一、指导思想
新学期，学校将高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，以党的十九大精神为指引，围绕立德树人根本任务，坚持“特色教育”理念，坚持依法办学、依法施教，强化师德师风师能建设，聚焦教育教学质量均衡提升，稳步推进更高标准下的教育管理和教育教学革新，以优异的工作成绩满足辖区居民对优质教育的需求，铸造新时期、新形势下的学校文化和品牌特色，开创学校发展的新局面，为教职工专业发展助力，为学生健康成长奠基，为招远教育腾飞贡献力量。
二、工作总体目标
学校管理和服务要向精细化迈进，各项工作要明确目标，制定措施，层层抓落实，事事有提升，努力使学校管理服务向高标准、高内涵发展；全校师生要充分发挥主动性与创造力，积极践行“质量立校、科研兴校、文化润校、特色强校”的学校文化；放开手脚，下大力气抓好队伍建设、民主管理、德育课程一体化、教学规范、教育科研、安全保障等主要工作，落实课堂改革阶段性成果，全面建设成学生向往、家长放心、社会满意的优质特色学校。
三、分解目标及具体措施
（一）疫情防控常态化
认真落实党中央决策部署和山东省、烟台市、招远市疫情处置工作领导小组（指挥部）工作要求，切实把广大师生生命安全和身体健康放在第一位，保障学校正常教育教学秩序。具体措施如下：
1.按照上级要求，严格执行对重点人群的摸排、管控制度，严格落实“日报告、零报告”要求。（李仁建、孙绍红）
2.加强入校管理，实行校园相对封闭式管理，严格执行扫场所码后严格查验健康绿码、核酸检测信息和行程码，体温检测合格、消毒、实名登记后入校。严格师生员工出入校园审批制度，走读师生采取“点对点”交通，实行“两点一线”管理，避免不必要外出活动。（安全办）
3.开学前，按规定对校内所有场所、设施、物品、教具、学具进行全方位、无死角有效通风和清洁消毒；开学后，要严格按要求定期、定时对校内所有场所、设施、物品、教具、学具进行清洁消毒。（总务处）
4.狠抓疫情常态化防控，严格按要求进行每日体温自测、晨午检、应急处置、日常通风消杀等工作。（李仁建）
（二）队伍建设工作
贯彻全面从严治党要求，加强党员队伍建设，积极创建党建品牌，提高党建工作的实效性，真正发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用；增强干部队伍勇于担当、动真碰硬的管理能力和深耕一线、质量领先的业务水平；加强党风廉政建设，树立底线意识和红线意识，强化师德师风建设，着力培育甘于奉献、团队协作精神，努力打造一支师德高尚、业务精湛的优秀团队。具体措施如下：
1.深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，落实好“三会一课”、主题党日等基本制度，进行支部委员改选补选；（政教处）
2.定期找党员进行交流谈话；组织青年教师党员参与、指导共青团和少先队活动，做好青年教师入党积极分子的培养工作；（政教处）
3.领导干部深入教学一线，参与年级和教育教学管理，每人每周听课不少于2节（开学第一周不少于3节），定期开展年级管理交流活动，交流分享年级管理中好的做法和遇到的问题；（教务处）
4.组织教职工认真学习师德规范和法律法规，组织好教师节庆祝表彰和老教师荣退活动，开展教师宣誓活动；（政教处）
5.精简会议次数，缩短会议时长，提升会议效果，整顿集会纪律，做好教师考勤、办公秩序的检查，重点治理不请假就离岗的现象；（政教处）
6.努力提升学校民主管理层次，充分发挥教师代表的作用，定期召开教工代表会议，关注一线教职工的心声，在重要节日期间开展多种教职工文体活动；（政教处）
7.加强对教师专业素养的培养，外出培训学习优先向名师、骨干教师和积极主动参与学习的教师倾斜，为教师的专业成长搭建平台；（教导处）
8.组织 “青蓝工程”带动青年教师成长、成熟；组织青年教师参与更多公益志愿活动；（教导处、团支部）
9、完善教师考核和师德考核评价方案，职称评定的流程办法，建立更加注重教育质量的评价机制。（政教处）
（三）德育工作
紧紧围绕立德树人根本任务，聚焦质量均衡提升，提升德育工作实效性，加强学生理想信念教育、社会主义核心价值观教育、中华优秀传统文化教育和心理健康教育；认真抓好常规管理，以严格、细节和实效作为德育工作的关键词，精心设置德育活动，提升德育活动的档次和实效；加强德育队伍建设，提升班主任的管理水平和质量；发挥共青团、少先队对青少年学生的引领作用，引导学生参与到更多的社会服务中去;加强习惯养成教育，培养学校环境靠大家的主人翁意识，教育学生节约资源、拒绝浪费，全面提升学校的环境卫生水平。具体措施如下：
1.加强班主任队伍建设，组织名班主任参加一次校外培训或校际交流，定期组织优秀班主任分享自己班级管理经验；（政教处）
2.进一步加强学生管理队伍建设，在日常的课间纪律、就餐秩序、课间操及其他活动中，为学生提供更多自主管理的机会；（团支部、少先队）
4.发挥课程育人作用，构建班级文化，形成班级特色，定期开展班级文化评比展示活动；（政教处）
5.加强对学生进行文明礼仪教育，重点开展礼貌用语伴我行、拒绝浪费文明就餐、文明乘车展素质、垃圾分类从我做起等活动；组织引导学生和青年教师参与社会志愿者服务团队活动；（政教处）
6.发挥家庭教育协同育人作用，依托“家长委员会”，组织家长委员参与学校管理；（政教处）
7.科学设计大课间活动，运动会期间各年级开展形式多样的体育比赛活动，艺术节期间精心设计各种艺术展演活动；（教导处）
8.对全校学生的心理状况进行摸排，对重点学生密切关注，跟踪疏导；（教导处、心理咨询室）
9、加强对少先队和团支部工作的指导和监督，开展优秀中队和团组织、优秀少先队员和团员的表彰活动。（少先队、团支部）
（四）教学教研
本学期，进一步提升教育教学质量，全面提升教学常规标准，推动学科间、教师间教学质量均衡发展；多举措落实劳动实践教育，对学生进行劳动技能培训；优化教研流程和教研主题，提高常规教研的实效性；推动小组合作效能在课改中的体现，注重学习能力及学科思维培养；加强学科德育融合，加快互联网+信息技术与学科教学的深度融合；推进教师专业发展，推动教师业务能力提升。具体措施如下：
1.细化任务安排，落实批改检查，每两周对教学常规专项检查，对检查结果进行通报；（教导处）
2.加强校本课程管理力度，规范校本课程实施过程，学期初召开校本课程授课老师会议，布置新学期校本课程实施方案；（教导处）
3.严格落实作业规范要求，分层作业和选做作业；将不定期采取校门口问询、进教室检查、问卷调查等方式对作业进行抽查；（教导处）
4.严格规范教案，教案重视环节、个案和反思部分，要超周备课，书写要工整，在期中、期末常规检查的基础上增加不定期的抽查；（教导处）
5.加强对课堂教学的管理，继续安排专人对教师的课堂教学常规和学生听讲情况进行检查，对违规情况进行通报；（教导处）
6.初中各学科按时组织单元测试，每次测试后进行质量分析，期中召开各年级的质量分析及后一阶段计划；（教导处）
7.开展劳动实践教育课程，实践组结合学生特点和我校实际，用好劳动实验基地，定期组织学生劳动实践活动；结合节日活动组织相应年级进行相应的劳动实践，并及时进行宣传；拍摄劳动教育视频，指导学生热爱劳动、学会劳动；（教导处）
8.组织教师参加各级各类优质课评比，组织教师参加不同层次的优质课、课程资源、微课等比赛；（教导处）
9.学期内，组织修订完善观课量表，严格落实听评课过程性要求，严格听课记录检查，及时提交教研计划等材料，；加强理论学习，完成好业务学习笔记；有效组织“磨课”等专题、特色教研活动，做好主题教研记录；
10.引导全体教师多读书、读好书；（教导处）
11.适时组织“名师分享一堂课”示范课、公开课活动，充分发挥各级名师、学科带头人、骨干教师的引领作用；（教导处）
12.适时召开课题研究专题会议，及时推动校级小课题研究，抓好在研课题的中期检查和结题工作。（教导处）
（五）安全保障工作
建立并运行联合巡查机制，落实一岗双责制度，严格执行常态化疫情防控工作的要求，守好安全底线，坚决不出问题；进一步强化后勤内部管理机制，全面增强服务意识，提高服务质量和服务水平，把优质高效的后勤服务工作作风落到实处，使后勤工作在制度化、规范化、高效化方面有新突破，再上新台阶；食堂管理严格遵守规范，保证安全运行，提升饭菜质量和服务品质，推行文明就餐、杜绝浪费行为。具体措施如下：
1.抓好校产的常规性管理，时刻关注学校所有硬件的安全，经常检查，发现问题，及时解决，及时做好维修工作，做到能修则修，能代则代，降低维修的成本，力争做到小修不隔夜，大修不隔天，提高服务效率，并根据维修情况提出校产维护意见；（总务处）
2.关心花草树木的生长情况，及时督促养护人修剪、施肥、锄草、施药，教育学生养成爱护花草树木的良好习惯，自觉维护校园绿化环境；（总务处）
3.按照应对疫情防控安全形势的变化和相关要求，按照“一岗双责”要求层层落实安全责任，建立健全各项安全管理制度和安全应急预案；（陈好达）
4.加强内部治安防范，做好日常安全管理工作；每月进行一次全校安全大检查，每周安排一次安全巡查，发现问题及时整改，及时消除各种安全隐患；（陈好达）
5.充分利用“烟台安全教育平台”开展各项安全宣传教育，不断提高师生的安全意识和自我保护能力；力争继续保持平台各项任务完成率达到100％；（陈好达）
6.在全体师生中开展文明就餐、杜绝浪费活动，继续坚持日常教育教学生活的节能降耗活动。（政教处）
（六）校园文化建设和宣传工作
重视校园育人环境的营造，开展丰富多彩的校园文化活动，加强学生人文素养养成，提高学生全面素质;扩展媒体渠道，建设完备的通讯员体系，加大微信公众号和各级新闻媒体对学校办学特色和教育教学成绩的宣传力度，营造蓬勃向上、积极进取的文化氛围。具体措施如下：
1.发挥环境育人作用，教室窗明柜净桌椅整齐，卫生工具按要求统一摆放；班级文化的布置体现可持续发展理念和各班级的德育特色；开展班级文化、走廊文化评选活动，做好校园育人环境的日常维护；（政教处）
2.加大宣传力度，提升宣传稿件和摄影作品的质量，利用阜山镇中心初中微信公众号推介学校工作与成绩，做到有活动必报道，扩大学校声誉影响力；（政教处）
3.加强校园宣传栏、LED屏的建设，定期更换宣传栏看板，LED内容，打造全方位、多样化的宣传阵地。（政教处）
（七）年级管理
抓好年级师德师风建设，抓好班风学风建设，抓好薄弱班级和薄弱学科的整改，创造积极向上的教与学氛围。
1.坚持公开、公正、阳光、透明的原则，公开分班过程，公示分班方案及结果，接受社会和家长的监督。每个班级尽量做到男女生均衡、班额均衡、成绩均衡（初中）。班主任和任课教师尽可能在教学水平、年龄、教龄、职称、学历等各方面均衡组合。分班时各班级的学生名单要随机生成，保证每一名新生全部参加“阳光分班”。
2.对学生进行习惯养成教育，让新生尽快适应校园学习生活，开展丰富多彩活动，树立爱学习、会学习、肯学习的学风，初步形成班级文化特色。（教导处）
3.培养学生良好的学习习惯，全面落实质量均衡提升要求，打造凝心聚力、团结合作的班主任队伍与教学队伍，加大网络资源平台使用频率，以网络资源助力常规教学与“培优”工作。（教导处）
4.进一步抓好学生的行动规范和养成教育，抓两头，带中间，有效控制两级分化，扩大并稳定优生面，把各项工作抓紧，抓严、抓细、抓实。（教导处）
5.关注中考动态及学科核心素养，在面向全体学生，加强基础训练的同时，根据学生的特点，分层次、分梯度做好复习备考指导，使不同层次的同学都能得到充分的发展。（教导处）
（八）创建省级健康学校
创建省级健康学校为本学期重点工作，所需经费在学校办公经费中列支。要根据省级健康市创建工作要求，招远市省级健康市建设工作领导小组下发的《招远市省级健康市健康学校建设实施方案》与《招远市省级健康市健康学校建设评价标准》，围绕工作指标，通过有计划、有组织、有评价的信息传播和行为干预活动，大力开展健康教育、健康服务、卫生防疫、体育健康为主要内容的健康校园活动，显著提高学校健康教育质量，全面提高学生身体、心理健康水平。力争创建达标，通过省级健康学校评估验收。（李仁建）
招远市阜山镇周家庄子学校
2022年8月25日
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