我校对照教育部制定的《中小学体育工作评估指标体系》结合我校实际情况，坚持软件从严，硬件从实的原则进行自查，现将自查情况报告如下：
一、学校概况
我校是一个市区初级中学。我校有六至九年级四个年级，在校学生1085人，现有教职工89人。其中专职体育教师5人。我校认真贯彻体育课标的要求，有组织、有计划地开展教育教学、科研活动。学校坚持“快乐教育”、“以人为本”理念，遵照学生身心发展规律，调动学生参与体育教学的积极性，让学生充分体验合作学习的快乐，享受健康成长的快乐。
二、提高认识
我校把体育教育工作纳入到学校整体工作计划之中，建立了校长领导、分管副校长负责体育卫生工作制度。学校领导在教师会上向全体教职工传达文件精神，认识此次专项督导检查是贯彻党的教育方针，促进和加强学校体育工作的重要措施，并组织全体教师学习《中小学体育工作评估指标体系》。通过学习，大家都提高了认识，统一了思想，决心共同把体育专项检查工作做好。
三、主要举措和成效
1、加强师资队伍培训，努力构建优质群体
教育、教学的不断革新，呼唤着能适应教育发展，不断进取的优秀教师人才。着力打造一支学习型、科研型的体育教师队伍是我校通过管理促体育工作发展的重要举措。学校注意抓好教师的师资培训，鼓励和支持教师们外出学习，组织教师参加各级的教育科研活动。通过参加各种师资培训，提高了业务水平。
2、积极筹措建设资金，完善各项器材设施
学校谋发展，硬件是关键。以创建教育现代化学校为契机，学校积极向上级主管部门争取，近两年添置了一批体卫器材，尽量完善各项器材设施，基本满足师生进行体育教学、课外活动的需要。学校运动场、足球场改造正在进行中。
3、严格执行课程计划，确保正常教学秩序
我校按国家颁布的课程计划，开齐、开足了体育课程：四个年级每周3节体育课，每周1节特长培养活动课。坚持课间操25分钟。学校严格执行上级教育主管部门印发的《关于加强和改进中小学体卫艺教育工作的意见》，基本配齐专职体育教师，开足体育课，并严格要求专课专用，不许占课，教务处建立随机抽查制度，进一步落实体育教学。学校认真组织学生做好课间操，并纳入学校的常规检查，同时全面实行大课间体育活动制度，每天下午统一安排45分钟的大课间体育活动，充分保证了学生每天都能进行体育锻炼一小时。
4、大力开展课外活动，不断提高运动水平
课外体育活动是体育课的必然延伸。我校积极落实每天一小时的课外活动要求，制定了切实可行的大课间活动实施方案。除了保证一操一活动之外，还根据学校特点，制订了切实可行的课外活动计划。做到严密组织，严格检查。积极开展小型多样的体育活动，课内外紧密结合，以活动促教改是我校体育工作的一个出发点。根据学期安排，我校每年都坚持开展了一系列校内竞赛活动：体育艺术节、球类运动会、田径运动会、足球比赛……在全体教师的带动下我校学生都能积极参加各类活动的训练、比赛，极大地丰富了课外生活，提高了学生锻炼的信心，对加强学生体质，推动我校体育工作健康发展具有很好的促进作用。
5、坚持规范操作，实行健康监测制度
学校一贯按照上级要求，把好各阶段健康监测关。坚持疾病防控工作。做好学生体格健康测试工作，按照《国家学生体格健康标准》进行测试并及时上报国家数据库。
6、增加投入，创造条件，尽量创设良好的体育环境
作为一个初中，我校现有400米跑道的田径场一个，排球场2个、篮球场3个、羽毛球场1个、篮球馆1个。我校能根据实际，充分利用有限的体育场地、体育设施，合理安排学生开展各种体育活动，给学生创设了良好的体育环境。
7、深化改革，阳光体育，营造快乐的体育氛围
体育改革创新的唯一宗旨，就是以增强学生体质为主，就是要营造寓教于乐，趣味健身，陶冶情操的教学氛围。针对我校校园面积较大，活动场地宽松等条件，学校就开齐开足各种体育活动，满足不同学生的需求，使学生随时随处都可以健身，保证学生每天一小时体育活动时间。学校还不断添置一些体育器材，每学期都有所投资，还落实体育器材管理并做好记录。
四、存在问题与对策
我校注重体育常规工作方面的管理并做到有效落实，体育工作得到有效发展，学校体育器材配备方面不足，有待今后不断补充与完善，以适应“阳光体育活动”和“快乐教育”的需求。
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