新的一学年，我们既面对困难和压力，也面对机遇和挑战，这就要求我们都要着眼未来，着眼长远，培养一种未雨绸缪、见微知著的能力和本领。现在，我们已经进入了一个学习型社会，面对日新月异的新形势和千变万化的新情况，全体教职工都要勤于学习，善于学习，把学习作为增长知识和才干的重要途径，与时俱进，不断进取，锐意创新，自我完善，自我超越。
为了落实我校的发展目标，实现我校的办学宗旨，本学期，我们提出如下工作目标：确保安全、强化管理、抓好队伍、提升质量，办人民满意的教育。下面，我就从这四个方面来谈一下。
一、确保安全
安全问题主要包括疫情安全、校车安全、校园安全、学生安全等。我主要强调一下疫情安全。大家不要以为疫情已经过去，我们决不能掉以轻心。暑假中，我们多次召开了烟台市视频会议和领导会议，做好开学疫情工作预案，分工明确，责任到人，做好各种防疫资料的准备工作，特别是准备好各种关于疫情的物资；要求开学前一周对全体教职工、学生进行防控疫情7天监控摸底，在此期间严禁教职工、学生离莱，禁止接触疫区或确诊人员，并每天上报体温情况，给每个学生包括共同居住人建立健康情况档案。本周一，学校已经开始了全面消杀，正式开学后，更要做好消毒和通风工作，教室、功能室、走廊、洗手间等每天进行消毒，建立消毒记录；规范学生疫情期间的管理程序，戴口罩、一米线，要做到常态化，制度化，保证不出任何问题。开学第一天，上好师生的开学第一课，组织好各种演练。
二、强化管理
在新学期的管理上，要逐步精细化，一方面事事有人抓，时时有人管；另一方面，事事有规可依，时时有章可循。在学校管理上有四怕；一怕不抓，二怕不实，三怕不力，四怕不久。为此，要求所有领导班子成员工作都要细致、深入、扎实。教学领导必须亲临教学的前沿阵地，深入教学、了解教学、领导教学。认真抓好教学常规工作，从抓常规工作中掌握教师的教学情况，探求教学改革的良药益方。要求教导处，政教处，总务处，团委在教育教学的管理过程中要坚持不断地完善自身，不合理的要整改，不规范的要校正，不科学的要校准，切实树立学校教育教学发展服务的思想，坚决改掉丢三落四、推诿拖延的毛病，对于老师们反映的问题，要求缓办的常思，急办的迅速，难办的设法。只有这样，才能很好的调动老师的工作积极性，才会增强自身的战斗力，使我校在前进中少走弯路，健康发展。此外，我们要充分发挥教代会的作用，对学校的大事与校委会共同作出决策。11月之前，学校会广泛征求大家意见，完成学校年度考核制度的修改。
三、抓好队伍
我校领导班子的团结协作精神已经得到上级领导和兄弟学校领导的肯定和认可。今年，我们经教体局同意，优化了中层领导队伍，改革了管理模式。每个级部安排了分包领导，实行级部组长负责制。目前我们的班子存在的不足主要体现在：有个别领导干部工作热情低迷、工作积极性不高，对学校决议执行力不够或者不能坚持经常化，在工作中遇到困难不是设法解决而是向上移交，只强调成绩不正视存在缺点，甚至思想觉悟不如普通老师，在制度面前搞特殊。鉴于以上问题，本学期，学校将要致力于加强领导班子队伍建设，要求领导班子成员加强个人修养，识大体、顾大局，大事讲原则、小事讲谦让，各方面对自己高标准、严要求，在教师中真正起到引领、带动作用，也请全体老师监督！
教师是学校发展的核心要素。我们要树立良好的师表形象，注重自身人格魅力，以优秀人格感染教育学生，做学生的表率。工作中讲学习、讲进取、讲奉献，树立团队意识，弘扬团队精神，增强责任感和主人翁精神，积极参加学校的各项活动，为学校的发展献计献策。要有一身浩然正气，自觉抵制歪风邪气，坚决做到“五个不准”、“六禁止”，既注重个人影响也要维护学校形象。
四、提升质量
教学质量是学校的生命线，提升教学质量也不是一蹴而就的事。老师们只有内强了专业素质、锻造了进取精神、自觉规范地展现执行力，才能不断提升工作境界，不断战胜工作倦怠和各种困难，才能进一步提升我校的教学质量。下面，我从学前、小学、初中分学段布置工作任务和提出工作要求。
1、学前教育
幼儿园在加大招生力度后，重点要做好幼儿园的教师考核及教学管理方面的工作，为此要做好以下工作：
1）分批外派教师到文峰幼儿园、实验幼儿园跟班学习一周。
重点学习不同学段的教学及一日常规。要求教师带任务学习，结束后每人要上一节校级汇报课。
2）组织安排所有教师到外园听优质课，上半年计划安排2次。
3）聘请外园优秀教师或专家来我园讲课或举办讲座。
4）举办幼儿优质课评选活动，以带动全镇学前教育。
5）组织各幼儿园园长到优质园参观学习（莱阳内和烟台市范围，疫情允许的情况下）
6）要求每学期每个教师至少举行2次园公开课。要结合局里关于一师一优课，一课一名师活动，举行园内课堂大比武。
要求幼儿园找出工作中的问题和不足，立即整改，创新完善，争取今年的学前督导考核仍然保持住优秀等次。
2、小学教育
小学工作重点要充分利用小学教研室的指导，狠抓教学常规，努力提高教学质量，新学年主要工作有：
1）从全校各年级各学科选出优秀教师举行公开课，每科选取1-2名学科带头人，聘请小学教研室指导、培养。
2）向全市最优秀教师取经，（最好是省级优质课获得者或教学成绩全市前列的）组织所有教师分批听课、学习、交流。
3）疫情允许的情况下，到莱阳及烟台范围内学校参观学习，如莱阳实验小学、莱州双语学校等。
4）举办2次大型学科集体备课，聘请教研室教研员指导。
5）结合教体局关于一师一优课，一课一名师活动，基于核心素养学科课堂大赛，以校为单位举行教师课堂大比武。结合教体局教学要求，举办各种比赛，如速算，口算及阅读等方面比赛。
6）推进课堂教学改革，推选出学校特色课堂，努力提高高效课堂。
7）组织常规教学评比及展览，推选出常规教学示示范学科教师。
要求小学五个级部教学成绩至少三个进入区域八家的第一梯队（前三）或全市前十五。
3、初中教育
初中工作重点要充分利用初中教研室的指导，狠抓教学常规，努力提高教学质量，本学年主要工作有：
1）加大对40周岁以下年轻教师的培养力度，建立培养计划，提出培养要求，力争本学期取得效果；采取师徒帮带、青蓝工程、外出学习、顶岗学习的方式。
2）针对年轻教师和薄弱学科采取订单式聘请教研员对部分学科进行专门指导。
3）举办校内公开课，制定市级优质课推选办法，规定在校内没有参入公开课的教师一律不得参入推选市级以上优质课。
4）从全校各年级各学科选出优秀教师举行公开课，每科选取1-2名学科带头人，聘请教研室指导、培养。
5）选取全市最优秀教师取经，（最好是省级优质课获得者或教学成绩全市前列的）组织所有教师分批听课、学习、交流。
6）不受疫情影响的话，到莱阳及烟台范围内学校参观学习，安排到莱阳实验中学、文峰中学、古柳中学、柏林庄中学、烟台开发区实验中学、莱州双语学校等学习优秀管理方法或优秀学科教学方法。
7）中、会考科目举办2次学科集体备课，重点探讨中会考教学工作；聘请教研室教研员视导。
8）结合教体局关于一师一优课，一课一名师活动，基于核心素养学科课堂大赛，以校为单位举行教师课堂大比武。
9）结合教体局教学战略，举办各种比赛，如数理化学科竞赛、英语演讲比赛、集中识词竞赛、诗词大会及阅读等方面比赛。
10）按照市教体局“基于学科核心素养课堂教学改革”要求，推进课堂教学改革，推选出学校特色课堂、高效课堂。
11）落实“五项管理”，组织常规教学评比及作业展览，推选出常规教学示范教师和立标作业。
要求初中四个级部，至少有两个级部进入区域八级第一梯队（前三）；中考前1200名要达到八家前四，前2400要达到八家前五；会考科目要达到全市前12。
不驰于空想，不骛于虚声。老师们，新学期即将开启。让我们以更优、更强、更团结互勉，我一直坚信，我们的教师队伍是一支非常优秀的团队，从来不服输，不示弱，大家一定会同心同德，牢记责任，模范执行学校的工作指令与要求，以我们的努力工作进一步扩大学校的影响，对得起躬家庄的父老乡亲，办人民满意的教育，再创躬家庄教育教学的新辉煌！
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