一、艺术课程
学校现有19个教学班，学生数848人,专职艺术教师4人，兼职艺术教师0人。按照国家课程要求开设艺术课程,在课时安排上，六至九年级美术课每周1课时，音乐课每周1课时。
二、艺术活动
学校每学年开展一次艺术节活动。在6月份举行了“歌声满校园、唱响主旋律”艺术节合唱活动,每班选择一首合唱歌曲，利用活动时间进行班级之间的比赛。活动效果良好，取得家校强烈反响。同时，学校利用课间时间在校园内播放关于爱国爱党的主流音乐营造充满朝气的校园文化艺术环境。
三、条件保障
本校设置了艺术专用教室和艺术活动室，并按照国家标准配备艺术课程教学和艺术活动器材。艺术专用教室活动室4个，其中音乐教室2个,美术教室2个。艺术活动器材：钢琴2台，西洋管弦乐器组，现代流行乐器等。
四、特色发展
学校根据自身条件，积极组织学生参加合唱、陶笛轻松学、硬笔书法、素描、沙画等特色艺术课程。沙画艺术是我校美术教师在原有沙画艺术的基础上改革创的一门新的专利艺术，是以学生发展需要为基础自行开发的特色校本课程；它是根据学校办学目标、办学理念、办学特色等因素确定的课程。
五、学生艺术素质测评
学校平时认真组织学生艺术素质测评，音乐素质测评的方式为学生自评、教师评价、日常课堂表现、上机考试等，在期末时利用“中小学艺术测试平台”软件进行训练，而且每年每班起码达到两次或两次以上的练习频率。
2.学校艺术教育发展年度报告：包括但不限于艺术课程建设、艺术教师配备、艺术教育管理、艺术教育经费投入和设施设备、课外艺术活动、校园文化艺术环境、重点项目推进、实施学校艺术教育工作自评制度。
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