基本情况：开发区实验中学，专职劳动教育教师0人，兼职劳动教育教师60人，校内劳动教育基地2处，校外劳动教育基地1处。
1.课程开课情况
学校根据课程设置要求，初一到初四年级每周1课时。学校以校内+校外教育为主，从校内和校外两大生活场景入手，统筹确定劳动教育的顶层规划。利用原有校本课程体系和综合实践课程体系，对其中的劳动课程进行整合与发展，坚持“基础+特色”的原则，建构起学校劳动教育课程体系，形式有：家务劳动、公益劳动、志愿者服务、生产劳动等。
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下面是部分课程安排和成果展示,以初一为例：
课程内容 | 地点 | 负责教师 | 学生人数 |
调研山东烟台自然环境特点及各种作物生长习性 | 初一1班 | 李妍、牟建芳 | 48人 |
衍纸 | 初一2班 | 姜辉、温诗琪 | 32人 |
创意剪纸 | 初一3班 | 2.5赵展颜妈妈 王丽 | 48人 |
坐垫缝制 | 初一4班 | 杨慧蕴、张敏 | 16人 |
垃圾巧分类 | 初一5班 | 董昕、于新 | 48人 |
围巾编织 | 初一6班 | 唐杰、王晓东 | 16人 |
十字绣 | 初一7班 | 2.10赵曹歌妈妈 李卓晏 | 16人 |
智慧结，中国结 | 初一8班 | 1.1林家伊妈妈 冯明肖 | 48人 |
点废成金，变废为宝 | 初一9班 | 陈小艺、刘庆 | 48人 |
落叶创意粘贴 | 初一10班 | 1.1杨媛媛妈妈 田春苗 | 48人 |
美食与拼盘 | 初一11班 | 1.1姜禹希妈妈 厉琳 | 32人 |
落叶标本制作 | 初一12班 | 孙小惠、张任飞 | 48人 |
手工娃娃制作 | 初一13班 | 1.9曲梓潼妈妈 宋浩明 | 16人 |
物理自制教具 | 初一14班 | 赵梦婷、张一鸣 | 32人 |
化学自制教具 | 化学实验室1 | 武文龙、李晓晨 | 32人 |
公道杯的秘密 | 物理实验室1 | 刘红霞、王琦 | 32人 |
学校图书馆整理1 | 行政楼四楼五楼 | 梁丽瑜、孙硕 | 16人 |
扎染 | 行政楼一楼美术教室 | 李文秀、刘雨珊 | 16人 |
T恤创意设计 | 行政楼一楼美术教室 | 田坤、孙睿 | 16人 |
桌椅维修 | 仓库多媒体二楼 | 陈世东、李东 | 16人 |
卫生工具维修 | 仓库多媒体二楼、教学楼 | 孙岩松、王腾 | 16人 |
体育器材维修 | 操场主席台 | 刘思磊、朱琳 | 16人 |
扫雪工具维修 | 主席台后仓库 | 孙庆峰、曲桐 | 16人 |
学校图书馆整理2 | 信息楼一楼 | 林其英、颜奕 | 16人 |
陶艺制作 | 陶艺教室 | 外聘教师 | 16人 |
面点制作 | 餐厅 | 2.12车明霞妈妈 张文瀚爸爸 | 32人 |
烘焙体验 | 餐厅 | 2.10李孖晨妈妈 2.11吕晓阳妈妈 刘晓彤 | 32人 |
树木修剪 | 校园 | 园艺1 郭甜甜 马汉民 | 16人 |
树木养护 | 校园 | 园艺2 陈为凯 林渤然 | 16人 |
种植与收获 | 高中农田 | 刘绍军、杜雨濛 | 16人 |
2.基地建立情况
（1）校内劳动教育基地
组建由教师和家长组成的劳动与综合实践教师队伍。加强家校合作，共推劳动课程。
劳动课邀请有劳动专长的9位家长和1位外聘陶艺教师担任劳动课程授课教师。校内充分利用扎染教室、陶艺教室、剪纸教室等多功能劳动教育教室。
（2）校外劳动教育基地
校外联合卡斯特酒庄、磁山地质博物馆、城市展览馆等社会实践大课堂场馆，有力保证综合实践顺利开展。
卡斯特酒庄位于烟台经济技术开发区北于家，酒庄占地两千一百亩，其中酿酒葡萄园五百亩，主体建筑五十亩，葡萄长廊、道路二十亩。
山东烟台磁山地质博物馆位于磁山省级地质公园内,是一处以展示磁山地质地貌特色、宣传地质科普知识为主题的展览馆,展陈面积约1200平米。馆内共设7个展陈单元，分别为磁山地质构造、磁山地质遗迹、宇宙与地球、磁山地貌景观、磁山矿产资源、矿物与宝石、地震灾害等单元。
3.经费投入情况
学校共投入年度经费约3万元，用于劳动教育的教师聘请、材料准备、设备购置等方面。
4.选用教材情况
学校选用劳动教育教材为：
初一年级使用北京师范大学出版社出版的《综合实践活动》
初二年级使用北京师范大学出版社出版的《综合实践活动》
初三年级使用北京师范大学出版社出版的《综合实践活动》
初四年级使用北京师范大学出版社出版的《综合实践活动》
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