本年度，朱桥镇中心小学继续围绕“教学中心，教师中心，学生中心”的指导思想，加强教育教学工作的规范管理、推进课程改革，强化课程管理，规范教学行为，加强领导干部和教师队伍建设，加强师德建设，坚持教学中心，深化效率课堂研究，进一步优化教育教学环境，全面提高学校的教育教学质量。加强少先队建设，加强学生行为习惯养成教育。加强班主任队伍建设，建立班队评价制度及评价机制。加强学校基础建设，改善办学条件，提高办学水平。
一、党建工作
本学期继续把“建设过硬党支部”作为实现新发展的重要契机，以创建以“家”文化为主题的和谐校园活动为抓手，抓实＂一校一品＂党建品牌建设，通过全员推进，全程推进，全面推进的实施策略，实现党建工作与教育教学工作“双提升”。
一是严格落实“三会一课”制度。党支部规范主题党日活动的人员、时间和内容，确保活动的严肃性，让党员教师养成积极参加组织生活的习惯。在活动过程中推动“三会一课”、民主评议党员、组织生活会等深度融合，使活动真正成为党员党性锻炼的“大熔炉”。
二是树立新时期党员形象。在党员中深入开展＂党员示范岗”活动，教育党员把加强学习、理论武装改造世界观，改善工作作风结合起来。以提高党员教师职业道德素质为核心，以爱岗敬业，教书育人，为人师表为重点，以“党员示范岗”为抓手，透过学习，树形象、促发展，凝聚人心，促进和谐。
三是在党员和全体教师中开展“家和万事兴”、“家国天下”、“家事国事天下事，事事关心”等以“家”文化为主题的学校文化建设。
四是积极探索党建工作新路子。抓好入党积极分子培养和党员发展工作，按照“坚持标准、改善结构、慎重发展”的方针，重点在中青年教师中发展党员。对思想比较成熟，基本具备党员条件的积极分子，适时地纳入党组织中来。
五是开展“党建带队建”工作。每名党员负责一个中队。积极参与中队一切活动，为中队的建设和发展出谋献策；关心爱护每一名队员，了解每名队员的生活、学习等情况，对学习困难的学生能够及时给予帮助，协同学科教师作好辅导工作，对出现心理问题的学生能够运用相关心理知识加以疏导，或协助心理辅导教师解决问题困惑。
六是加强实践活动，提高服务水平。党员干部就要为学校的发展、师生的健康成长全心出力。要把理论知识创造性运用于工作实践中，指导，引领，实现共同成长。在实践中，不断完善自身的理论水平和文化修养，丰厚文化底蕴。
二、队伍建设
（一）加强班子建设，提高领导力
全体领导班子要认真落实领导班子带班制，负责当天学校安全巡查等工作。班子成员要着力做好“六个表率”、牢固树立“三种意识”。“六个表率”是“做团结的表率、做奉献的表率、做实干的表率、做服务的表率、做执行的表率、做自律的表率。”“三种意识” 是“树立争先创优的意识，坚持争第一；树立规范办学的意识，坚持抓落实；树立以人为本的意识，坚持将心比心。”继续实施推门听课常规要求，每个领导对承包的学科及老师课堂教学实施跟进式指导。要认真完成市局每周听课节数、参与集体教研的次数要求，将听课评课、组织开展教研活动的原始记录及活动资料及时、规范的存档，定期进行汇总、通报相关信息。全体领导班子要以亲历亲为的自身行为，落实教学中心的地位、监督和指导老师们认真备课上课，不断推动课堂教学上质量上水平。
（二）加强师德教育，提高师德水平
以“真心关爱每一位学生”为师德建设的主线，以“办人民满意的教育，创家长满意的学校，做学生满意的教师”为目标，开展多渠道、多层次、形式多样的师德教育活动，组织老师学习讨论《中小学教师违反职业道德行为处理办法(征求意见稿)》，解决教职工在思想作风、学习作风、工作作风等方面存在的突出问题，进一步树立教育良好形象。继续完善《朱桥镇中心小学年度考核细则》、《师德考核细则》，充分发挥制度引领激励和约束作用。
（三）加强教师队伍建设，提高教学能力
一是要继续加强对骨干教师的提高培训，发挥示范带动作用； 二是加强对薄弱教师的督导、指导和帮扶力度，通过跟踪指导、结对帮扶和师徒制等方式，不断提高教学能力。三是加强对新教师培训，紧抓青年教师师德学习活动，通过参加专项培训活动、跟踪指导、师徒制等不同形式，尽早熟知学科教学，适应教学工作；四是继续开展全体教师的师德学习，组织开展以“家”文化为主题的中华文化涵养师德活动，提高教师的师德师风素养；五是继续组织教师读书活动，进行读书随笔、课堂案例、教学故事评选；六是加强对学科教研组或年级备课组等校本教研组织的管理。落实好教研组长培训制度，通过多种途径和措施，提高教研组长的业务策划和指导能力，提升教研组工作效能。评选表扬2022年度镇级先进教研组和优秀教研组长。
三、德育工作
（一）加强少先队辅导员队伍建设。
抓好辅导员队伍的建设，在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫，塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。提高中队辅导员的整体素质，提高班队集体建设的水平。
（二）提高少先队员思想素质。
以爱国主义为龙头，抓紧、抓实行为养成教育，纪律法制教育，中华民族传统美德教育。学校的德育常规教育，要倡导引导式教育，突出训练对象参与的主动性，变教师的单方灌输为师生的双边互动和学生实践体验。具体抓好：
1．文明礼貌。各个班级都要教育学生无论是在校内，还是在校外都要讲文明，懂礼貌，行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴情况的检查力度。
2.课间纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定，“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。
3.抓好每日检查评比工作，促使学生良好行为习惯的形成。要继续指导好每天的评比工作，认真做好检评结果统计，公平公正的把检评结果纳入到班级评估中，让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯。
（三）切实加强学校少先队组织建设。
积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。积极倡导建设快乐的少先队集体，引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。充分发挥板报的宣传教育作用，不断提高阵地建设的品位。
（四）深入开展实践教育活动
1. 开展少先队员争章评比活动。引导队员从具体环节入手，分阶段为自己确立争创新目标，鼓励他们通过自己的努力争得荣誉卡。
2、充分利用各大节日，开展形式多样的少先队主题教育活动。组织学生参加小型多样的社会实践、社会考察、校园文化等活动。特别要认真组织好学生优秀影视、戏剧的观摩活动及社会实践活动，深入进行爱国主义、集体主义教育。
（五）加强家校联系
1.有计划召开一次学生家长会，选择优秀的家长在家长会上面对面交流、共同提高。定期对家长发放家教知识，提高学生家长教育水平及教育观念，通过丰富的教育理论指导家长的行为并对孩子成长有所帮助。
2.加强家长学校工作，定期开展学校开放日和优秀家长经验交流及评选活动。吸收那些关心教育、组织能力强的家长，成立新一届家长委员会，为学校的发展出谋划策，发挥指导监督功能。
四、教学工作
（一）从改进优化教学细节入手，实现项目整合升级。
第一， 立德树人融入教学活动优质落实项目。从教学设计入手，要在设计中渗透体现德育的教学行为，在课堂听评课活动中要把德育渗透作为一个观课点。分教研组组织教师进行教材培训和新课程标准的学习，提高教师对教材的整体解读和架构的能力，从而能够设计出高质量的课。
第二， 业务中心优质建设项目。建立“校长—主任—教研组长——班主任”四位一体的管理决策组织，班主任要进入到业务中心来，做好班级学生管理，协调好各个任课教师，做好家校链接工作，做好自己的协调和监管工作，保证实施推进质量。
第三， 效率课堂优质深化项目。继续从教学目标确立入手，结合学生的评价行为，对照学生的学习和课堂检测来改进课堂教学，从而提高教学效率。以教研为抓手，教研组内的听评课要常态化，每个周组内听评课要达到至少一节，通过听评课互相学习，互相促进的目的。分管领导要参与到教研组听评课活动中。
第四， 教研组工作有效性优质深化项目。按照教研组工作有效性的七个关键词（主题—策划—状态—引领—调控—交融—转化）的流程开展学科教研活动，教导处统一确立学科教研组活动时间。每周的周二下午第一和第二节课，确定为数学教研时间，周四下午的一、二节课确定为语文教研时间，周三下午第二和三节确定为英语教研时间，每个教研组每周确定一个教研主题，由教导处牵头组织，分管学科领导组织，教研组长进行策划，保证教研活动有效性。
第五， 学业质量优质监控项目。全面提高教学质量，保证加强过程性质量监控。学期初教导处提出作业具体要求，平日采取展评和教研时间抽查的方式，监控教师对于全景作业的设置和完成情况。二是当堂检测和达标。1.当堂检测，每节课都要确立检测内容，当堂任务当堂检测，当堂矫正；2.单元检测，单元过关以教研组为单位进行统一分析，对于出现的问题共同研究矫正方法，通过过关来检测课堂教学，改进教学行为；三是期末检测，检测结束后，每个教师都要写出质量分析，查找问题和不足，以便改进。
第六， 落实双减政策，规范办学行为。根据“双减政策”的要求，规范《朱桥镇中心小学课堂常规》，严格执行一二年级不留书面作业，三四五年级作业不超过1小时规定。班级作业进行监控，建立由班主任协调，教导处审批制度。每周教导处不定时在班级中抽查学校课外读物，禁止不合格课外读物进校园。
（二）强化过程管理，提升教学质量
1.进一步增强制度意识。健全备课管理制度、家庭作业管控制度、APP使用制度、教研组教研制度等等。
2.强化 “教学常规”工作检查。强化教师教学工作的考核，定期开展评教评学活动，发现问题，及时纠正。尤其要抓好备课、上课及作业、学生学习习惯这几个环节。
3.加强主题全景式作业管控。教研组教研活动时，定期不定期把全景作业设计进行展示交流。通过建立作业管理办法，使老师根据自己的学科特点和教学需要设计好课前铺垫性作业、课中巩固性作业、课后拓展性作业。提出作业的具体要求，要求作业与生活、实践、学习相关，并设置必做和选做的题目，体现弹性要求。
4.继续做好课程监控，规范调课申请和审批，并采用教导处分年级巡查的方式来进行督促和监督，让教师按照课表和常规来进行上课。
5.通过组织学习课程标准、新教材培训等形式来促进教师对教材的把握，采用考试的形式来进行测试。
五、教科研工作
（一）加强学习，丰富科研知识储备。
本学期教科室将立足我镇教科研工作的实际，根据学校教师理论学习的实际情况，建立和完善相关的教师学习制度，结合小课题研究为教师提供丰富的学习材料，为小课题研究顺利开展提供理论支持。采用学校集中下发学习材料和教师自主学习相结合的方式，以自学为主、集中学习为辅的学习形式，要求教师认真学习相关材料，真正将业务学习落到实处。
（二）扎扎实实做好课题结题工作
本学期继续推进课题研究，学期初开好课题推进专题会议，明确本学期工作重点，学期中开展过程性材料展评活动，学期末做好课题结题工作，梳理课题研究成果，完成“一文一课一报告”材料，对接市教科所完成本学年课题结题工作。
（三）加强读书活动，开拓教师的视野。
引领教师细心研读教育专著，养成每天阅读半小时的习惯。本学期引领教师阅读《阅读的力量》、《颠覆性时代的学习之道》《大自然是个数学老师》《未来教育重塑研究》《教育未来简史》《家庭的觉醒》。为促进老师们的阅读后的深入思考，通过开展 “读书沙龙活动”、“读书漂流”等活动，不断提高教师的文化素养。
（四）以“教科研共同体”推动我镇教育科研发展。
建立健全课题研究机制。建立“校-教研组-教师小课题”的课题链研究机制，以校级课题为抓手，深化与细化小课题研究，增强实操性、实效性。着力成果培育，争取通过市级课题评审结题。
提高教师课题研究水平。通过培训、鉴定、点评、推介等形式，梳理解决科研问题，共享科研成果。
(五) 抓好常规工作。
1、根据莱州市督导评估的标准要求，认真落实平日的工作。
2、做好教科研成果的总结和推广工作。认真组织好教师参加各级各类教科研竞赛活动，辅助教师在《教学研究》等各级各类报刊上发表论文。
六、安全工作
（一）统一认识，落实责任。按照安全工作“谁主管、谁负责、谁组织、谁负责”和“一把手负总责，分管领导具体负责，全体人员一岗双责”的原则，层层落实安全责任制，逐级签订安全责任书，形成横到边、竖到底的安全工作目标管理网络，做到目标明确，责任落实，确保不出问题。
（二）要经常开展安全隐患排查整治，扎实做好各项安全防范工作。工作中完善“三张清单”的排查、整改和责任落实工作，重点排查整治以下几方面安全隐患：一是校舍安全，要经常对学校的每个教室，每个部位实施地毯式拉网排查。重点排查校舍棚顶有无漏水，围墙、室外厕所、大门、车棚是否牢固，水电管网是否因雨水产生隐患等。对于出现的问题要及时维修，确保安全后方可继续使用；对暂时无法维修的，要通过封闭通道、设立警戒标志、责成专人看守等方式，严禁再次使用和人员进入。
（三）开展多种活动（防疫期间，相关活动网上开展），配合工作。结合安全教育月、教育周，开展多形式的宣传，结合德育工作开展各类检查评比活动。结合学科教学活动进行安全内容渗透，同时以宣传栏、板报、广播，向学生灌输安全知识，学会自我保护。
（四）做好传染病防控，坚决打赢 “新冠肺炎” 校园阻击战。继续认真落实疫苗接种、人员摸排、通风消毒、晨午检、病因追踪等制度，落实疫情防控常态化工作；广泛开展爱国卫生运动，完善应急预案，建立积极应对突发公共卫生事件和疫情的“一校一案”，落实应对措施。广泛开展爱国卫生运动，及时落实极端天气、突发疫情的应对措施。
（五）深化预防溺水安全教育，遏制溺水事故发生。通过播放游泳安全和防范溺水教育专题片、滚动字幕、公益广告、专题报道、警示短信等，提醒家长履行好教育和监护责任。及时召开防范学生溺水会议，明确责任，群防群控，杜绝学生溺水事故发生。
（六）饮食安全。做好学校的食堂安全卫生工作，不断完善学校食堂管理体制，坚持学校食堂实行自主经营原则，规范采购、加工、贮存、餐具消毒及食品留样等操作流程，不折不扣的执行学校食堂大宗物品集中定点采购，进一步提升学校食品安全监管水平，让师生吃饱、吃好、吃健康。
（七）安全保卫。加强安保人员的培训、监督，提高安保人员业务水平，经常对安保设施进行进行排查维护，维修更新缺损的设施设备，保证配备齐全、运行正常，打造 “人防、物防、技防”相结合的校园安保防控体系。
（八）消防、用电安全。要加强消防安全“四个能力”建设，提高消防安全意识；要对用电、用气、用煤设施或部位进行消防检查，落实各项消防器材能否正常使用，疏散通道是否畅通；本学期要进行一次消防安全疏散演练。学校要根据校安工程的进度，及时规范架设线路，确保不发生安全事故。
（九）交通安全。要加强和交运集团的配合，加强对学生的乘车安全和文明乘车教育，教育学生不乘坐超速超载和“三无”车辆，遵守交通规则，要利用家长会、专题教育、主题班队会等形式对学生进行交通安全教育，要和家长签好各项安全责任书。
七、总务工作
（一）加强学校环境管理、搞好校园绿化、美化
（二）加强校舍设施、设备维护管理和校产管理
本年度要落实资产条码化管理，做到帐卡物相符，运转正常。
（三）加强财务管理
1、做好财务管理，落实学校财务管理制度，严防学校财产流失。规范物品采购程序，节约学校经费。按规定编制学校经费使用预算，严格财务纪律，做好预算一体化、决算工作、经费统计、财政供养、基础教育统计、国资年报、工资月报、个税核算、校舍平台管理等工作。
2、规范伙房和工会财务管理。完善伙房财务管理制度，食堂资金使用公开透明，食堂采购符合要求，保证学生营养午餐安全供应。认真落实工会财务管理制度，工会福利采购民主公开、发放及时，帐目管理规范。
八、工会工作
1．发挥工会在推进教职工民主参与、民主管理和民主监督中的积极作用，为学校的发展多作贡献。
2．发挥工会组织的“桥梁”和“纽带”作用，维护好教职工的合法权益，及时反映教职工在工作、生活中的难点和热点问题，帮助他们排忧解难。
3．关心教职工的学习、工作和生活，继续开展对生病或有困难的教职工做好慰问工作，有计划地组织文体活动，继续组织教职工在业余时间练习打太极拳，跳健身舞。
4．进一步做好妇女工作和计划生育工作
5．继续做好“献爱心、送温暖”工作。
6、加强维稳工作。建立信访工作台账，定期对信访隐患进行排查并及时化解。
附月份工作安排：
月份
重点工作
一
组织期末质量检测及分析；讨论制定年度工作要点；工会福利退休教师慰问品采购发放、
二
召开教职工大会（总结前段工作、布置新学期安全和疫情防控工作）；制定、传达学校、各部门工作计划；党建活动；
推门听评课活动，召开学校质量检测分析报告会；各学科制定教学计划；
完成教职工年度考核和绩效考核工作，修订完善、通过并学习《2021-2022学年度考核方案》《师德考核方案》《绩效考核方案》；
进行安全隐患大排查，开学前学校安全大检查，制定安全工作计划明确主要岗位人员名单及职责，签订安全责任书，卫生习惯教育， 防控新冠肺炎知识教育；
完成校车、餐厅运行管理工作；
开展《开学安全第一课》主题教育活动，加强学生常规安全管理， 进行校车上下车常规演练；
班主任培训、通过班级评价方案、划分卫生区域，组织纪律卫生检查；
资产年报、经费及决算数据校验修改、食堂设备（活面机、切菜机、脱皮机、蒸车、热水器等）维修，教学楼地面瓷砖维修，采购春季教学和防疫物资，制订学校资产、办公用品管理使用制度。
三
开展师德专题教育活动，做好优秀教师典型宣传工作，开展心理健康教育活动；
开展“我们的节日”主题教育活动——学雷锋月活动，安全教育日主题活动(组织校安全主题班会优质课评选) ，开展眼操比赛，提高学生爱眼护眼意识，开展文明就餐主题活动；交通安全、教育法制教育；
准备春节运动会，与校艺体组合作，组织开展教职工趣味运动会。
组织教研活动，开展效率课堂听评课活动；
做好“四不两直”迎检工作；
制订镇资产清查方案，准备资产清查物品，学校资产管理使用培训、确定食堂供货商并索证，市局春季食堂安全检查。
四
组织开展清明节系列教育活动，组织开展“诚德周”实践活动；
迎接莱州市督导评估，开展“ 效率课堂教学”活动，确定教研主题，分层次开展说课、演课、上课和评课活动，提高课堂效果，组织期中检测活动和总结分析活动，分学科分教研组进行作业展评活动，并进行总结，联谊校活动，教师读书交流会；
举办学校春季运动会、参加市运会；举办学校校园艺术节；
党建活动。
教室门窗、用电设备安全检查，防控新冠肺炎知识教育，观看安全教育影片，开展网上祭扫先烈活动、防火灾教育，五一假期安全教育。
五
迎接莱州市艺术月活动，结合市艺术月活动，开展教职工书画展评活动；
课程资源库及电子备课平台建设研讨；师德主题教育活动（师德之星评选）；班主任工作经验交流；校安工程的监督检查、档案管理；家校联谊活动；
校园绿化维护（浇水、修剪、打药等），全镇资产清查。
组织开展“五一劳动节”主题活动。法制教育专题讲座，防溺水安全教育，学校财物安全检查，卫生安全教育，消防安全教育。
六
“六一节”庆祝活动；新教师成长阶段性成果展示活动；地级课题阶段性研究成果梳理存档；校安工程的项目验收、档案管理。
与资助中心结合，组织教职工走访困难学生家庭。
组织开展“端午节”主题活动，组织开展“六一儿童节”庆祝活动及新生入队活动；学校安全大检查，禁毒宣传教育，防溺水安全常规教育。
期末复习，制定复习计划
暑假假学生实践生活。
各分管领导对分管工作进行总结，形成总结报告
学年教学质量评价活动
梳理课题研究成果，完成结题报告
暑假前工作安排，开展假前安全教育活动，落实假期安全各项措施到位，开展交通安全教育活动。
学期末班级总结、评价
结合市总工会和莱州市教育工会要求制定本校工会工作安排。
七
期末复习研讨；质量抽测及分析；做好教师考核工作及绩效工资的发放工作；总结本学期工作；制定新学期计划。
组织开展“七一”党的生日庆祝活动，开展五年级学生毕业典礼，做好本学期工作材料的整理存档工作，做好暑假少先队活动的设计和布置工作。
资产清查帐目处理、资产管理系统使用培训、校产维护、秋季办公用品征订、校园绿化维护。
安排暑期学校维修安全监管工作，暑假安全教育布置，学校安全工作总结，暑假值班安排，值班护校工作
教师工作考核
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