为进一步理清学校办学思路,明确学校办学方向,坚持依法 治校,加快发展步伐,创建特色学校,根据上级文件精神,为切实 加快学校发展,不断提高教育教学质量,推进素质教育,满足建设 和谐社会对教育发展的需要,我校特拟定此近期发展规划。
一、指导思想 全面贯彻执行党的教育方针,努力实施素质教育,以办好让 人民满意的学校为宗旨。
二、发展思路 以课堂教学改革为核心,有效开发校本课程,将教学改革实 验研究与学校发展融为一体,强化内部管理,提高教育教学质量, 使每位学生走向成功,让每位教师创造价值。
三、发展目标: 将学校建设成队伍精良、质量较优、管理优化、特色明 显、设施先进、校园优美的好学校.。力把学校办成学生喜欢、 家长满意、领导放心、社会认可的现代化教育特色校,为形成龙 口市品牌校奠定全面基础。
四、具体措施:
1.做好教学设施配备、校舍扩建及校园美化。
2.追求现代管理,坚持依法治校。 以人为本,追求管理的现代化,坚持依法治校。学校领导班 子成员要强化服务意识,提高教育科研的业务能力。教师要树立 “一切为学生服务”的新理念。学校管理不是某一个人的行为, 而是一个群体的共同意识。因此，要开发全员的主体性,充分调 动管理者与被管理者的内在积极性,创建规范、高效、充满生机 活力的现代学校管理机制,促使学校能够主动适应时代的发展。 具体规划如下:
（1）加强领导班子建设。强化领导集体的自身建设,形成 一个“廉洁奉公、团结协作、率先垂范、精益求精”的领导班 子。实施人本化亲情管理,一切管理工作服务于教师和学生的发 展,服务于为教师创造舒心的工作环境、愉快的学习环境,为学 生创造健康发展的良好氛围。
（2）优化学校物质文化。争取政府加大资金投入力度,改 变办学现状,努力改善办学条件,提高学校教学设施现代化水 平。精心布置校园的静态环境,建设“温馨的教室”,丰富校园 物质文化内涵,提升学校的办学品位,彰显快乐特色。
（3）丰富学校精神文化。发扬学校优良传统,挖掘学校办 学潜力。在此基础上,打造“担当、进取”的特色校风,以形成 和谐快乐、健康向上的学校精神文化,提高学校“文化”的影响 力。
（4）完善学校制度文化。建立一个制度化、规范化、民主 化、科学化的管理运行机制和一个人尽其才、物尽其用、财尽 其力、事尽其理的工作环境,以及“平等、尊重、关爱、欣赏” 的人际关系。
（5）树立学校文化品牌意识,在继承和发扬学校历来传统 文化的基础上,不断加强学校文化建设,优化学校物质文化,完善 学校制度文化,丰富学校精神文化,初步形成特色鲜明、内涵丰 富、品位高雅的和谐的学校文化.同时,进一步提高学校的整体 管理水平,逐步实现管理的科学化、规范化、制度化,力争省级 示范学校达标。
3.深化教育科研 学校将通过转变教师的教育教学观念,研究实施课堂教学改 革的整体策略。通过对新课标下教学模式的探索与研究,改革课 堂教学模式,培养学生自主发展的能力、探究学习能力和创造精 神,为学生全面、和谐的发展建立良好的教学改革运行机制。
（1）抓住课堂教学主渠道,探索课堂教学新模式。教师按 照课堂模式进行教学.积极开展科研工作,培养学生“学会学 习、自主学习”能力。
（2）加强学科流程管理工作备课注重“二次备课”。课堂 教学以学为本,教学相长,作业布置,在强调规范的同时,重在 “拓展”、重在“适量”、重在“习惯” ；课后辅导,重在实效, 体现分层,面向全体；评价反馈,讲求及时,重在有效,帮助提高. 加强教研组建设,加强基本功训练。学科分管领导深入课堂,深 入教研组,进行具体指导,帮助解决疑难。
4.提高学生综合素质 培养高质量的学生是学校办学的最终目标,也惟有高质量的 学生才能体现学校存在的价值。我们在坚持基础学科的前提下, 要以个性化发展为策略,确实把教育教学质量的标准落实到每一 个具体学生身上。 确立“五育并举,德育为首”的“人本”教育原则.坚持以 爱国主义教育为主线,以模范践行《中学生守则》、《中学生日 常行为规范》及“一切德育活动”为载体,切实培养学生优秀的 道德品质、良好的行为习惯,改善学校的整体面貌。
（2）建立完善的团队活动教育阵地,开展丰富多彩的团队 活动。
（3）建立学校德育常规工作评比制度,不断完善评比细则, 以学生自评、教师检查、领导监督等多层面管理。
（4）加强校园文化建设,形成良好的校风。
（5）建立学生基础性发展目标评价标准,逐步尝试学生自 评、学生互评、教师、家长跟踪评价的评价方法。
（6）要为每个学生建立个人档案,要为每个学生设置个性 品行记录；要让每一个学生不仅能挖掘自己的潜能,还能吸纳身 边的榜样；要奖惩相宜,表彰、鼓励要对集体,批评、帮助只对 个人。
5.做好“安全校园”的活动
（1）成立“安全校园”机构,加强“安全校园”工作领 导。
（2）强对教师的安全意识教育,形成安全工作的自觉行 为；加强对学生的安全教育与安全演练,有针对性、季节性地对 学生进行交通、课内外活动、大型集会与外出、下水、用电、 消防,食品卫生、体育课、实验课、寒暑假、传染性及高致性疾 病防治等安全教育,不断形成学生的安全与防范意识。
（3）教育学生不进“两厅二室两吧”,不与陌生人外出,未 经父母同意不得私自外出、在外留宿、吃饭等。 “百年大计,教育为本”,为了学校的宏伟蓝图,学校将进一 步加强与提高教职工主动参与学校发展的主人翁意识和参与能 力,激发广大教职工主动的发展意识和创新精神,为学校和谐稳 步的发展,为学校实现近期办学目标,为创建品牌学校而努力工 作。
龙口市芦头镇芦头中学 2022 年 9 月 15
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