在各级党委政府、栖霞市教育和体育局的正确领导下，学校干部师生团结一致，锐意进取，依法治教、管理强校、科研兴校，全面育人，学校获国家级信息化2.0实验校、第十五届中学生作文大赛山东赛区“优秀组织奖”、栖霞市先进基层党组织、阅读工程实验学校、烟台市教育招生考试优秀考点、综合实践教育先进单位、创客教育示范校、艺术特色学校、学校德育工作先进单位、山东省绿色学校、烟台市美育教研基地等10余项荣誉。
一、办学思路清，学校发展定位精准
立足“合和”教育文化建设，秉承“知行合一，止于至善”教育宗旨，以“脚踏实地，守正创新”为校训，树立起 “人人尽职，事事落实，天天坚持”的校风，创设合教、合育、合家教育文化特色。学校《“合和”教育：打造契合学生成长的舞台》在2022年4月在中国网宣传报道。
二、工作中心明，教育质量成效显著
学校始终以“教育教学质量是学校生命线”为工作出发点和落脚点，脚踏实地抓质量。
1.抓班子带队伍，实现人人尽职。注重加强干部教师队伍建设，做到人尽其材，人尽其用，人人出彩。注重发挥校委会集体智慧，年富力强的校级领导包级部，年龄较大的校级领导和中层领导包学科组，实现个人领域有任务，整体联动抓教学，全力以赴抓质量的一盘棋工作目标。重视教师专业成长，注重教师师德建设和业务培训。实施青蓝工程培训，班主任论坛、班级小组合作文化建设、“四有”好老师等，加强教研组建设，规范教研流程、研讨实效教学模式。本学期学校教师16名教师获得烟台市、栖霞市优质课程资源、电化教学优质课，学校积极承担栖霞市教学教研活动、现场会、教师赛课、教研活动等，有效促进骨干教师专业发展。本学期学校组织语、数、英、物、化、生、史、地、政音、美学科校内“一师一优课”评选活动，116名教师参与展示录课。
2.抓关键提水平，做到事事落实
（1）不忘初心，牢记使命，持之以恒抓党建。学校坚持党建引领，坚持“三会一课”制度化，推进“两学一做”常态化，按时召开党员民主生活会。在疫情防控阻击战中，发动教师奋战在抗疫一线，不惧寒暑、卡口执勤，塑造了无惧无畏、无私奉献的翠中教师形象。2022年3月居家线上教学期间，学校开齐线上课程，线上教学的教研、教学、学生居家学习、体育锻炼、课余活动等10余篇信息(微视频)在栖霞发布、栖霞市教育和体育局微信公众号发表，在社会上树立起同心抗疫的优秀翠中学生形象。网课期间累计召开领导干部会议5次、级部主任会议9次、班主任会议5次、教研组长会议4次，发现问题，火速整改，切实保证线上线下同质量教学。
（2）生命第一，责任至上，综合联动保安全。建设安全文明校园，对师生进行常态化安全主题培训和演练。疫情防控工作在各级领导、省市暗访组检查中受到充分肯定。全校开展1000多次辅导谈话，全员家访，每月1-2次全校安全大排查，实施带班领导+专职宿管员老师24小时陪护制度，开展系列主题活动，承办栖霞现场会3场。设立心理健康工作组，2022年暑假开展了全校家访活动，教师防溺水小组包帮，家校综合联动促学生健康成长。
（3）立德树人，德育为先，德育教育树品牌。以社会主义核心价值观为主线编写了序列化德育校本课程；建立“重点学生关爱工作档案”、 特殊学生的“一生一案”，编写“心理健康教育校本教材”，学校“责任•成长”品牌获烟台市第二批“中学十佳德育品牌”。《夯实责任，呵护成长》被评为烟台市“立德树人落实机制”优秀案例；学生中5人获栖霞市“五好少年”，学校承担的山东省“十三五”规划课题《区域推进中小学德育课程一体化的实践研究》结题。学校举办的“心怀感恩扬帆起航”2022届毕业典礼先后在栖霞教育和体育局微信公众号、烟台大小新闻客户端发布。
（四）教学是基，发展为本，脚踏实地抓质量。推行“引、学、教、测、评”小组合作“五位一体”课堂教学模式，通过“青蓝工程”、“阅读工程”、“课题研究”、“教师培训”优化育人方式；分层次教学“初一抓基础、初二抓均衡、初三抓学法、初四抓规划”提升育人效能。教学质量飞跃提升全市前茅，期末八年级抽考全市成绩优秀。先后组织了青蓝工程教学基本功讲座暨粉笔字比赛、第四期青蓝工程阶段工作总结，从教学、班级管理、学习收获、疑虑困惑、改进提升等方面进行了成长交流。学校领导针对青年教师如何规避试卷讲评课的常见误区，有效提升试卷讲评课的效率进行指导，2022年暑假，学校校长在栖霞市新教师入职培训做《做一名有准备的教师》培训讲座。
3.抓环境上档次，全力以赴促保障。工作中高瞻远瞩，统筹规划，注重优化学校办学条件。投资123万余元在智慧校园建设、微型消防站建设、食堂设备更换、升降电梯配备，阶梯教室改造、设备维修、校园绿化、录播室升级等方面优化育人环境。同时积极争取上级和社会赞助，暑假期间为所有班级安装LED照明和吊扇，九阳食育工坊正在施工建设中。学校餐厅在烟台市三星级食堂复检中受到领导充分肯定和好评。
三、示范引领强，区域辐射带动有力
发挥教科研能力优势，学校领导和教师积极申报国家省市级课题，以课题引领促教学提升，教师实现向专业型、研究型教师转变。目前学校教师承担了国家级、市级课题7项，涉及语文阅读、信息技术应用、家校协同育人、德育教育、创客教育、自主合作学习、学生创新素养等方面内容，形成了校长引领，各分管领导和骨干教师主导、全员参与，广泛热烈的学习氛围、探索氛围、交流氛围。
以栖霞市姜少艳名校长工作室为引领，本着“整体、发展、联系、可持续”的教育理念扎根实践，邀请智慧教学平台、栖霞交通、卫生防疫、心理健康、急救等专家进行小组合作学习、班级文化建设、英语教学、师生生命教育等讲座和培训活动，接受外校领导或教师跟岗锻炼，辐射带动栖霞5所初中学校，形成示范引领辐射带动。
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