烟台城乡建设学校2020-2021 学年艺术教育工作自评报告
一、艺术课程
学校现有84个教学班，学生数2751人,专职艺术教师20人，兼职艺术教师0人。按照国家课程要求开设艺术课程,在课时安排上，2020-2021年级美术课每周2课时，音乐课每周2课时，学校特色艺术教育课程每周2课时。
二、艺术活动
我校艺术教育坚持面对全体学生，按规定选用国家审定通过的音乐、美术素材，按照课程标准和教材内容进行教学。能够根据教材要求和学生发展需求，经常性的开展教育活动，拓展教学内容，较好的实现课程标准规定的教育目标。在教学实践中，教师十分注重过程优化，教学方法科学、合理，教学手段多样化，能够激发学生的学习兴趣，学习效果较好。学校每学年开展1次艺术节活动，根据纪念日，如建党一百周年、五四青年节等，开展形式多样的合唱、舞蹈、演讲、朗诵比赛。
在5月20日全国营养日，我校举行了把健康‘袋’回家”“学生营养日”创意布袋现场彩绘活动。各专业部推选出47名选手，在知行广场上展开激烈的角逐。同学们围绕主题进行创作，用手中的画笔勾勒出漂亮的图案，用调色盘调出靓丽的色彩填涂于布袋上，晕染出独特心声，展现出了独特的创意，一个个帆布袋瞬间变成艺术品。有的同学采用油画点彩的形式装饰画面，有的同学采用马克笔画出漫画的形式来表现主题，有的同学用夸张的艺术表现形式……
经过一个半小时紧张忙碌的创作，一幅幅风格各异、精彩纷呈的创意作品精彩出炉。校领导和评委进行了现场参观和打分，最终评选出一等奖5名，二等奖8名，三等奖12名，优秀奖若干。
学校平时利用中午放学及晚上放学时间在校园内播放音乐营造充满朝气的校园文化艺术环境。
三、条件保障
设置了艺术专用教室和艺术活动室，并按照国家标准配备艺术课程教学和艺术活动器材。艺术专用教室活动室2个，其中音乐1个,美术1个。艺术活动器材：钢琴11台。电子钢琴30台。
四、特色发展
学校注重突出学校的特色艺术教育，将艺术教育渗透在学校的每个角落，积极开展各种形式多样的艺术教育活动，不断完善学校各兴趣小组的成长，以特色、行动吸引学生参与，加强艺术教育创新活动的力度，注重各类艺术活动的普及开展，如学校依托本校书法老师的特长优势，开展书法比赛，使每一位学生在书写上有所提高。依托我校建筑装饰专业和学前专业老师的绘画优势，开展把健康“袋”回家彩绘活动，利用专业部作品展示区域，进行个人素描、水彩等作品汇报，增加了学生对专业的兴趣，提高了个人绘画能力。
五、学生艺术素质测评
学校平时认真组织学生艺术素质测评，通过笔试和专业测试的形式完成每年两次的艺术素质测评，按要求将艺术测评成绩上报山东省体艺卫教育综合信息平台。
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