一、基本情况
我校目前有504名学生,专职艺术教师5人,兼职艺术教师1人,开设12个教学班,舞蹈教室1个,音乐教室2个。
二、主要举措和成效
(一)学校重视艺术教育经费的投入,不断改善艺术教育条件,确保艺术教育发展的基本需要。
(二)加强师资队伍建设
学校现有美术教师3名、音乐教师3名,为了保证艺术教育质量,学校选派美术、音乐教师参加培训艺术科美术、音乐教师暑期培训、合唱培训。
(三)各项艺术课程建设
1.艺术课程建设
我校严格执行课程计划,按要求开齐开足艺术课程。6—9年级每班的音乐课、美术课每周1课时,其他艺术课程每周1课时。
2.艺术教育管理
为了全面做好学校艺术教育工作,学校制订了《艺术活动制度》、《艺术活动计划》、《社团活动方案》等,确保艺术教育工作正常有序进行。学校制订有关艺术教育工作的奖励办法,按照学校的年度考核方案,对取得成绩的老师进行奖励并予以公示。
3.课外艺术活动
我校结合国庆节开展了歌声满校园、唱响主旋律----亚沙城初级中学庆祝中华人民共和国成立73周年艺术演出活动,对学生进行艺术教育。学校根据自身条件,每年举办2次综合性的校园艺术节活动,学校设置了声乐、舞蹈、合唱等多种形式的兴趣小组,声乐小组20人,舞蹈小组20人,合唱40人,中国画小组20人、素描(水彩)小组20人、书法小组20人、陶艺小组20人,每个兴趣小组配备指导教师1名。
4.校园文化艺术环境
增设学校内相关地点(如食堂、厕所等)提示牌,处处提示、警醒。在学校内的树上挂树牌, 并介绍相关知识。抓好学校的走廊文化建设。为宣传海阳本地传统文化和地方特色,走廊张贴传统文化和地方特色的图片、相关介绍,使学生开阔眼界,近距离感受海阳之美;为增加学生的凝聚力和对学校的归属感,在一楼张贴学生集体活动的照片,使学生真正感受“亚沙是我家,团结靠你我他”;在楼梯墙壁上悬挂学生们的书法、绘画作品、兴趣小组学生的手工制作精品,学生每一天行走其间,观赏自我的书画作品,开阔眼界,使学生受到美的教育,同时增进同学间的认同。学校干净、整洁、地面不见垃圾、无卫生死角;教室窗明桌净,布置典雅,给人赏心悦目之感。
5.重点项目推进
我校的陶艺工作坊成立于2020年,设有陶艺工作室与窑房两个场地,室内设备齐全,电窑、拉坯机、练泥机、泥板机等专业设备。现有专业指导老师三名,面向亚沙城初级中学学生、教师开放。工作坊成立以来,我们以“感受传承梦想、体验治陶乐趣”为目标,将本地民间艺术融入工作坊的教学中,工作坊在教学、教研中发挥着积极的作用,主要承担本校美术课、综合实践课、校本课程等专业课程的教学和实验服务。陶艺工作坊除了承担本校教学实验工作外,还为陶艺手工爱好者提供创作平台。
(四)学校艺术教育自评制度
本学年我校师生在海阳市教育系统第二届书画展中的获奖情况
一等奖:9.2班 张钦宇 7.1班 袁关情
二等奖:7.3班 孙米奇 6.3班 谢笑颜
在艺术活动月的获奖情况:
书画类二等奖:7.3班 孙米奇、刘潇苑 《秋趣》
7.1班袁关情、7.3班李鑫懿《幽居图》
摄影类一等奖:6.1班 陈曦《小孩口湿地之一》
摄影类二等奖:8.2高家凯《家乡》
摄影类三等奖:9.2张钦宇《羊》
我校总评获得市直初中优秀组织奖
艺术活动月参与者:8.2班由舒桦,6.1班陈曦 ,7.1班孙雨涵
7.2班张敏慧、徐烽仪 6.2 班王梓茜、 隋一番,6.3 班徐婷婷、 孙志涵
在艺术工作坊展出的作者有:
7.2班:李越、张敏慧、徐浩翔、徐峰仪、杨徐、陈嘉欣
7.3班:李昕懿、 宁子宸、包佳鑫、刘佳玉、孙米奇、刘潇苑、贺敏、徐睿
四、在建党100周年作品展出的作者有:
7.3班:李昕懿、 宁子宸、黄小丛、刘佳玉、孙米奇、刘潇苑
对参加校内外文化艺术节、各级各类文艺竞赛中获奖的学生、教师和团体,都按照学校相关的制度进行评比和奖励。
本学年艺术素质测评结果(以表格形式)
学校名称 | 优秀率 | 良好率 | 合格率 | 不合格率 |
海阳市亚沙城初级中学 | 30% | 50% | 20% | 0% |