进行教学提供素材，其中包括：教学图片、教学动画、教学音像资料、教学课件等。学习快速制作教学课件，提高我校艺术教育的现代教育技术水平。争取课堂运用多媒体教学率达 30%以上。

五、强化管理与条件保障

1.进一步加强对学校艺术教育的领导，确定一名领导具体分管学校艺术教育工作，切实把学校艺术教育工作列入本校教育改革和发展规划之中。

2.进一步加强学校艺术教育的法制建设。全面落实《学校艺术教育工作规程》及实施细则，根据本校的实际情况，制定、完善学校艺术教育规章制度，并将学校艺术教育工作纳入教育现代化建设和素质教育检查、督导、评估的指标之中。

3.加强学校艺术教育管理和科研队伍的建设。积极派送艺术教师参加各级艺术教育管理干部和教科研人员培训班。